2022年小学美术室管理制度_第1页
2022年小学美术室管理制度_第2页
2022年小学美术室管理制度_第3页
2022年小学美术室管理制度_第4页
2022年小学美术室管理制度_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年小学美术室管理制度1、美术教室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。2、美术教室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。3、管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐。4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理。5、须使用美术模型,应向管理员办理借用手续,并及时归还。6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。7、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。8、科任教师每次在美术教室书写、画作完,都要搞好室内整洁

2、,关好窗,锁好门。如科任教师失职造成的损失,追究当事人责任。9、严格执行教室管理制度,营造良好的教育氛围。_小学2022年小学美术室管理制度(二)一、遵纪守法,遵守课堂纪律,不允许在美术室内大声喧哗,追逐打闹,不做危险游戏。二、爱护公物,不允许损坏教学和学习用具,如有损坏应照价赔偿,做个文明的小艺术家。三、讲究卫生,不允许乱涂乱写,乱丢纸屑杂物,保持地面整洁。值日老师或同学应负责打扫,整理美术室和清理垃圾。四、尽职尽责,凡配备有美术室钥匙的教师和学生应爱护和保护美术室的财物,不允许将钥匙转借和复制给无关人员。如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。五、有借有还,凡借用美术室财物必须备案登记,

3、如期如数归还,如有丢失照价赔偿。六、严格管理,非本校学生或无关人员。未经许可,不得擅自进入美术室。未经同意,不得将他人学习用品和美术室财物占为已有,如有偷窃行为将严肃处理。七、勤俭节约,节约用水用电,凡最后离开美术室者应关电关门,关窗。育华小学2022年小学美术室管理制度(三)一、美术教室是专门用于美术教学的场所,要完善各种设备设施,为师生提供良好的学习环境。二、美术教室要由专人管理,管理人员要具备相应的专业知识和技能,经常检查维护室内设备器材,保持室内卫生清洁。三、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。四、由管理员制订本室使用计划,并管理监督做好使用记录工作。五、做好室内工作台

4、的整理、保洁工作,确保专用教室的正常使用。六、学生进出美术教室,须整队并保持安静,有秩序地进入室内,听从老师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹,不准携带无关物品,不准吃零食,不准乱丢纸屑、杂物。七、爱护室内设施、设备,未经允许,不准随意动用,因人为因素造成损坏的要照价赔偿。八、每次使用完毕,遗留的颜料及废材料应及时清理,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好门窗,做好交接工作。九、须使用美术模型,应办理借用手续,并及时归还。2022年小学美术室管理制度(四)一、美术教室由美术教师负责管理。二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。三、进入美术室后,不许大声

5、喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。四、爱护室内公物,损坏赔偿。未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。六、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。七、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。美术器材管理制度一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用,由美术组专人管理。二、美术室仪器设备,必须登记造册,入橱定位保管。三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。四、借用

6、的仪器应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。五、美术器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。七、保持美术器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室,不乱丢果皮纸屑。八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。九、美术器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、账相符。2022年小学美术室管理制度(五)1.小学仪器室管理制度2.小学美术器材管理规章制度3.小学阅览室管理制度4.小学体育室管理

7、制度5.小学音乐教室管理制度2022年小学美术室管理制度(六)(1)认真履行任课教师岗位职责。(2)掌握义务教育小学美术教育指导纲要意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。(3)能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。(4)制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。(5)摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。(6)组织全校的书法、美术比赛

8、。(7)教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。(8)协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质,参加各级各类美术教师竞赛活动。2022年小学美术室管理制度(七)一、师德遵守教师职业道德规范:热爱教育、献身教育,热爱学生、教书育人,以身作则、为人师表,具有对学生、对家长、对社会负责的精神和创新精神。将微笑带进课堂,不得随意呵斥学生。二、备课1、认真贯彻美术新课标精神,每学期开学认真制定教学计划。2、做到超周备课。3、备课时要备学生、备教材,具体备课方式按照学校有关规定执行。4、做好各项课前准备,如

9、音像设备、图片等教具。5、教案应包括一些以下内容:课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、教学过程、板书设计、作业设计。三、上课充分利用课堂_分钟时间,采用普通话教学,不得出现随意课堂、无人课堂和不带教案上课的情况。善于发现并及时解决学生在课堂上遇到的知识问题和其他突发事件。四、辅导根据教学需要认真布置、批改作业。针对学生出现的问题要利用课余时间无条件进行辅导。五、反思与评价每月末根据自己的教育教学心得写出案例分析。积极参加各级各类赛课活动和论文评比。每一单元教学结束后结合自己的教学写出反思。期末做好教育教学等各项工作总结和质量分析,以备教学方式的改进。形成性评价和终结性评价相结合,对学

10、生做出客观、公正的评价。六、教研积极认真参加各项教研活动,不能无假不到。每月按学校有关规定听课、评课。每学期上一节教学研究课,课后认真小结,写出反思。七、科研积极参加到课题研究中,提高自己的科研能力,培养综合运用相关知识解决现实问题的意识和能力。八、活动1、为学校各项活动书写标语,为校园环境的建设出谋划策。每学月与大队部一道对全校黑板报进行检查评比。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。2、与大队部团结协作做好学校艺术活动和节日庆典的准备工作,如舞台设计、道具制作、环境布置等。突出学校文化特色建设。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。3、坚持课余训练,积极指导、组织学

11、生参加由区、区以上单位组织的绘画、手工制作等竞赛活动,争优创好。4、与各年级、各学科、各部门团结协作,为学校的各项教育教学活动出谋划策、贡献力量。如艺术节、运动会、大队集会和学校迎检工作等。2022年小学美术室管理制度(八)1、认真履行任课教师岗位职责。2、掌握义务教育小学美术教育指导纲要,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。4、制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。5、教师应注重美术常规工作的训练:预先通知学生准备好美术用品。(教师也应自备好部分美术用品,以备遗忘带工具的学生使用)当堂作业,及时指导,及时完成,及时批阅和登记等。注重优秀作业的留存,定期更换美术室及校园文化环境的布置。6、教师要不断掌握和改进教学方法,课堂中注重调动学生多种感官的参与活动,加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导,以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。7、摆正普

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论