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文档简介

一块块小石头却联结着乡亲们的情谊，这是怎么回事？用较快的速度默读课文，记下时间。想一想：提高阅读速度有哪些方法？自由读课文，边读边想每个小节各写了什么？汛期 平衡 谴责 懒惰 间隔 协调有序 人影绰绰 我会读： jin 间隔 间断 间接 jin 中间 房间间多音字：汛 访 鞋 挽 隔懒 惰 稳 衡 协我会写：每个小节各写了什么？什么是搭石？ 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头， 按照两尺左右的间隔， 在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。为什么要摆搭石？山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友、来来去去，必须脱鞋挽裤。 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上面踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 老人踩到不稳的搭石会怎样想，表情、动作会怎样？ 挑选合适的石头时，会怎样想怎样做？ 满意离去时，会是怎样的心理、表情、动作？从中，你感受到了什么？ 每当上工、下工 ，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 读读，说说你看到了什么，听到了什么？ 乡亲们相亲相爱，生活默契 。作业：拓展练笔 作者从不起眼的事物中发

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