山西省应县第一中学校2021学年高二生物上学期期末考试试题（扫描版）

1、山西省应县第一中学校2019-2020学年高二生物上学期期末考试试题（扫描版）PAGE PAGE 11山西省应县第一中学校2019-2020学年高二生物上学期期末考试试题（扫描版）高二期末生物答案2020.11C 2B 3C 4D 5A 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12C 13B 14C 15A 16B17D 18D 19A 20B 21C 22A 23C 24A 25B 26C 27D 28C 29B 30A31.解析：(1)研究表明马拉松运动员长跑时，机体的总需氧量是600 L，实际摄入量是589 L，这说明马拉松运动员的主要供能方式是有氧呼吸。血液中乳酸略有增加，由HCOeq

2、 oal(,3)、HPOeq oal(2,4)(缓冲物质)中和维持酸碱平衡。 (2)出发后，运动员的体温逐渐升高，通过神经调节，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增加。此时体温能维持相对稳定，是产热和散热过程保持动态平衡的结果。 (3)途中，运动员大量出汗，导致细胞外液(血浆)渗透压升高，刺激下丘脑中渗透压感受器，进而在大脑皮层产生渴觉；同时，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，从而维持体内的水盐平衡。 (4)血糖平衡调节的方式为神经体液调节。 答案(10分，每空1分)：(1)有氧呼吸HCOeq oal(,3)、HPOeq oal(2,4)(缓冲物质)(2)毛

3、细血管舒张产热和散热(3)细胞外液(血浆)渗透压感受器大脑皮层抗利尿激素肾小管和集合管对水分的重吸收(4)神经体液32.解析：(1)根据体液免疫和细胞免疫的过程可以判断，这是一个由抗体发挥作用的体液免疫过程，因为最终的免疫活性物质是由B细胞增殖分化后的细胞(浆细胞)产生的。(2)B淋巴细胞接受抗原刺激之后，增殖分化为浆细胞和记忆细胞。(3)B细胞增殖分化形成的记忆细胞可以保持对抗原的长期记忆，当相同抗原再次进入体内时，可迅速作出识别，激发二次免疫，快速消灭抗原。(4)如果因为特殊原因而使免疫系统攻击自身的组织或器官，则属于自身免疫病。与过敏反应有关的抗体主要分布在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血

4、液中某些细胞的表面。(5)器官移植中的免疫排斥反应，主要是因为T细胞将移植的器官作为抗原攻击。答案(8分，每空1分)：(1)体液(2)浆细胞记忆细胞 (3)c自身免疫 皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面(2) （5）T33.答案(11分，除说明外每空1分)：(1)色氨酸非极性(2)直立 没有尖端，不能感受单侧光，不影响IAA的分布，IAA运输到下面促进细胞伸长生长（2分）(3)无外源乙烯（2分） IAA浓度低（2分） 当IAA浓度增高到一定值后，就会促进乙烯的合成，乙烯含量增加增大了细胞膜的透性（2分）34.解析：(1)马缨丹引入到夏威夷属于物种入侵，环境适宜，缺少天敌，所以会出

5、现“J”型增长。(2)在自然环境中，资源和空间是有限的，所以种群数量应呈“S”型增长。(3)当达到K值时，种群的增长速率变为0。(4)为了获取持续的高产，应在e点之后捕捞，捕捞后维持在e点，因为e点时种群的增长速率最大。(5)要控制老鼠的种群数量则应降低环境容纳量。答案(8分，除说明外每空1分) (1)(2)(3)f(4)e e点时种群数量的增长速率最大 （2分）(5)增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑)，使其环境容纳量降低（2分）35.解析:根据图形分析,一般来说互利共生是两种生物的数量变化一致;捕食是两种生物当被捕食者增多(减少)时,捕食者亦随着增多(减少);竞争是两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡;寄生可能使宿主数量减少但不可能