2022年学校学生课业负担征求意见制度_第1页
2022年学校学生课业负担征求意见制度_第2页
2022年学校学生课业负担征求意见制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年学校学生课业负担征求意见制度为进一步贯彻上级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的精神，真实、客观地了解在校学生课业负担的现状，真正落实“轻负担高质量”，在_月初，特制定_郑屋学校学生课业负担征求意见制度，并于制定之日起实行。一、加强宣传，形成家校合力。学校通过家长会、家长开放日及家长接待日宣传“减负增效”工作的意义，提高家长对“减负”的认识，以取得家长的理解、支持与配合。二、成立“校督导组”，进行不定时检查，突击对学校教师“专课专用”教学常规落实情况、对学生的午间休息安排情况以及教师的回家作业布置情况等进行检查。三、每学期召开一次学生课业负担

2、意见征询会，听取学生、家长和教师的意见，并进行问卷调查，建立备查记录。四、开展全校性师生“学生课业负担问卷调查”，由教务处对全校学生课业负担情况进行深入分析，制订出全校性的整改措施进行网上公布，接受学生和家长的监督。五、在校务公开栏中公布举报电话，保证学生课业负担符合学生实际。_郑屋学校2022年学校学生课业负担征求意见制度（二）根据_学年省、市、区教育行政部门关于“减负”的文件精神，现特制定_郑屋学校关于加重学生课业负担责任追究制度：一、对教师制定“减负”工作制度：1、认真学习省市区教育行政部门关于“减负”的文件，读懂“六个严格”，了解其内在涵义；2、严格执行课程计划，按课表上课，杜绝挤占挪

3、用技能学科的课进行语文、数学、英语、科学的教学活动；3、班主任要主动协调各主要学科的作业量，确保学生每天回家作业的时间在文件规定之内；4、各任课教师要精心设计布置作业，杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业；5、不组织、不发动、不宣传校外培训机构的文化补习班，自觉抵制有偿家教。名优教师、学科带头人、党员要以身作则，切实发挥模范作用。6、各任课教师要改变单一、机械的学习评价观，不得按照考试成绩对学生进行排名。二、对加重学生课业负担的教师的责任追究：1、对大多数学生或家长反映同一个教师布置的回家作业量特别多，作业时间长(或在教学常规检查中发现的)，经核实，由教务处找该教师谈话，督促其整改；2、对随意挤占挪用技能学科的课进行语文、数学、英语、科学的教学活动的，经查实，在期末工作目标管理考核中，该教师的“教育思想”考核相应栏目不予得分；3、对用增加作业量的方式惩罚学生的、对学生考试成绩实行排名的、违反“六个严格”规定的，经查实，学校行政领导找该教师谈话，督促其整改，在当月的教学常规考核中，该教师的相应“职业道德”栏目不予得分。学校将“减负”

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论