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文档简介

1、新班主任致家长们的一封信范文*班的家长朋友们:你们好!在电脑前敲击这些文字的时候已是夜深。又到孩子们的开学季!在这样美好的日子里,我们感叹着时间的流逝,聆听生命拔节的声音。我是新接手*班的语文老师*老师,从接到学校通知起,我就一直在想着,我们之间的第一次见面将以什么样的方式,作为一名语文老师,我想文字是最有温度最能表达情感的,可以给我们无限憧憬和想象的空间,那么就用这封信拉开我们接下来语文学习之旅的序幕吧!希望我在键盘上敲击的这些文字、整理的这些思绪能在某一个时间触动大家的心灵,拉近我们的距离。简单地介绍一下,我叫*,毕业于*师范大学硕士研究生学科教学(语文)专业。参加工作以来,我一直从事语文

2、教学方面工作,作为一名老师,我想教育的价值感和归属感不仅在于育德且在于育人。有个哲人曾说过教育应该是教师和学生共同经历的愉快的精神之旅,那么,准备好了吗?亲爱的家长们,我即将带着您的孩子开始一段美妙的语文学习之旅啦!首先,请明白你们的身份:你们已经是一名二年级下学期学生的家长了!这意味着,不久即迈入三年级,孩子们的学习知识无论是广度还是深度,都给我们又一次提出新的挑战!语文的学习可以说是“得阅读者得天下”。我清楚地知道孩子们该如何培养学习语文习惯才能适应他们的语文学习生活,那不是一本简单的语文书加重复的练习可以达到的效果,我执教的班级我曾带着他们学习汉字,在文字的天地中遨游;读许多经典的课外书

3、,在书海中徜徉;为了培养他们的口头表达能力,我利用课前五分钟让孩子们按学号上台展示自己,孩子们练就了一口流利的表达,我也很欣慰这些语文活动后面是孩子们沉甸甸的收获,*班的家长们,准备好了吗?这些有趣有益的语文活动,我同样会带着你们的孩子一起开展。当然,离不开您的支持与配合,有一个诗人这样说:“优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。”让我们一起带着孩子朝优秀迈进。我有轻微的强迫症,具体表现就是我希望无论是家长还是孩子都能积极面对孩子们接受的每一个学习任务,并且努力把它做到更好,态度决定一切。其次,我想说盼望孩子成才的心我和您一样迫切,但我们更明白“静待花开”的结果,我们要无限相信孩子们的能

4、力,努力帮助他们缔造出无数种可能。我所做的每一个工作一定都是经过深思熟虑的结果,而且是考虑到班级大部分孩子的学习习惯。因为每个孩子都是不同的个体,家长们可以根据自己孩子的需要制定学习目标,但不作为全班的统一尺度。如果有意见或建议,请和我私聊,我们一定能用最完美的方式来达成一致。据说我是这个班接手的第三任老师了,都说“后妈”不好当,我倒是没有这样觉得,只是,我们肯定还需要磨合,和各位家长、和各位孩子的磨合。希望我们的磨合期不会太长。这些天我也在全方位了解班级学习情况,应该说*班的孩子很幸运,无论是*老师、还是*老师,都是在语文教学上很有想法很负责任的老师。虽然老师换得多,但一点都不影响孩子们的学习热情,孩子们整体学习习惯不错,而且孩子们接受到了不同老师的优势,如蜜蜂采蜜一般,采百花乃成蜜,适应性会更强,这一点,我很有信心。亲爱的家长朋友们,二月,快速成长的不只是花草,还有我们的梦想,继而耕耘的不只是稻子,还有我们的目标。像泰戈尔说的那样,我们生来都是旅人。唯此,用爱,播下一粒小小的种子

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