校园里的平面设计-我的小报

1、校园里的平面设计我的小报设计者：上海市嘉定区徐行中学夏银教学设计一教材分析本节课是设计制作课，我的小报设计是校园里的平面设计这一单元的内容，也是我们学生校园文化生活的重要组成部分。通过学习让每一位学生都能参与校园文化的交流，丰富学生的校园文化生活，同时也是一种综合能力的培养。二学生分析学习者是初中七年级的学生，对设计制作课有着极高的热情，也掌握一定的计算机基础知识。因此，针对学生的特点，本课中采取自主、探究的教学方式让学生掌握知识，在老师展示的实例中调动学生的积极性，使学生积极参与。电子小报的制作使学生开阔视野、丰富知识，让学生充分体验到合作学习的快乐。三教学目标知识与技能：了解小报的构成要素

2、和设计步骤，并能运用所学知识进行电子小报的设计与编排。过程与方法：本课采用自主、合作、探究式的教学模式激发学生的分析能力和设计能力，通过电子小报的制作拓展学生的学习、丰富学生的视野。情感、态度和价值观：小报的设计使学生开阔视野、丰富知识，也培养了同学间的相互团结、密切合作的人际关系，体验和分享共同合作获得的成功快乐。四教学重点小报的构成要素和设计的基本步骤五教学难点运用计算机完成小报的设计与制作六教学准备教具：计算机教室多媒体课件实物投影仪共享文件图片素材学具：搜集好的各种信息资料等七教学过程一）导入课题“我的小报”学生展示收集到的几份典型报纸，阐述办报的目的与宗旨mie1I*kj2.学生交流

3、讨论=干心“匸二二,y|协拉克战聶打闻jUME*WTrtUHIKM总结：报纸在发行前所做的工作组织稿件、文字编辑、美术编辑、校对、制版、印刷、发行师出示课题我的小报说明通过课前让学生搜集各类报纸的资料，使学生对报纸在发行前所做的工作有所了解。培养了学生自主探究学习的能力，激发了他们对小报制作的兴趣。二）小报的版面设计问：一份好的小报除了内容要生动精彩外，还有什么是最重要的？2.生：版面3.师：我们说版面的编排设计直接影响到报纸的宣传效果，所以版面的编排在报纸的设计中起到非常重要的作用。版面设计：就是利用报头、文稿、各级标题、栏目、插图、花边等内容进行布局编排、装饰美化的过程。（教师可结合图例说

4、明）版面设计的布局：对称式和均衡式（版块之间不要拥挤）说明让学生了解什么是小报的编排及编排设计的基本布局方式，给学生以明确的导向。三）小报的构成要素和需要注意的问题A小报构成要素欣赏小报图例提出问题：“小报的构成要素有哪些？”学生观察、交流总结构成要素：报名、栏目、文稿、标题、图片、装饰B需注意的问题师：首先我们从文字方面来看报名、栏目、文稿、标题这些元素，它们在小报设计中应该怎样来安排（可以从字号、位置、作用和意义方面来思考）师引导学生分析图例共同讨论回答总结：报名要有意义，应以较大字号固定于醒目的位置（左上、右上、中心、中上等）标题应根据文章的性质设计标题的字体、字号（比如有的严肃庄重、有

5、的生动活泼）栏目是内容的分类，可安排多篇内容文稿要根据文稿的重要性确定版面位置，按字数的多少合理排版，版块清楚。4.师：我们说图像可以使小报更加生动，充满趣味，人们常说“图文并茂”，没有图片的小报会让我们觉得单调和枯燥。请同学们谈谈图像在小报设计中应怎样来合理的安排？5.分析图例6.生讨论回答7.总结：图片能辅助说明文稿内容，使版面图文并茂、生动活泼，要注意图片的颜色、大小与位置装饰美化版面说明通过欣赏、观察、分析等手段让学生了解小报的构成要素及需注意的问题，一定程度上培养了学生自主探究学习的能力，也加深了学生对知识的理解。四）电子小报制作步骤（教师示范大致步骤）打开word,设计出小报框架用

6、艺术字来写报头从老师给的资源库或自己文件夹中找到相应文字插入小报，编辑文字格式、在小报中插入相关图片，并排版考虑整体布局，写上制作人姓名说明教师示范小报制作的大致步骤，给学生以直观的印象，为后面学生的创作起到一个很重要的引导作用。五）欣赏与体验欣赏利用电脑软件word和powerpoint设计、制作的电子小报学生以小组的形式自创自编一份电子小报学生作业中途抽一组同学的设计进行评价（学生互评，发现问题）教师总结：在小报的设计中色彩的搭配也是非常重要的，在设计中要求色彩简洁明了、统一和谐。学生继续完成作品说明以小组的形式完成小报的创作，让学生充分体验到团对合作的力量和快乐，同时也增进了同学之间的友情。通过学生的作业让学生自己发现问题并能及时纠正错误，强化了知识的学习和运用。六）展示与评价从以下几个方面进行评价主题是否明确版面是否设计合理小报各元素是否具备文字和图像的处理是否得当学生自我介绍并展示自己的作品小组之间互评教师总结（对在版面编排和设计创新等方面突出的作品进行师生探讨，对存在的问题进行纠正）给出所设奖项：最佳设计奖、最佳内容奖、最佳作品奖等说明积极的评价会激起学生对探究成功的喜悦，使学生产生新的动力，以更好的