2022年图书阅览室设备管理制度

1、第PAGE38页共NUMPAGES38页2022年图书阅览室设备管理制度一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校高层管理者要明确图书资料的地位与作用，增强建设与管理学校图书阅览室的自觉性。二、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。三、要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。四、校书库藏书量，中学要达到平均每个学生有30-_册，小学生平均每人有20-_册。五、要有足够座位。教师阅览室应按教师人数的1/3设座，学生阅览室按学生人数的1/12、小学按学生人数的l/20设座。六、图书阅览室应设置书架

2、、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书出纳台等。2022年图书阅览室设备管理制度（二）一、图书阅览室由学校安排专职人员负责管理。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜摆放整齐。三、阅览图书的学生要有程序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。六、阅完报刊、图书要放回原处，离室时，不得私自带书报出室，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。七、借用图书按学校借书规则执行，每人每次限借图书一本，限期一周归还，

3、借出图书损坏或遗失，按规赔偿。八、图书开放时间结束，管理人员要检查整理报刊、图书，关闭电源，关好窗、锁好门。如失职造成损失按损失程度追究事故责任。阅览室图书管理制度一、阅览室图书、期刊为国家财产，读者要爱护。二、阅览室内图书、期刊为开架阅览。室内图书期刊不外借，不准带出。三、个人背包，书籍不得带入室内，只允许带必要的笔记本。四、进入阅览室要保持清洁、安静，不准乱扔纸屑、杂物，不得喧哗、打闹，不准讨论问题。五、读者进入阅览室后，要按规定的组位就读，不允许私自换组，不准走动，下课后请将椅子放到桌下。六、阅览课结束，各组组长要_本组人员点清图书、期刊数量，检查是否有涂抹、勾画、损坏或丢失现象，将图书

4、、期刊摆放整齐，并填表登记，将结果上报负责的老师，经老师检查后，再离开阅览室。七、本节课负责的老师要认真负责，如有不良现象发生，学校将追究负责老师的责任。图书借阅规则(教职工)一、对教职工实行开架借阅(借阅范围仅限于正式教职工)。二、每位在岗教师借阅持有图书最多不超过十册，职工和离退休人员借阅持有图书仅限一册。三、辞书类工具书，只在资料室阅览，不准借阅。四、借阅图书，借书人和图书管理人员都要履行签字手续。五、每册书借阅时间不超过两个月(寒暑假期间不计借阅时间)。借阅图书：逾期不还者，应停止借阅，并从逾期之日起每逾期一日，交纳相当于书价_滞还金，数日累加，每月_日由图书管理员向财务室提供逾期书目

5、及滞还金额由财务科从工资中扣除。六、丢失_年以前出版的图书，要按书价的_倍金额赔偿，丢失_年出版的图书，要按书价的_倍赔偿，丢失_年_月_日以后出版的图书要按书价的_倍金额赔偿(丢失成套书中的_册，要按全套价格参照以上倍赔偿)。七、严重损坏图书，致其不可流通的，按丢失论。八、发现图书丢失、损坏，图书管理员要将所丢、所损书目和应赔款数于当月月末分别上缴教学科研处和财务科，由财务科从工资中扣除。九、图书管理员不按上述规定履行职责的，要受纪律处分和经济处罚。教师资料室规则一、本室面向全体教职工，所陈列工具书、教学参考书和报刊仅供本校教职工查阅，非本校人员恕不接待。二、阅览前读者必须将自带的提包、书刊

6、等物放在存包处，方可进入室内阅览。三、本室图书只供查阅，一般不外借，因特殊需要，经校领导批准方可外借，但须及时归还，一般不超过三天。四、室内书刊、资料开架阅览，阅后请放回原处。禁止乱插、乱放，以免乱架。五、损坏书刊、资料要按规定赔偿。六、保持室内安静、整洁，不准大声交谈，不吸烟、不吐痰，不准有其他违反图书室规章制度的行为。实验室制度(一)仪器室规则一、室内保持通风、干燥，冬季需有保温设备。保持仪器不潮、不锈、不变质。二、仪器设备存放要分科立目，井然有序，讲究科学，合理安排，防止化学药品发霉和腐蚀。三、实验所需药品、仪器，演示实验、学生实验，教师要提前三天通知实验室。教学仪器一般只能用于教学。四

7、、领取和外借仪器设备，需履行手续，严格借还制度，收回后要及时回归原处。五、爱护仪器设备，如有丢失、损坏要追究责任，按规定酌情处理。六、加强安全措施，室内严禁吸烟，闲人不得入内，随时关好门窗。七、要加强防火措施，室内要备有灭火器，室外存沙等灭火器材，以防万一。(二)教学仪器财务管理制度一、学校会计要建立教学仪器设备帐，一切仪器、设备都应当正确、全面、及时记录，各种帐目应长期保存，以备查对。二、分配、调拨、购买仪器应根据原始凭证，由实验教师进行验收登记，记入实验室的仪器保管帐，并在单据上签字后转会计登记固定资产明细帐。三、仪器的增减，必须经教学科研处核实后，报请学校审批。四、会计和实验教师要定期盘

8、点，定期对帐，做到物物在帐，帐物相符。五、每学期末，学校要对教学仪器进行一次财物核对，核对结果有实验教师写出书面材料，对余、缺、损坏的仪器经分管主任审核后，向分管校长汇报办理报批手续。(三)实验记录制度一、每次学生实验，实验教师要做好实验室使用和仪器使用登记。二、每次实验后，要认真填写实验记录，作为学校教学业务档案，存放备查。三、每学期末，实验教师要把实验开出的情况进行汇总统计，一式三份，报学校和上一级有关部门各一份，实验室存档一份。四、对于缺开的实验要由学校主管领导、教研主任和实验教师共同研究，分析原因，订出改进措施，并定期检查。(四)实验准备制度一、演示实验前三天、分组实验前一周，任课教师

9、要填好“实验通知单”交实验教师。二、实验教师接到“实验通知单”后，演示实验提前一天，分组实验提前两天做好准备工作，学生分组实验的准备，必要时可_任课教师和学生协助。三、分组实验前，必须预先分好实验小组，每组选出组长一名，实验时未经许可，组别和座位不得任意调换。四、分组实验前，教师应要求学生做好实验预习，使学生明确实验目的、原理、步骤和方法。五、损坏、报废或不足的仪器、药品、器皿、材料等，实验教师要根据规定及时处理、及时补充，确保实验的正常运行。(五)教学仪器报废赔偿制度一、教学仪器严重损坏无法修复，药品因变质不能使用，丢失仪器经查明原因后已做出处理者，均可办理报废手续。二、凡属低值易耗的教学仪

10、器、药晶，每次损耗都要做详细的登记，每学期汇总一次，报请学校领导及时购置。三、凡属报废的教学仪器，均应填写“仪器报废损失申请表”，由学校_有关人员进行鉴定认可，并经校长签字后方可报废，调整帐面数字。贵重仪器的报废要报上一级主要部门批准。四、凡损坏的仪器，实验教师要查明原因，根据不同情况做出处理。凡因不遵守操作规程、失职和不遵守纪律等原因造成仪器损坏丢失者，应予以赔偿。五、赔偿仪器的资金，必须用来添置仪器，不得挪作他用。六、实验教师要建立“仪器报废赔偿登记簿”，认真填写、保存，学期末要进行损坏及赔偿统计，并报上一级主管部门备案。(六)教学仪器管理制度一、所有教学仪器都应存放在仪器室内，由实验教师

11、管理，未经其同意，不得拿出仪器室。二、各种教学仪器全部入橱，并根据性能、规格和用途分类存放，柜橱要编号，仪器要贴标签。三、所有教学仪器(低值易耗品除外)均应登帐、建卡，并定期盘点、检查，做到帐、卡、物相符。四、仪器室必须保持干燥、通风、清洁、条理，对_、易燃、易分解、易腐蚀药品和贵重仪器要设专柜加双锁保管。五、仪器室还要做好仪器的防尘、防潮、防毒、防锈、防蛀、防冻、防火、防盗工作。六、教学仪器和工具专供实验教学使用，不得借给私人使用，学校其它部门借用，应按规定办理借用手续。仪器档案要编号保存，外人查阅要履行借阅手续。七、教学仪器是学校的固定资产，不得随意拆卸和改制，如有需要应报上级主管部门批准

12、。八、每次实验课，任课教师都要严格履行登记手续。用完之后，及时归还，如有丢失和损坏，要追查原因和责任，照价培偿。九、外单位借用仪器，须持单位介绍信并注明借用仪器的名称、规格、数量和归还日期，经分管主任或分管校长批准后方可借出。借出仪器如有损坏、丢失，一律赔偿。十、对违章使用仪器造成损坏者，除追究责任外，还要按学校有关规定进行处理。(七)学生实验守则一、实验前要复习有关的知识，明确实验目的和要求，设计好实验方法和实验步骤，明确实验时要注意的事项。二、进入实验室后，要遵守纪律，对号入座，按指定的组别进行实验。实验前检查实验用品是否齐全，规格是否符合要求，若用品不齐全应请老师解决，不能随意挪用其它组

13、的所用器材。三、实验时要严格操作规程和试剂的使用规则，不会使用的仪器和药品应在教师的指导下使用。实验中遇到问题要及时报告老师，以免发生事故。四、要节约药品，取用药品不得超过规定的用量。公用的药品或仪器，用完后应立即放回原处。如有仪器破损，应报告老师并在记录本上登记。五、实验时要注意观察实验现象，认真记录。六、实验完毕，将废液倒入废液缸，废火柴棍、试纸、滤纸等杂物放入桌上的小杯内；没有用完的药品放在教师指定的地方。七、将用过的药品按规定顺序摆好，仪器放回原处，将试管刷洗干净倒扣在试管架上，实验桌擦干净，抹布放在指定的地点。最后经老师检查，合格者方可离开实验室。八、每次实验课后，各班要留一组学生打

14、扫实验室，将废液倒掉，地面扫、墩干净，并检查水池是否堵塞，门、窗、水、电是否关好。九、要爱护公物，实验室的一切物品未经许可，不得随意带出实验室。(八)安全守则一、实验前要认真预习，了解实验中的安全操作规定。二、凡做有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行。三、严禁在实验室内饮食或把餐具带进实验室，更不能把实验器皿作餐具用。实验完毕，应把手洗净后再离开实验室。四、使用电器时要谨防触电，不要用湿手接触电器，实验结束后切断电源。五、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成受伤。加热试管时，切勿将管口向着自己或他人。六、使用易燃试剂一定要远离火源。七、稀释浓酸，特别是浓硫酸，应把酸慢慢地注入水

15、中，切不可把水注入浓硫酸中。八、嗅闻气体应采用“招气入鼻”的方式，即用手轻拂气体，把气体扇向鼻孔(少量)，切不可把鼻子凑到容器上。九、取用药品要用药匙等合适器具，不能用手直接拿取药品，防止药品接触身体皮肤。十、实验结束必须检查实验室，关好水龙头、排气扇，拉开电刀闸。十一、绝不允许将几种试剂或药品随意混合，以免发生爆炸、灼伤等事故。(九)试剂使用规则一、使用固体试剂要用洁净的药匙(或镊子)取用，禁止用一支药匙同时取用两种试剂，药匙用后应擦干净。液体试剂从试剂瓶中倒出后，要随即塞好瓶塞，不可搞错瓶塞。二、必须按实验规定用量取用试剂，不得随意增减。三、取出的试剂未用完时，不能退回原试剂瓶，以免污染原

16、瓶试剂，剩余试剂应倾倒在教师指定的容器中。四、用滴定管取用不能用未经洗净的同一滴管取用不同试剂。五、开启易挥液体试剂的瓶塞时，瓶口不能对着眼睛，以免瓶内蒸气喷出伤害眼睛。六、使用危险药品要特别谨慎小心，严守操作规程，遵从教师指导。实验后的反应物残渣、废液，应倒入指定的容器内，特别是有毒危险品，应处理后倒入废液。七、_品的领用必须经实验教研组长批准，作好记载，不准超量领用。(十)仪器借还、赔偿、报废制度一、做演示实验或学生分组实验时，任课教师必须提前填写“演示实验申报单”和“学生分组实验报告单”。实验员按申报单所列项目准备实验器材，经使用教师验收并签字后方能借出使用。二、使用完毕后，使用人必须及

17、时归还，由借还双方共同检查并记载使用情况，双方签字后，再由实验员清理入柜存放。若有损坏，按第三条规定处理。三、遗失仪器或因违反操作规程造成仪器设备损坏的，必须由当事人照价培偿。事后要填写仪器遗失损坏赔偿登记单，并及时修改相应的帐簿。能修复的仪器待修复后再重新登记入帐，对故意损坏者要批评教育并给予相应的惩罚。四、对于老化的仪器设备或自然损坏且无法修复的仪器设备可申请报废，经学校批准后报废生效。对于贵重仪器须经由仪器主管部门鉴定批准后方能报废，并填写报废登记单，主管部门盖章有效。(十一)易燃、有腐蚀_品与有毒药品的使用规则一、使用氢气时，要严禁烟火。点燃氢气前必须检查氢气的纯度。二、浓酸、浓碱具有

18、腐蚀性，不要洒在皮肤或衣物上。废酸应倾入酸缸，但不要往酸缸中倾倒碱液，以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。三、强氧化剂和某些混合物易发生爆炸。保存及使用这些药品时，应注意安全。四、银氨溶液久置后易发生爆炸。用后不要把它保存起来，应倾入水槽中。五、活泼金属钾、钠等不要与水接触或暴露在空气中，应保存在煤油内，并在煤油内进行切割。取用时，要用镊子。六、白磷有_，并能烧伤皮肤，切勿与人体接触，在空气中易自燃，应保存在水中。取用时要用镊子。七、有机溶剂(乙醇、乙醚、苯、丙酮等)易燃，使用时一定要远离火焰，用后应把瓶塞塞严，放在阴凉的地方，当因有机溶剂引起着火时，应立即用沙土或湿布扑灭，火势较大可用灭火器

19、，但不可用水扑救。八、下列应在通风橱内进行。(1)制备具有刺激性的、恶臭的和有毒的气体或进行能产生这些气体的反应时；(2)进行能产生氟化氢的反应时；(3)加热或蒸发盐酸、硝酸、硫酸时。九、汞和_有_，不得进入口内和接触伤口。砷盐和钡盐也有毒，不得进入口内，汞易发挥，它在人体内会积累起来，引起慢性中毒。如遇汞洒落时，必须把它尽可能地收集起来，并用硫磺粉盖在洒落的地方，使汞变成硫化汞。图书管理员岗位职责1.牢固树立为师生教学服务思想，坚持服务育人方针，在校长和分管主任领导下创造性地做好图书管理工作。2.按时开放、不迟到、不早退，严格执行图书借阅规定，工作时间不擅离工作岗位。3.要主动征求师生对图书

20、工作的意见和要求，严格防止黄色和其他不健康的书籍流入图书室。4.新购图书要及时校对登帐，分类编目，将_与购书清单向会计报清结帐，手续清楚，书帐相符。5.认真细致地编好管好书目，图书分类力求准确、规范、恰当。6.学校教职工借书，每人建立一个户头，教职工调动时应取消户头，在取消户头之前，应崔还借阅的所有一切书籍，并有图书室负责人员签字，交会计办理转调手续。7.每年进行一次图书清理工作，图书回收率应在百分之九十以上，严格执行损坏图书的赔偿罚款制度。8.各种书籍要分类装架，摆放合理，排放整齐，破旧书籍应及装裱、糊好、装修，提高图书的使用率，要做好图书室的放火、防盗、防虫、防霉工作，确保图书安全。9.及

21、时发放学生借书卡，热情接待读者，搞好优秀图书介绍和推荐，经常对学生进行爱护图书的教育。10.搞好自身业务进修，提高图书管理水平，牢固树立为教育教学服务的思想，认真学习外地图书管理经验，提高管理技能，及时总结管理经验，搞好图书室清洁卫生。11.按时参加教务处统一_的政治业务学习，完成教务处安排的其他临时性工作。阅览室管理员岗位职责1、牢固树立为师生服务的思想，在校长和分管主任的领导下，充分发挥图书报刊增长知识、陶冶情操的作用。2、按时开放阅览室，遵守作息时间，工作时间不擅离岗位，严格执行管理规则。3、及时更新书架上的书刊，及时清点整理书刊并装修裱糊损坏的书刊，堵塞损坏丢失的漏洞。4、热情接待读者

22、，主动向师生推荐优秀读物。5、及时搞好阅览室书刊的登记，每学期全面清点一次，保全率应达到_。6、教育读者爱护书刊，对不遵守纪律、损坏书刊者，要批评教育并要求赔偿、处以罚款，情节严重者，应及时报请学校处理。7、积极进行业务进修，不断提高管理水平。8、搞好阅览室内外卫生，保证书刊资料的安全。9、完成主任安排的其它临时性工作。资料管理员岗位职责1、牢固树立为教学服务的思想。2、资料室只对本校教职工开放，上班时间不得擅离岗位，严格执行管理规则。3、资料室内各种资料要分类登记与装架，摆放合理，排列整齐。4、主动与有关人员联系，广泛收集参考资料、各种试题，主动向教师推荐优秀参考用书。5、积极做好各种资料的

23、征订、收发、存放工作，为教学服务。6、对破旧书刊、资料及时装修、裱糊。延长使用时间。做好防盗、防火、防虫、防霉工作。7、搞好自身进修，提高管理水平，及时总结经验。搞好资料室清洁卫生。8、及时收发报刊、杂志、信件，为师生提供优质服务。9、完成教务处安排的其它临时性工作。实验员岗位职责1、牢固树立为教学服务的思想，对学生进行热爱科学、实事求是的教育，进行爱护仪器、节约药品的教育。2、开学初制订好一学期的实验计划，仪器、药品的采购、更新等计划并报学校研究审批。3、对学生实验要统筹安排，课堂使用和实验室使用兼顾，准备实验须每桌实验仪器调试合格，药品合乎要求，方可交付使用。准备演示实验，实验员应先实验合

24、格，并协助任课教师做好课前预备演示实验，课后，把所用仪器整理好清洗干净，然后收入实验室。4、每学期结束，要对仪器、药品、挂图等进行清点归类，报废和损耗的仪器及时以帐本注销，除易损性仪器外，其他仪器的损坏应报分管主任签字，非正常损坏的仪器，严格执行赔偿制度。5、要妥善保管各种仪器，发现仪器、模型、挂图损坏要及时修复。化学药品保管要科学合理。6、实验室仪器、药品不得擅自外借。在不影响本校教学的前提下，外单位借用须经分管主任批准，并及时追回。7、遵守学校规章制度，实行坐班制，工作时间不得擅离职守。8、每天下班前检查实验室水、电、门窗是否关闭，要确保室内安全，因管理不善，造成安全事故要追究个人责任。9

25、、有毒实验及危险实验应做好预防工作，保障师生人身安全。10、完成领导安排的其他临时工作。勤劳的蜜蜂有糖吃2022年图书阅览室设备管理制度（三）一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。三、轮流到阅览图书的班级要_学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。四、室内保持清洁，安静不准喧哗、打闹，不准乱丢纸悄杂物，不准在书台、墙壁，乱刻乱画。五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画，违者照价赔偿。六、阅完图书要放回原处，离室时不得私自把图书带出阅览室，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。七、第人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图

26、书损坏或遗失，照价赔偿。八、图书开放时间结束后，管理人员要检查，整理图书，关好窗，锁好门，如因失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。2022年图书阅览室设备管理制度（四）为了加强学校图书室的管理，配合大阅读活动的开展，制定以下制度：一、学生进入图书阅览室必须由教师带领，有序进入。除带读书笔记本及文具外，不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。二、学生进入图书阅览室后，按指定位置坐好，不得强占他人座位。三、图书室实行开放阅读，教师提前带领学生进入图书室挑选图书，讲秩序，讲文明，礼让他人，及时将书位卡放到所借图书处。四、所借书刊，须倍加爱护，不得撕毁、遗失或涂记画号，否则按原价赔偿。

27、五、阅览时，保持室内安静与整洁，不喧哗，不交头接耳，不随地吐痰，不丢纸屑。六、阅读时认真做好读书笔记。七、阅览后及时将图书放回原处，摆放整齐，不要乱插乱放，还书有秩序。及时收回书位卡，放回阅览桌上。八、及时填写阅读记录，书写认真，内容完整。九、保持室内卫生清洁。下课后教师带领学生及时清扫，把圆凳放回原处，摆放整齐。十、图书室向学生开放。2022年图书阅览室设备管理制度（五）一、全馆的仪器设备、低值易耗品及家具，不论来源如何，都要统一登记造册、建帐，合理分配调济使用，必须帐、物、卡一致，出入分账管理，出入库手续完备。二、各室的设备由专人负责领取、管理、使用保养。办公室每年检查清点一次，并写出检查

28、报告。馆内一切设备、物品不得私用、擅自移动、外借、调换。特殊需要时，必须管理员批准。三、对图书馆设备要加强计划管理，提高利用率，充分发挥其效益，防止积压浪费，本着勤俭节约，物尽其用得原则，贯彻双增双节的精神。四、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作，做好防尘，防潮，防盗工作。2022年图书阅览室设备管理制度（六）_小学图书馆管理制度一、图书馆工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书馆(室)要依照中小学图书馆(室)规程的要求建立管理机构，落实管理人员，进行科学规范化管理。工作人员要经过上级教育主管部门组织的培训，持证上岗。二、图书馆(室)的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育

29、教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目，新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单，标明书名、册数、单价、金额，经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。四、书刊分类执行中国图书馆图书分类法(儿童图书馆、中小学图书馆版)中国图书馆分类法期分类表标准，书刊著录依据普通图书著录规则和连续出版物著录规则标准和要求。目录设置以卡片目录为主，中学应设书名目录和分类目录，小学设书名目录，规模较小的且

30、采用了半开架借书方式的学校，可不采用卡片目录。要做到书卡相符。五、要按照图书借还规定组织书刊借阅。要及时办理新生借书证和换证；要按规则凭证借阅书刊；借书时要求借阅者当面检查，如发现污损、缺面等情况，要加记印章。六、要按照阅览规则组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅，不许外带和外借；在室内阅读只能带笔记本；各种报刊杂志阅后要放回原处；要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。七、要严格执行书刊赔偿规定。一般书刊按现价2倍赔偿；珍贵书刊按3-5倍赔款；多卷书遗失一册或数册者按全套现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的，酌情赔偿。八、图书馆(室)工作

31、人员应牢固树立服务意识，要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识；要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书，以提高图书的使用率。九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和著录；流动的书刊要及时上架入柜；要按照剔除原则剔除滞书；对残缺不全的书籍清点后报批核销。条件较好和规模较大的学校，应进行计算机管理。_.022022年图书阅览室设备管理制度（七）为科学规范部门图书馆管理，最大化合理利用部门图书，以促进员工学习、交流，特订立本制度。一、图书保管规定1、各类书籍由部门统一购置。2、新购图书应按顺序编号，将书名、出版社名称、册数、购买日期、

32、金额及其他有关资料详细登记在册，方便部门员工查阅，并在每本书的第一页盖上部门图书专用章。3、员工借出图书请爱惜使用，请勿批改、圈点、画线、折角、涂写。4、员工所借图书，如遇清点或公务上需参考时随时通知收回，借书人须尽快配合办理还书。5、遇调(离)职应将借用图书全部归还。三、借还书规定员工有需要借书，须在图书管理人员办理借阅手续，并在规定时间内登记归还。1、员工借书应在图书借阅登记表上完成借阅流程后，方可借阅。3、借阅时间原则上是不超过_天。到期应立即归还，倘有特殊事由需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。4、员工还书时应先对图书进行自查，图书管理人员对所还图书进行仔细检查，确认完好无损

33、后，在图书借阅登记表上完成归还流程，将图书按规定放置图书馆。四、其他规定1、员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、拆散、剪贴、涂写、如有损坏或丢失等情况，一律照原价三倍赔价。2、员工借书期限届满，经通知仍不还书者，或遇清点期而仍不还书者，停止其借书权。一一年_月_日二2022年图书阅览室设备管理制度（八）图书馆是学校的文献信息中心，是为学校的教学研究、教育科研服务的机构，也是学校教育、教学活动的重要场所，图书馆工作是学校工作的重要组成部分。我们的图书馆工作必须贯彻国家的教育方针，按照学校教学计划的有关规定，认真完成有关教育、教学任务(包括阅读课、选修课、活动课)，充分利用文献资料对学生进行思

34、想道德和文化科学知识等方面的教育，培养学生新闻记者能力和利用信息的能力。要认真开展并指导中学生的读书活动，积极建立中学生读书俱乐部等学生读书团体，采取生动活泼、内容丰富的组织形式，引导中学生从优秀书籍中汲取精神养料，丰富知识，陶冶情操，推动校园文化建设。图书馆工作人员要认真做好各室的常规工作，主动、热情地为师生提供服务。对图书进行现代化的管理(网络化管理)，利用电脑进行分类编目。认真做好新书介绍，好书推荐及资料摘录工作，进一步发挥图书的育人功能。继续开展读书活动，认真做到：有计划、有组织、有成效。认真落实读书兴趣小组(活动课)活动。1、根据教学、科研的需要，通过多种途径，有计划、有重点地采集各

35、种类型的文献资料，注意中学教育教学文献的收集，形成具有省沭中特色的馆藏体系。2、对新到的文献资料及时按照国家标准进行分类编目，以便尽快投入流通使用，并及时对新书进行宣传报导。3、健全目录体系，保证目录正确反映馆藏。一般应设读者目录和公务目录，读者目录应设臵卡片目录和机检目录，以方便读者检索利用图书。4、合理组织馆藏，加强书库管理，做好书库的安全工作。5、做好流通阅览工作，实现书刊资料的开架借阅，并逐步实现读者服务工作的计算机化管理。6、加强读者服务工作，健全读者服务体系，提高馆藏文献资料的利用率，降低拒借率。7、积极参加本地区、本系统的馆际协作，做好文献资料采集、馆际互借、编制联合目录、组织业

36、务交流、人员培训以及新技术应用的研究等方面的协调工作，逐步实现资源共享。8、完善各项规章制度，制定业务工作规范，明确岗位责任，规定检查考核办法。注重工作数量、效果的统计和积累，做好统计工作。图书馆管理员职责1、增强事业心和责任感，钻研图书馆业务理论，掌握和提高图书馆电脑化管理技能，做好图书管理工作。2、有计划地选购图书、订阅期刊，保证图书经费专款专用和合理使用。3、按照图书编目的要求，对藏书准确分类编目，新到馆的书刊应按加工顺序要求及时进行分编、上架、投入流通，不无故积压。4、拟订和执行学校图书馆、阅览室的各种规章制度；对师生做好爱护图书和遵守阅览制度的宣传教育工作。5、做好学生的图书出借和阅

37、览工作，规范借阅手续，提高图书流通率。经常调研学生借阅情况，及时宣传介绍新书内容，充分发挥图书馆在陶冶学生思想品德和增长学生文化科学知识方面的作用。6、做好教工图书、资料借阅工作，主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料，切实为教育教学和教工业务提高服务。搜集和积累重要的教学资料，并进行分类整理、装订。7、做好图书馆和教师个人及班级学生的报刊杂志订阅和发放工作。月初、年初及时做好阅览室上月、上年度报纸杂志装订保管工作，尽力修补好损坏的书籍杂志。8、爱护图书资料，定期清点查库，保持账物相符。经常保持图书馆、阅览室、书库的整洁通风，做好防尘、防潮、防蛀、防火、防盗等安全保卫工作。9、在教导主任的指导

38、下做好学生、教师用书、练习簿的预订工作。每学期的开学初做好各年级各班级的书籍、簿本的发放工作。图书采访岗位职责1、根据本馆规定和批准的经费预算，负责制定年度、季度和月份的经费使用计划。2、负责制定年度图书采购标准，根据教学、科研任务的发展变化和图书经费的增减情况，及时调整图书采购标准。3、在掌握国内外图书文献出版发行情况，了解教学科研计划和读者需要以及馆藏流通情况的基础上，制定季度和月份图书采购计划。4、经常走访书店，解图书发行和读者需求情况。根据采购计划、采购标准，通过订购、邮购以及在本地和专程去外地选购，及时补充新书，确保购进图书的数量和质量。5、严格执行财经纪律，核对每批到馆图书的册数，

39、收据应向验收登录人员交待清楚，发现问题及时查找，及时处理问题。6、负责建立健全图书财产购进帐，负责票据的报销、保存。图书分编岗位职责1、负责对到馆图书清点验收并签字，确保验收无误。2、依据中国图书馆图书分类法第四版，并结合本馆具体情况和任务要求，遵守分类规则进行分类。3、按著录规则编制目录卡片，完整准确地揭示书目信息。4、熟练掌握计算机操作技能和图书分编软件利用。5、负责图书登录财产帐，编制并保管图书分类登记册和总括登记册。6、分批编印新书目录，按时将分编好的图书移交流通部门，帐物相符双方签字。未进入流通的新书不得外借。图书流通岗位职责1、负责书库对读者的开放，图书借阅、还书上架、排序整理。2

40、、负责对新入库图书的验收检验、及时上架。3、根据图书馆的有关规章制度、对读者进行管理，并对读者进行爱护图书的宣传教育。4、负责定期进行图书催还工作，及时办理读者借还图书手续。5、收集读者对图书需求情况，及时反馈给采购人员。6、定期整理图书，有计划的进行破损图书的修复和剔除。7、保持书库及周围的清洁，做好防火、防蛀、防潮、防霉、防灰、防盗。8、掌握计算机操作技能和图书管理软件的利用。报刊阅览室岗位职责1、负责本阅览室的正常对读者开放，报纸、期刊阅览，上架整理和阅览室内的清洁卫生。2、负责信件、报纸、期刊的接受核对、登记加工、上架排序。3、坚守岗位，做好读者进室登记和外借报刊的登记。4、收集读者对

41、报刊需求情况，及时反馈给采购人员。5、有计划地进行报刊的修复和剔除工作。6、掌握计算机简单操作技能和报刊管理软件的利用。7、定期做好下架现刊的核对整理工作，按时转给编目室。8、负责馆藏报纸的按时装订，登记入藏。教工阅览室管理员职责1、协助办理学校报刊、杂志的选订。2、认真做好报纸、杂志、期刊登记、编目、上架工作。认真做好教工报刊、杂志借阅工作，提高周转率、使用率，控制损坏率。3、认真做好教工报刊、杂志借阅工作，提高周转率、使用率，控制损坏率。4、认真做好教学资料的收集、整理工作，及时为教工提供教育信息，充分发挥报刊资料的作用。5、阅览室内新到报刊杂志，不经主管领导批准，不得外借。6、阅览室的报

42、纸每月装订一次，年终送书库保存备查。7、保持室内卫生，认真做好报刊的防尘、防潮、防火、防蛀、防盗的工作。8、定时开放、待人热情、服务周到。资料室管理员岗位职责1、根据学校教育教学的任务和要求，以科学的方法搜集，积累，整理各种资料，做好信息的有效管理，充分发挥文献的作用。2、熟悉资料室的工作和资料的收藏情况，树立为教学、科研第一线服务的思想，踏踏实实工作，全心全意为全校师生服务。3、对有教育教学资料交流关系的全国各省市教学单位、科研机构定时定期交换资料。对交换来的书籍进行登记、编目、排架，对交换来的资料试题、练习卷汇订成册。4、开展图书信息资料咨询工作，为参加竞赛的学生推荐，提供各类专题资料。5

43、、经常主动向个职能部门咨询了解属于资料性的材料，并加以收集保存。6、做好全校教师的特殊用书的发放工作。7、及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作，确保图书能尽早阅览、流通。8、保持资料室环境整洁，为备课阅览的教师提供清静、舒适的环境。9、加强专业知识的学习，提高业务水平，更好地为教学服务。10、完成领导交办的临时性工作。图书采访工作规范1、根据领导批准的经费预算列出经费使用计划。2、根据教学科研任务的发展变化及时调整图书、报刊采购标准。3、定时到新华书店索取社科新书目，列出购书目录。4、请教学科研人员列出选书目录。5、根据教学科研方向列出选购新书目录。6、与售书单位建立良好关系，通知他

44、们及时办好托运事宜。7、核对每批新到馆图书的册数与金额，图书清单复印后给采编人员保存，以备查找。图书分编工作规范1、开包验收，验收相符后方可签字。2、验收无误的图书，按图书验收日期、来源、金额、册数、种数等一并填入验收清单。3、在书名页和书内固定页码两处加盖馆藏章。4、根据中图法，给出分类号。5、根据种次卡，给出种次号。6、打印书标并粘贴于书脊确定位臵。7、给每册图书打印登录号。8、进行图书登录，做好图书登录财产帐。9、生成打印各种图书附件。10、进行分类登记。11、进行总括登记。12、定期打印新书通告。13、移交新书，并验收签字。图书流通工作规范1、与采编人员做好图书交接，在账物相符后，双方

45、在交接账上签字。2、按图书类别、顺序号上架，完成藏书入库。3、图书流通(电脑程序辅助手工程序)。(1)本校教职工借阅时，办好借阅登记。(2)为在校学员随时办理借书证，并为其保管押金，在学员离校时催还图书，办理退证手续。4、不定期的进行图书的日常维护、保养，保持书库周围的清洁做到防蛀防霉、防灰的工作。报刊阅览工作规范1、按时对读者开放，提前做好报刊整理和卫生清洁工作。2、热情解答读者询问，并做好阅览读者登记。3、根据采访人员的订阅记录，建立详细的登记帐本和签收分发帐本。4、按时取报刊，进行核对、登记，分发，上架等工作。并做好当日记录。5、时与邮局取得联系，查找未到馆的报刊、信件。6、每月_日前装

46、订完成上月报纸，并登记入藏。每年_月_日前完成上年期刊装订，并制表登记，与编目室做好清点交接。7、每日下班前进行安全防范检查学校图书馆藏书建设与剔除原则1、根据学校教育教学的任务，结合本馆的实际情况，及时了解最新的出版动向和馆藏文献的结构体系，确定藏书建设的阶段目标和长远目标，合理安排购书经费，使馆藏文献建设有比例，成体系，馆藏文献的结构合理化。2、馆长必须对所购文献的质量严格把关，是图书馆的经费使用更趋合理化。3、做好读者借阅书刊的流量统计，了解借阅动态，经常翻阅有关新书信息的书刊报纸，深入教育教学阵地，抓重点，抓核心，抓信息，确保图书馆藏书的常规建设。4、各教研组具有较强的学科性、专题性，

47、为了使教研组的用书突出其学科的特色，除了教研组长把关购买与本学科相关的文献资料，图书馆将根据教研组教学、教研用书动态调查表，定期进行信息调查和信息反馈服务。5、对于入馆的文献资料要及时验收、核对、登记，发现问题及时向发书单位反映，纠正差错。6、藏书登记的总括登记和个别登记必须要有完整的记录，全面反映馆藏动态。7、图书馆剔除文献的范围应为。复本过多的；内容陈旧过时；长期压架流通率低；残缺破损已无法流通的文献资料。8、剔除应以阅览统计、借阅统计和架上复审等统计数据为标准。9、剔除的文献资料处理方法采用提存书库、赠送、交换和报废处理。赠送、交换和报废处理必须报学校领导部门批准。图书馆文明公约1、遵守

48、图书馆的各项规章制度，服从工作人员管理，做文明读者。2、图书馆是读者获得知识的文明场所，进入图书馆不准穿背心和拖鞋。3、保持室内安静，进入图书馆不能高声喧哗、嬉笑和追逐打闹，走路时也应尽量放轻脚步。4、保护国家财产，爱护书刊资料，严禁在书上刻画、涂写、印描，严禁撕剪。5、注意室内整洁，不能在室内吃零食、吸烟，不能随地吐痰，不能在阅览桌上乱涂、乱画、乱刻，不要随便搬动桌椅，不乱扔果皮纸屑等赃物，严禁污损墙面。6、在图书馆内要精力集中，用心读书，不能打盹和睡觉。7、应注意使用礼貌语言，如请、谢谢、对不起、辛苦了等等；行为要文明，不抢占座位，不打架骂人。8、要注意安全，严格按照安全规程用水、用电。9

49、、尊重图书馆工作人员的辛勤劳动。教工借还书刊规章制度1、教工须身份证原件及复印件一张办理借阅证。2、借阅证遗失，应及时向学校图书馆声明作废，申请补办借阅证，否则发现冒借书刊，概由原领证人负责。3、教工凭本人借阅证借阅图书，每次8册，不得代借，不得转借他人使用；期刊不外借只能在阅览室阅览。4、借阅图书以六个月为限，当天借阅书刊当天不得归还；续借须持本人借阅证办理续借手续，5、借阅图书时当场手续清楚。(当你拿到确定要借阅的图书后，应当先检查一下此书是否有缺页、损坏、污脏等情况，如有，应当场向图书管理员说明。)6、借阅图书不得超期。逾期不还者，将收取逾期费_元/天。7、图书馆外借的图书，遇到特殊需要

50、，有权随时收回，有关读者接到通知应立即归还。8、图书资料是国家财产，应爱护图书，不得在书刊上圈点、涂画等，更不得撕页或偷盗，违者按书刊赔偿制度处理。9、教工退休或因其他原因中途离校者，应将所借书刊还清，否则，不得办理离校手续。10、因教学需要来本校临时工作的教工，必须由校人事处签发办理临时借书证的证明，离校时按上述第十条的规定执行。图书馆书刊赔偿制度1、图书馆的书刊资料是学校开展教学、教研活动的重要物质基础，是国家的宝贵财富，爱护书刊资料，人人有责。2、污损、遗失书刊资料的处理办法：(1)凡圈点、污损、涂画，但尚可使用的一般图书，视损坏程度酌情处理：一般图书封面污损收取修补材料费_元，精装图书

51、封面收取修补材料费_元；内页污损按原书价的_%-_%赔偿。(2)凡污损严重，导致不能使用的书刊，按遗失书刊的赔偿方法处理。(3)遗失书刊，酌情赔偿。教工按原书价的1-5倍赔偿：学生按原书价的1-3倍赔偿：_原书价为_元以下按_%赔偿。_原书价为_元以下按_%赔偿。_原书价为_元以下按_%赔偿。_原书价为_元以下按_%赔偿。_原书价为_元以下按_%赔偿。_原书价为_元以上按_%赔偿。_原书价为_元以下按_%赔偿。_原书价为_元以上按_%赔偿。4、丛书、多卷书或连续出版物受到严重污损或遗失其中一册，以整套图书计价，再按上述第2条、第3条执行。余下图书仍归遗失者所有。5、凡有意破坏书刊或偷盗书刊被发

52、现者，按原书价的10倍进行罚款，并报学校有关部门进行处理。6、书刊从图书馆借出之日算起，师生读者应与规定期限内归还，逾期不还者，将采取停借措施，停借期限以逾期天数计算。若超期日在寒暑假期间，应在开学后_天内归还，否则连假期一并计算。图书馆安全管理规定1、定期检查房屋的质量是否出现异常变化，如：大的裂缝、倾斜的、漏雨等；2、定期检查消防器材是否在位、有效，能否满足需要，及时开关通风窗，保证疏散通道畅通无障碍；3、定期检查用电是否规范，线路和保险开关是否完好，严禁私拉乱接电线，防火标志、安全出口指示标志要悬挂在显而易见位臵；4、馆内禁止火种，安全管理人员，必须_小时在岗在位，认真履行自己的职责，防

53、止一切破坏行为，杜绝各类案件发生；5严格图书等出入库手续，防止图书等公物流失；6、发现各种安全隐患或行踪可疑的人、事，立即报告保卫科或学校领导。图书馆安全责任人：刘春瑞图书馆安全督查人：蒋廷贵阅览须知阅览室是同学阅读报刊的专用教学场所，为了营造一个安静、舒适的学习环境，特拟定以下阅览规则，请同学们自觉遵守：1、进入阅览室不得携带书包、书籍，可带相关读书笔记；2、阅览室要保持安静，不得喧哗，尽量做到动作轻，脚步轻，翻阅轻；3、阅览时每人每次只能拿一种报纸或杂志，阅览后再进行调换，不得独揽多本，以免影响他人阅览；4、爱护报刊，保持报刊清洁、完整，不得在报刊上乱写乱画，更不得剪切、撕页，不得将书报杂

54、志带出阅览室，违者视情节轻重按有关校规严肃处理；5、保持报刊的排列书序，阅览后应归放原位，不得乱插乱放；6、保持阅览室清洁卫生，不得在阅览室吃零食，不准乱扔纸屑，不准随地吐痰；7、学生应自觉遵守阅览室规则，违反阅览室规则又不听老师劝告者，立即停止其阅览。212022年图书阅览室设备管理制度（九）1、管理人员要加强学习，不断提高政治、业务水平，努力做好本职工作。2、准时出勤，不迟到、不早退，不擅自离岗；工作时间集中精力，不与别人闲谈。3、热情接待，并且主动向读者介绍馆内藏书情况和借还规定，尽量满足读者需要。4、按规定借还图书，核对清楚，手续完备，不出差错；每学期应对借书进行一次复核，清理解决遗留

55、问题。5、管好借书户头卡，凡在校职工，逐人建立户头卡，凭户头卡借阅图书，教职工调离本校，收回所借图书，取消户头卡；学生凭借书证借书，毕业或休学，收回借书证。图书损坏照价赔偿。户头卡应按一定次序整齐、准确排列。6、整理书架，保持架上图书分类排列整齐准确；还回的图书及时插架；书架图书饱和时，应将部分借率低的图书检出，送书库保存。7、要注意防盗、防火、防蛀、防霉变，杜绝一切事故发生。8、要保持室内书架、门窗、地面整洁。9、教育读者爱护图书，对损坏或“混”走图书馆者，应批评教育并按原价赔偿，珍贵图书按三至五倍罚款，直至报上级处分；凡套书遗失一本，即赔偿全部套书款项。10、虚心听取师生意见，不断改进工作

56、，竭诚为读者服务。222022年图书阅览室设备管理制度（十）一、读者入馆规章制度1.进入图书馆，主动出示读者借阅证。2.注意仪表着装，不准穿裤衩、背心、拖鞋或铁钉鞋进馆。3.保持馆内安静，不得喧哗。4.维护环境卫生，不准携带食品进馆；非指定区域，禁止吸烟；不准随地吐痰；不准乱丢果皮、纸屑等。5.爱护书刊资料，不准在书刊资料上涂写、撕页等，不准窃取书刊资料。6.爱护公共设施，不准污损墙壁、装饰，不准刻划、损坏阅览室桌椅。7.爱护馆内仪器、设备，严格按照操作规程使用计算机及其它设备。8.讲究文明礼貌，使用文明用语，禁止一切不文明行为。9.自觉遵守开、闭馆时间，注意人身及财产安全。10.违反本馆有关

57、管理制度的，应虚心接受批评教育，自觉接受处理。二、样本阅览室管理制度1.本室对全体读者开放。2.本室图书仅供读者室内阅览。3.读者从书架上选取图书，阅览后应将图书上架，归还原位。4.读者应爱护本室图书，轻取轻放，毁坏、污损图书及家具、设备的均须按章处理。5.新书入室，工作人员须认真与采编部典藏人员作好验收、核对工作，做到种类准确无误，并做好记录。6.新书要在当日内上架，做到归类准确、排列整齐。7.工作人员要认真做好参考咨询工作与读者阅览统计工作。8.读者须保持室内清洁卫生，管理人员及时清扫、整理，共同保持本室明净、整洁的借阅环境。9.做好通风、防潮、防霉、防火工作，发现问题应及时采取措施并向部

58、门主任报告。10.做好上下班的交接工作，下班时要把计算机正常退出系统，关好电源及窗户，关门落锁，确保安全。25三、电子阅览室管理制度1.本室凭一卡通进入，对读者开放。2.进入本室请穿好鞋套，以保持室内环境卫生。3.上机读者，只能在使用权限内上机操作。4.本室禁止使用外带存储介质。5.请按正常程序启动计算机，若发现异常或故障，应由管理人员处理；禁止擅自拔动各种设备的接头、开关和乱敲键盘等。6.禁止读者串位或聚在一起高声谈论、说笑，保持室内肃静和良好的秩序。7.严禁在网络上传播违法、违纪信息，违者将受到相应惩处。8.保持室内清洁卫生，不得乱丢废弃物，禁止往地面洒水。9.离开本室前，须按正常程序退出

59、系统、关机。10.管理人员应指导读者上机，发现机器故障应及时排除。11.管理人员应认真履行职责，认真为读者办好注册、续费等手续。12.管理人员须经常清扫机器、桌面、地面卫生，注意防尘、防水，保持整洁明净。13.管理人员做好交接班工作，并认真做好记录。14.下班前应逐机检查，关好电源、门窗，锁好门锁，确保安全。四、古籍阅览室规章制度1.古籍阅览室是本馆保卫、消防工作的重点部门。2.本室文献原则上一律不外借，只在室内提供查阅，如有特殊要求，须经馆长批准后方可外借。3.读者查阅文献资料时，要轻拿轻放轻翻，严禁折页、圈点，尽可能减少复印。4.对于特别珍贵的文献资料，工作人员要注意保护，读者查阅时应陪同

60、在旁。5.管理人员要随时检查藏书破损情况，建立破损书档案，有计划地进行装裱修复。6.凡外借的书要严格履行手续，并按期追还归室。7.保持室内清洁，随时清扫。8.严禁在室内存放易燃、易爆及个人物品，严禁使用明火、电热器等。9.管理人员下班前必须断电，关好门窗，锁好门锁，确保安全。五、期刊阅览部规章制度(通则)1.本室实行全开架式管理，对校内读者开放。2.读者入室签名，领取代书板。管理人员须做好读者阅览统计工作。3.读者入室，自行取阅，一次限取1本，阅读后按代书板的位置放回原处，过刊按类归位，不得乱放。4.本室期刊仅供室内阅览，读者可押读者证借出复印，复印完毕后立即归还；教学、科研人员确有特殊需要的