部编人教版七年级上册道德与法治 5.1 让友谊之树常青 教学课件_第1页
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文档简介

1、与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。播下友谊的种子,一定会开花结果吗?友谊是需要精心呵护,还是任其自然生长? 在探索这些问题时,我们会渐渐懂得,交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。今天就让我们在心里种下友谊的种子,并带上这颗友谊的种子一起来学习“让友谊之树常青”。 人教版 七年级上第1课时让友谊之树常青第五课 交友的智慧1掌握建立友谊和呵护友谊的方法。 (重点)学会正确处理与朋友之间的矛盾,使友谊之树常青。(难点)2Part 01一、建立友谊开学以来已经结交到新朋友的同学请举手。为什么你们能成为朋友?说说你们的故事。现场调查经验分享你们是如何成为朋友

2、的?我们住得近,天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架之后。那次聊天,发现我们的经历很相似。你的回答是_ 我是个内向的人,比较安静,不爱主动与人说话小学的好朋友都不在一个班了,开学这么久我感到很孤单,我该怎样才能交到朋友呢?1.建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。可是我担心,如果我采取主动,但是对方不理我,会不会很尴尬?2.建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。1. 建立友谊,需要开放自己。敞开

3、心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 一、如何建立友谊?2.建立友谊,需要持续的行动。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。有助于建立友谊的方法1)面带微笑。2)记住对方的名字。3)真诚夸赞。4)寻找共同之处。5)做一个耐心的倾听者。6)保持好奇心。用心去了解对方,用心去善待对方Part 02二、呵护友谊 友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。 大仲马1.你被朋友用心关怀过吗?分享下你的温暖故事。2.如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?小采访我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?04给他买礼物

4、?03帮他学习?02默默地关心和支持他?01倾听他的烦恼?昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”“我”该怎么做呢?朋友之间需要保持距离吗?默默地关心他,给他慰藉;和他做共同感兴趣的事;一起去旅游,散心等。朋友之间保持亲密的关系是必需的,但有时也要保持一定的距离,距离产生美,距离也能拉近彼此的感情。处理冲突的基本策略1)保持冷静2)坦诚交流3)及时处理4)勇担责任5)换位思考二、怎样呵护友谊?2.呵护友谊,需

5、要学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸。给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。3.呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。4.呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。1.呵护友谊,需要用心去关怀对方。 体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盘牛奶变酸”让友谊之树常青建立友谊呵

6、护友谊开放自己持续的行动用心去关怀对方尊重对方正确处理冲突正确对待交友中受到的伤害1小雨说:“刚上初中,四周都是陌生的同学。我总是不敢与其他人交往,怕被同学们笑话。”他应该()充满自信,尽快熟悉新环境不怕同学笑话,主动与人沟通自主学习,不与同学交往转到有熟人的班级或学校A B C DA建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。2小明和小亮是一对好朋友,一次同学小李想向小亮借钱,没看见小亮,恰巧碰见了小明,小李说明情况后,小明替小亮满口答应了。后来,小亮以没钱为由拒绝了小李。下列对此认识正确的是()A小明是真诚地对待朋友B小亮没有给予朋友足够的尊重C小明没有尊重小亮的隐私D

7、可以关心朋友,但不能替朋友做决定D呵护友谊,需要学会尊重对方。ABC三项均与题意不符。3友谊可以带来快乐,让人向往。下列有助于建立友谊的方法是()真诚待人 做一个耐心的倾听者面带微笑 敞开心扉,毫无保留A BC DA朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。4小帆在与同学交往时不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。我们建议他()与同学平等相处,尊重对方的人格宽容待人,学会关心和帮助别人学会换位思考,体谅对方的情感我行我素,一切顺其自然A B C DC友谊需要我们用心呵护,这一做法不利于建立友谊。5出于角色需要,班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认为是好朋友

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