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文档简介

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年安全隐患分级管理制度范本为了认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步做好安全隐患排查治理工作,实现安全隐患排查治理工作的规范化、制度化、程序化管理,有效预防和控制各类事故的发生,特制定安全隐患排查治理分级监控管理制度。一、安全隐患的概念及分级(一)危险源是指可能导致事故的不安全因素,是危险的根源,包括管理上的缺陷、人的不安全行为和物的不安全状态;重大危险源是长期或临时的生产、搬运、使用和储存危险物质,或危险物质的数量等于或超过临界量的单元(包括场所和设施)。(二)安全隐患是指控制、约束、管理这些危险物的装备、系统、设施、人员、管理

2、制度和体制等方面可能出现漏洞使危险物质突变形成事故的不安全因素,具体指违反安全生产法、煤矿安全规程、煤矿重大安全生产隐患认定办法等国家、上级有关法律、法规、规章制度、条例、指令等有关这些危险物质的管理规定、标准及要求。重大隐患:主要指一通三防、防治水、安全供电、小煤窑治理等方面存在的安全隐患。日常管理安全隐患:除重大隐患以外的安全隐患。(一)矿长是矿隐患排查的第一责任者。是贯彻落实党和国家安全生产方针、政策、法律、法规的第一责任人,负责安全生产_,人员配备,安全生产管理制度,安全生产责任制的考核落实,安全费用的筹集、使用和管理,安全培训教育及安全事故处理等方案的决策权和批准权,监督、检查同级副

3、职及各矿井_的安全生产工作。(二)总工程师是安全生产的第一责任者,对隐患排查治理技术工作全面负责,负责一通三防、防治水方面重大隐患的排查治理和监管。(三)各分管领导对正职负责,负责分管范围内的重大隐患排查治理和监管。(四)各业务科室是重大隐患排查治理技术方案的_、批准及上报部门,是本专业安全生产法律、法规执行的业务主体。(五)各区、队、车间负责人是本责任区域安全隐患现场排查第一责任人。(六)安全部门是重大隐患排查的管理和监督部门,对重大隐患排查工作负责,并负责隐患的收集、汇总和上报,是隐患排查治理的验收牵头_部门。三、安全隐患分级监控管理制度矿井是重大危险源监控及重大隐患排查治理的责任主体单位

4、,对安全生产等方面的危险源监控及隐患排查治理全面负责,对日常安全生产方面的隐患排查治理负全面责任。对“一通三防、防治水、安全供电、小煤窑管理”重大隐患需安全投入的负及时上报、技术方案编制、工程费用计划建议和治理期间全面管理责任。每月由主要负责人主持进行一次全面隐患排查工作,并对日常隐患和重大隐患分别建档管理。四、安全隐患排查治理程序(一)日常安全隐患管理。矿井按照国家及上级规定,_进行定期、不定期全面系统的隐患排查,属于日常安全隐患,矿井自行合理使用各类费用,确定治理管理方法,认真_排查治理,确定重大隐患,并制定相应的监管、治理措施及方案。(二)重大安全隐患管理。矿井对“一通三防、防治水、安全

5、供电、小煤窑管理”等重大隐患及需要进行系统、环节、主要设备、装备改造的治理方案报矿相关部室和安监局。待公司决定下达计划后,积极_处理。(一)安全科每月底前对查出的安全隐患认真进行筛选分级,将筛选出的重大安全隐患和整改措施由计算机网络及书面报矿汇总。(二)每季度首月_日前,将上季度本单位重大安全隐患排查与整改情况进行汇总分析,并提交书面报告报安监局。书面报告必须经总工、矿长签字。(三)重大安全隐患报告包括产生重大隐患的原因、现状、危害程度分析、整改方案、监管措施和整改结果等内容。(四)安全隐患在未整改之前,必须每次都上报,直至整改完毕,对于低级高报的,经上级研究确定后要做降级处理时积极实施整改。

6、(一)建立相应的安全隐患档案化管理制度。(二)列入矿重大危险源及重大隐患管理监控档案的项目,工程竣工后及时上报安监局进行验收。2022年安全隐患分级管理制度范本(二)为坚持“安全为首要、排查为关键、稳定为目标”的安全工作原则,落实“安全第一、预防为主”的工作思路,特制定学校安全隐患和矛盾纠纷排查制度:1、学校要加强安全隐患和矛盾纠纷排查工作的领导,_学校各层次责任心强、工作认真细致的管理人员成立排查小组,确保排查效果。2、学校安全隐患和矛盾纠纷实行月查月报制度,每月_-_日_全方位排查,排查结果提交学校领导例会,发现问题及时研究处理。3、安全隐患排查要做到“横向到边,纵向到底;前后左右,天上地

7、下;校园内外无遗漏”。一查教育教学设施、设备,包括校舍状况、实验教学设施、消防设施、体育设施、水电设施、学校车辆等。二查教职工的政治思想、职业道德素质。三查学校德育工作和法制安全教育。四查学生宿舍的安全管理。五查学校食堂。六查学校周边治安秩序。七查安全制度建设。八查_领导。2022年安全隐患分级管理制度范本(三)为坚持“安全为首要、排查为关键、稳定为目标”的安全工作原则,落实“安全第一、预防为主”的工作思路,特制定学校安全隐患和矛盾纠纷排查制度:一、学校要加强安全隐患和矛盾纠纷排查工作的领导,_学校各层次责任心强、工作认真细致的管理人员成立排查小组,确保排查效果。二、学校安全隐患和矛盾纠纷实行

8、每月检查制度,每月_-_日_全方位排查,排查结果提交学校领导例会,发现问题及时研究处理。三、安全隐患排查要做到“横向到边,纵向到底;前后左右,天上地下;校园内外,无一遗漏”。一查教育教学设施、设备,包括校舍状况(含栏杆、疏散通道等)、实验教学设施、消防设施、体育设施、水电设施、学校车辆等。二查教职工的政治思想、职业道德素质。三查学校德育工作和法制安全教育。四查学生宿舍的安全管理。五查学校食堂。六查学校周边治安秩序。七查安全制度建设。八查_领导。矛盾纠纷排查要做到“内外兼治,上下并查;事无俱细,防患于未然”。桃坪镇中心小学排查矛盾纠纷制度1、学校每星期要_一次矛盾纠纷集中排查调处工作。注重元旦、

9、春节及重要会议召开等重要节曰和敏感时期的集中排查工作。集中排查调处工作要结合本地实际,要抓住影响本地社会稳定重点、难点、热点问题进行。2、对于集中排查出的各类_纠纷要定期报调处中心,调处站要区别情况,进行处理;能够当场调处的简单矛盾纠纷当场调处;一般纠纷按调解程序进行调处;重大纠纷要_力量集中进行调处,并及时向上级_报告。3、调处站开展矛盾纠纷集中排查调处工作,要注意积累原始资料,建立专门排查调处工作档案。4、矛盾纠纷排查调处工作结束后,要及时统计汇总,梳理分析,分类处理。2022年安全隐患分级管理制度范本(四)_号甘州区长安乡中心卫生院关于下发矛盾纠纷排查调处制度_通知各门诊、科室、村卫生室

10、:为确保医院社会政治稳定,使矛盾纠纷及时得到调处,结合我院实际,全面推行五项制度狠抓矛盾纠纷排查调处。一、成立矛盾纠纷排查调处领导小组。组长:刘建军长安中心卫生院院长副组长:赵雪影长安中心卫生院副院长靳振龙长安中心卫生院副院长成员:王文香长安中心卫生院公卫科负责人李惠长安中心卫生院药房负责人贾玉秀长安中心卫生院护士长王金凤长安中心卫生院会计皮燕军长安中心卫生院后勤负责人二、推行矛盾纠纷定期集中排查调处制度。辖区各门诊、科室、村卫生室紧紧围绕院党支部工作中心,抓住敏感时期及重大节日活动时期影响社会稳定的不安定因素和广大职工普遍_的热点、难点问题,在抓好一般性矛盾纠纷排查调处工作的基础上,按季定期

11、开展矛盾纠纷和不稳定隐患集中排查调处专项行动,对列出的重大矛盾纠纷及不稳定问题,实行院领导挂帅,由院委会牵头、各科室配合,明确责任,限期办结,集中调处,有效地防止纠纷激化和_的发生。三、推行领导包案制度。即院长、党支部书记对本院矛盾纠纷调处工作实行包案调处。涉及经济系统的主要矛盾、重大问题带头落实调处措施;对可能酿成_的矛盾,亲临一线_指导,妥善解决问题;对_职工进行面对面做好思想工作,稳定情绪,化解矛盾。四、推行督查督办和派工作组专项治理制度。根据每月矛盾纠纷排查情况,按照“轻重缓急”将重大矛盾纠纷和不稳定问题实行督查督办和专项治理。决定督查督办的重大矛盾纠纷和不稳定问题列入集中排查调处行动

12、重点,明确领导和业务科室开展治理。五、推行矛盾纠纷定期报告和回访制度。为及时掌握矛盾纠纷情报信息,在医疗系统范围内全面建立健全从卫生院到村卫生室情报信息网络,规定每月_日为矛盾纠纷排查调处报告日。每个科室均配备一名纠纷信息员兼义务调解员。为防止矛盾纠纷反复,实行定期上门回访,并详细记录,积极做好善后工作。_年_月_日矛盾纠纷排查制度为进一步做好矛盾纠纷排查工作,减少_的发生,确保我单位秩序稳定,结合我单位实际,特制定本制度。矛盾纠纷排查范围:1、有可能影响社会稳定的突出治安问题;2、有可能引发影响社会稳定的各类矛盾纠纷;3、有可能发生重大事故的苗头、隐患;一、定期排查制度1、建立矛盾纠纷排查调

13、处领导小组,在规定期限内,认真妥善地处置化解职责范围内的各种矛盾纠纷。2、矛盾纠纷排查调处领导小组每月召开一次协调会。3、实行矛盾纠纷排查调处工作月报表制度。4、对排查出的重点问题,如因涉及社会治安引发的问题,要求做到及时上报。5、经过排查没有发现问题的也要记录在案,实行零报告制度。二、台帐制度(1)对排查出的影响稳定的倾向性、苗头性问题,全部登记造册,建立台账。(2)对每一件矛盾纠纷,定责任人、定处置措施、定处置期限。(3)问题已经解决的要及时销账,到期未能解决的领导小组要跟踪督办。三、工作协调制度(1)通过各种渠道及时收集矛盾纠纷排查调处信息,认真分析,梳理归类。(2)领导小组对排查出的各类矛盾纠纷,应及时召开矛盾纠纷调处工作协调会议。按照分级负责,归口处置的原则,落实到有关处室和责任人,并提出处置期限。每次协调会议必须形成_。四、定期报告制度各部门要将排查出的矛盾纠纷情况定期报告矛盾纠纷排查调处领导小组。对排查出来的

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