中小学幼儿园2020年春季开学工作方案

1、中小学幼儿园 2020 年春季开学工作方案为加强疫情防控措施， 提前做好各项准备工作， 确保全县中小学幼儿园能平安顺利开学， 根据国务院联防联控机制 关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知 、 教育部 中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南 幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南XXX中小学幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指南 XX市中小学幼儿园严明疫情防控确保平安顺利开学工作方案，结合我县实际,制定本工作方案。01、建立健全疫情防控工作体系1、成立领导小组。全县成立教育系统疫情防控工作领导小组，由教育局长担任组长，教育局班子成员担任副组长，机关各股长、各校（园）长为成员。各学校成立疫情防控工作领

2、导小组， 由校 （园） 长担任组长， 成员由学校领导班子成员、相关部门（处室、年级、班级）负责人等组成，全面负责学校防控工作的组织领导和督促落实。2、夯实相关责任。落实“片长制”，分管副县长为教育系统疫情防控片长，教育局长为副片长，各下属单位法人、各校（园）长为本单位、本校（园）片长。落实主体责任，各校（园）长为校园疫情防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人， 教育局班子成员和各股室负责人对各学校防控工作负有包联责任， 各部门负责人为本部门防控工作的责任人，明确职责分工，责任到岗、任务到人。3、制定开学方案。各校要根据上级通知的开学时间和校园疫情防控工作技术标准，分批次开学，扎实细致制定

3、开学工作方案，精心谋划开学前后各项工作，细化到学校所有人员，每个环节和流程，确保开学工作方案具体化、可操作、可落实，做到“一校一案” ，并报送县教育局备案。4、完善各项制度。各校要制定传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、因病缺勤登记追踪报告制度、休复课制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度、医校联动机制等。根据实际需要，还可制定和完善其他相应制度。5、健全联防联控机制。各学校要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作网络，及时收集和报送相关信息。要建立健全隔离、转送工作流程，加强与当地镇（街道） 、卫健机构、公安机关的联系，确保发现疑似异常情况

4、第一时间报告，第一时间采取应急处置措施。做好开学前各项准备工作6、组织师生返程。原则上在县外教职工必须于开学前按要求时间全部返程，并做到不少于 14 天的在荔隔离观察。确不能按时返程的教职工要向学校办理请假手续，并报县教育局备案，逐人说明情况。返程教职工必须申领健康码。各校要按照教职返程有关要求，统筹安排在外学生返程工作。7、 精准健康筛查。 严格落实师生健康状况监测机制， 坚持 “日报告” “零报告” ，建立工作台账， 对隔离人员逐一对账销号。 师生返校前， 各学校要逐人筛查教职工和学生， 点对点逐人确定是否具备返校条件， 做到不漏一人。 符合返校条件教职工名单要经校长和分管防控的校领导签字

5、确认， 符合返校条件的学生名单要经校长和班主任签字确认， 分别一式三份， 一份交教育局防控办、 一份交学校门卫、一份自留。严格落实“外防输入”措施，按照大荔县教育局关于教育系统做好扎实做好“外防输入”工作的通知 ，精准排查报告涉外师生情况。8、教职工返校到岗。开学前一周，学校领导和涉及带课教师、防控人员必须全部返校到岗，保洁、食堂、安保、宿管等工勤人员要先于其他教师返校到岗。各校要组织教职工精心准备教育教学， 并认真做好卫生扫除、 场所消毒、 防控培训、开学演练等工作。9、做好防控知识和技能培训。各学校要通过公开信、微信或短信通知、网络课程等形式， 对师生、 家长进行疫情防控知识宣传教育， 要

6、会同当地卫生健康行政部门， 对学校全体教职员工开展疫情防控防护知识与技能培训， 并普及至全校师生。开学返校及相关防控防护事项要提前告知家长。10、开展校园环境清洁整治。开学前三天开始，要每天对校园所有场所场馆、设施设备等进行不少于 2 次的消毒清洁， 并彻底打扫除， 清理卫生死角。 要特别做好对教室、会议室、实验室、食堂、宿舍、厕所等重点场所、公共区域的清洁与消毒防护。每天打开教室、宿舍等按规范操作进行通风换气。11、规划设置隔离区。各学校要在卫生室（保健室）附近设置相对独立、带有洗手设施的隔离观察室，配备防控必须的体温计、消毒液、口罩、洗手液等物品，用以暂时留观身体不适的师生。备足疫情防控物

7、资。 开学前， 各学校要充分筹备足够两周以上使用所需的口罩、消毒液、消毒器械、测温仪、手套、防护服、洗手液等防疫防护物品。要做好调研统计，明确每位师生要自备哪些物品（口罩、消毒湿巾、体温计） ，对确实无力自备防护物品的贫困学生，要落实帮扶措施。组织开学模拟演练。 各学校组织教职工对制定的开学工作方案进行一次模拟演练，通过演练明确职责分工、熟悉操作要领，并及时发现存在的问题，查漏补缺，进一步完善开学工作方案。03强化开学后校园防控措施14、加强校园门禁制度。校园实行最大限度的封闭管理，原则上师生住校，不得随意离开学校， 确实不能住校师生须凭出入证进出校门。 不符合返校条件的教职工、未开学年级学生

8、、体温异常人员不得入校。教职工入校要作返校条件核查，并验码、测温。各学校报到应分班错时，班主任要在校门口接引学生，做好学生返校条件核查， 并安排做好分散办理注册手续。 原则上外来人员不得进校， 确需进校的要亮码、测温、登记，并联系到校内拜访人员。对出入学校的车辆做好检查、登记和消杀等防疫工作。15、 做好开学报到工作。 各校要制定开学报到流程并于开学前一天实行错峰报到，确保开学报到工作有序开展。16、上好开学第一课。开学第一天，要通过主题讲座、观看视频、技能培训、防护演练、演讲等方式，集中对学生进行一次疫情防护、心理健康、思政课等学习教育。引导学生科学认识新冠肺炎，掌握防控知识，做好个人防护，

9、受到爱国奉献精神的熏陶感染。17、建立校园日常防控机制。各学校要根据校园防控技术标准要求，结合实际，制定和细化校园防控一日流程，对每天学生晨午检、早读、早操、体育课、大课间、课间休息、活动、上课、上自习、就餐、住宿、如厕等各个环节做出具体细致的安排，明确分工、责任到人。18、加强校园卫生安全。各学校每天要全面做好教室、宿舍、食堂、厕所、工作场所、场馆及各功能室、设施设备的清洁，重点场所定时通风换气、规范消毒。消杀用品要专人负责管理，分类妥善保存，严格按照技术标准操作，防火、防中毒、防腐蚀伤害、防过度消毒。19、加强师生健康管理。学校不得举办开学典礼、活动比赛等聚集性、大型集体活动。 尽量采取小

10、班化教学， 集中上课师生要佩戴口罩。 学校要加强对教职员工和学生因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。因病缺课（勤）人员要出具医疗机构健康证明资料， 经确认后方可返校。 要加强对每天往返学校的教师、校内有其他家属住宿人员的管理，提出具体要求，落实管控机制。严格食堂卫生管理。 寄宿制学校和实施营养改善计划的学校要全力做好食堂的卫生、 定时通风和消毒工作， 食堂采购人员、 送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。 严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗， 做好食堂从业人员的健康体检和晨检、 午检工作。 对库存食品进行全面清查， 严格落实食品进货查验和索证索票制度，做好进货台账记录，烹饪食品

11、做到烧熟煮透。做好与线上教学衔接。 制定教学衔接工作计划， 要对疫时保学阶段线上教学效果进行科学评估， 并做好查漏补缺； 对未开学复课年级学生继续实施好线上教学。同时各学段各年级要研究教学进度，确保教学任务圆满完成。高三、初三年级要根据高考、 中考时间安排， 做好复习备考， 确保高考中考目标任务圆满完成。04做好安全管理和应急处置加强校园安全管理。 各学校完善安全教育管理制度， 落实校园安全管理标准，健全网格化管理体系， 一日行为规范， 加大隐患排查整改力度， 联合相关部门做好校园周边环境治理，强化安全高清监控覆盖，切实抓好交通安全、食品安全、危化品安全、意外伤害安全等预防工作。完善应急处置机制。 要加强教职员工培训， 如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）或其他异常情况的，要立即启动应急预案，第一时间送至学校隔离室进行医学观察， 并向及时向所在地疾控中心和教育主管部门报告，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。24、开展卫生健康宣传。各学校要通过板报、广播、专栏、征文、演讲、作报告等多种途径和方式， 全方位、 多层次、 常态化开展防疫防护等卫生健康宣传教育，强化师生良好卫生习惯养成。25、 做好家校共育工作。 各学校要组织班主任及各学科教师加强与家长的沟通联系， 及时告知并指导家长履行监护人职责， 配合教育行政部门和学校， 按照要求做好学生上下学防