全国1月高等教育自学考试报纸编辑试题课程代码00655

1、全国月高等教育自学考试报纸编辑试题 课程代码00655全国1月高等教育自学考试报纸（新闻）编辑试题课程代码：00655一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分, 共15分）LOJ在每小题列出的四个备选项中只有一个选 项是符合题目要求的，请将其代码填写在题 后的括号内。错选、多选或未选均无分。报纸编辑部门的总负责人是（A版面主编B主笔C总经理D总编辑的原因是我们常说编辑应该成为“杂家”（）行业门类众新闻编辑接触的学科十分广泛，多，必须具备广博的知识B新闻报道的客体总是不断发展变化的，处理新 闻稿件时必须用发展的眼光看问题C社会分工越来越精细，每一个编辑分管的报道 领域中都有许多专门性的知识、

2、规章和道理D.“杂家”比“专家”更可贵、更重要3.1998年天津今晚报发起角膜捐献活动并组 织报道，从报道方式上说，这种报道一般被称 为（ ）A.组合式报道B.读者参与式报道C-介入式新闻报道 D集中式报道“中共中央机关报”是人民日报的（A,报纸的风格B报纸的特色报纸的设计D,报纸的性质7月8日，某市电视台生活频道播出纸做的 包子报道称，某早点铺中出售的小笼包馅是用 废纸箱和肥猪肉做的。可是后来查明，这篇新闻 是该栏目编导以给民工购买早点为名，自带了肉 馅、面粉和纸箱，要求做早点生意的几个人为其 制作纸馅包子的。这样的新闻失实被称为（）A拼凑B幻影C-虚构D孤证报纸编辑对稿件进行分析的首要目的

3、是（）A.判断稿件价值的大小B.判断稿件是否适用C.发现稿件的潜能D.确定稿件如何刊用文字写成开头，这种改写方法是A.改变结构C.改变导语改变角度改变主题8.依据权威性资料对稿件内容进行检查，这种发A.分析法C.调查法B.核对法D.解释法9.在标题中，以说理为主，着重说明原则、道理 和愿望的题被称为（）A.虚题C.主题B.实题D.辅题10.对标题内容的酝酿与构思的过程被称为（）A.命意B.立言整理D.锤炼11.对一个版的内容进行配置，应斟酌各篇稿件可能产生的（A告知功能C.社会功能）B信息功能D教育功能12.在对版的内容进行配置时，对头条的选择应重（）A内容仁体裁B,题材D时效13.中国古代报

4、纸的版面编排都是（）A.书本式C.对等式B.对称式D.单页式14.读者看报，最终目的是要看报纸的内容，而 能帮助读者作出阅读选择的首先是）A.标题C.照片B.版面D.栏目15.大特写的“大”是指题材的（）A.广度和高度B.难度和高度C.跨度和厚度D.广度和深度 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分, 共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后 的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。报纸生产环节包括（）A,报纸设计B,信息采集C编辑D制版印刷E,报纸发行报纸编辑应具备的基本业务能力包括A.信息能力B鉴别能力C.创造能力D组织能力与写作能力E现代化技术与工具的运用能力下面内容中，属于新闻报道策划的是（）A设计报纸版面定位B设计办报方针C设计报道范围和重点D.设计报道规模和进程E设计报道方式中国报纸的稿源主要有（）A通讯社提供的稿件B.外国互联网上下载的稿件C本报记者提供的稿件D本报广告客户提供的稿件田通讯员和其它作者提供的稿件编辑修改稿件时，如果要增补事实，常见的 方法有（B.请作者补充D.实地采访A添加背景C电话采访