《公共壁画设计》课程教学大纲（本科）

1、公共壁画设计（Public wall painting）课程代码：（18410250 ）学分：3学时：64 （其中：课堂教学学时：32实验学时：32上机学时：课程实践学时：）先修课程：传统纹样装饰造型适用专业：公共艺术教材：壁画绘制技法孙景波 黑龙江美术出版社2001年11月第1版一课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）公共壁画艺术是一门综合性极强的绘画表现形式。是本专业的必修课程。该课程使学生了解壁 画设计的基础理论、基本知识，明确其特点及设计方法，使学生具备壁画设计的基本能力。（-）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目

2、标。）课程目标1:学生通过本课程的学习，了解壁画设计与建筑艺术相辅相成的关系，认识壁画设 计与空间环境、材质肌理、装饰特性、时代风格等多元素的交互关系。课程目标2： 了解壁画在世界各地的开展、历史、现状及展望。课程目标3： 了解壁画的功能。通过对壁画功能的了解使学生对壁画有更深层次发的认识。学 习壁画的材料、技法、工艺特点。使设计和工艺不产生冲突，工艺材料更好的表现设计意图和效果。 通过对壁画理论、设计、制作知识的学习，应使学生能基本掌握壁画的设计方法和基本的表现技法。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）.毕业要求11: 了解壁画与建筑类型的关系，了解壁画与

3、建筑结构的关系，了解壁画与 建筑空间的关系。.毕业要求22：掌握壁画在世界各地的开展、历史、现状及展望.毕业要求33：对壁画的材料、技法、工艺特点了解，使设计和工艺不产生冲突，工艺 材料更好的表现设计意图和效果。课程目标毕业要求指标课程目标L课程目标2课程目标3毕业要求1-1HMM毕业要求2-2MHM毕业要求3-3MMH注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“，也可标注“H、M、L”。二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章（一）课程内容壁画的概念和特征（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：壁画的基本概念。理解：壁画的艺术特征。了解：壁画的形式特

4、点及其与建筑的协调关系，材料与设计形式的协调统一。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点通过对古今中外壁画的鉴赏，了解各时期壁画开展概况。.难点了解壁画的功能。通过对壁画功能的了解使学生对壁画有更深层次发的认识。第二章（-）课程内容鉴赏古今中外壁画佳作（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：外国壁画艺术开展历史、产生的重要作品、代表画家，中国壁画艺术开展历史、产生的重要作品及代表画家，了解掌握经典作品的艺术特色及影响。理解：壁画艺术开展规律。了解：结合经典作品使学生了解壁画艺术特点，为将来毕业创作作准备。（三）重点与难点（假设不单独

5、列出，需在教学要求中适当注明）.重点壁画艺术开展历史，开展规律。.难点通过鉴赏能准确区分出各时代壁画的特点。第三章（-）课程内容壁画构图及形式（二）教学要求掌握：壁画构图的基本规律法那么。理解：壁画的用途、制作程序、构思，壁画制作原理。了解：壁画构图法那么。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点壁画制作原理，基本规律。.难点壁画构图的图象组织，壁画构图的空间建设，壁画构图的视点运用。第四章（-）课程内容壁画材料和种类（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：壁画的不同材质的艺术特色。理解：壁画的传统工艺技巧和现代材质的运用。了解：结合

6、地域特点、文化背景，理清壁画设计材质同使用空间结合之间的关系。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点绘制壁画材料与工艺、金属材质与工艺、木材材质与工艺、石材材质与工艺、陶瓷材质与工 艺、纤维材质与工艺、玻璃材质与工艺。综合材料材质与工艺。.难点深入了解壁画的不同材质的艺术特色，并结合地域特点、文化背景，理清壁画设计材质同使 用空间结合之间的关系。第五章（一）课程内容壁画设计的基本方法（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：影响壁画设计的综合性因素，慎重处理好各环节之间的关系。理解：拓展绘画的表现技法，学习重点逐渐由传统向当代过渡，由

7、案上锤炼向关照自然过渡。了解：建立独立的观察方式，表现方式与情感取向。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点设计行为是一种“系统”，在这个系统里综合性是他的特点。设计者必须充分了解整个影响设计环节的因素，综合解决。.难点强化花卉创作中构图的训练，拓展绘画的表现技法第八草（一）课程内容壁画设计画稿的基本方法（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：构图的空间建设、二、三、四、五维空间建设内容与技巧训练理解：壁画构图美感 基本形式 A.横带式构图B.纵带式构图C.波浪式构图D.对称式构图E.均衡式构图F.散点式构图G.放射式构图H.向心式

8、构图L 圆形构图J.梯形构图K.几何分格式构图。了解：色彩在壁画创作的应用。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点深入了解壁画设计画稿的方法，构图美感及样式。.难点构成与夸张变形在壁画设计中具体运用。三、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程 目标课堂 教学实 验上 机课程 实践小 计第一章88讲授法、讨论法1、2、3第二章88讲授法、讨论法1、2、3甘 * 第二早88讲授法、讨论法1、2、3第四章88讲授法、讨论法1、2、3第五章1515讲授法、讨论法1、2、3第八早1717讲授法、讨论法1、2、3合计64注：1.课程实践学时按相关

9、专业培养计划列入表格；2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、工程、案例等教学方法）等。四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂表现考勤、发言记录20%平时作业3次20%作品（壁画构图练习10张）掌握创作方法60%注：1,分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、工程设计和作品等。.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、工程设计要求等。.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）壁画绘制技法孙景波黑龙江美术出版社2001年11月第1版.壁画艺术与环境张延刚安徽美术出版社2003年8月第1版创作与构图 张启文西南师范大学出版社2000年7月第1版六、大纲说明（