四年级下册数学试题 第一单元加减法的意义 人教版 （含答案解析）_第1页
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文档简介

1、四年级下册数学单元测试-1加减法的意义我会填1、在算式302+158=460中，302和158叫做（ ）。460叫做（ ）。2、在算式200-30=170中，被减数是（ ），减数是（ ），170是（ ）。3根据48+36=84写出两个减法算式：（ ），（ ）。4、根据342-128=214写出一个加法算式和一个减法算式：（ ），（ ）。二、计算下面各题，并利用加减法各部分间关系验算。 125+45= 124-48= 640-387= 308+429=三、在框里填上适当的数67+（ ）=256 74-（ ）=38 174-82=（ ）（ ）-48=327 252-（ ）=167 14+（ ）=3

2、42 564-（ ）=298 413-（ ）=289 286+（ ）=643四、猜猜我是我减去258是39，我是多少？2、258减去我，得数是39，我是多少？五、解决问题1、水果店运来5箱苹果，每箱重28KG。为了销售方便，水果店把苹果装在盒子里，每盒14kg。可以装几盒？王叔叔参加自行车比赛，3小时行驶75km。根据这一数据填写下表。时间/千米27路程/千米100375答案解析一、1.加数 和 解析：根据部分间的关系，加数=加数=和。所以302和158都是加数，460是和。2200 30 差解析：根据部分间的关系，被减数-加数=差，所以200是被减数，30是减数，170是差。3.84-48=36 84-36=48解析：根据部分间的关系，加数=加数=和，和-加数=另一个加数4.342-214=128 214+128=342解析：根据部分间的关系，被减数-加数=差，差+减数=被减数。二、1.170 解析：根据加法竖式计算来竖式计算。2.76 解析：根据减法的竖式计算计算，数位对齐。3.253 解析：根据减法的竖式计算计算，数位对齐4.737 解析：根据加法竖式计算来竖式计算。三、189 36 92 375 85 178 266 124 357四、1.297 解析：258+39=2972.219解析：258-39=219五、1.（528）14=10（盒）答：可以装10盒

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