北师大版四年级上册数学 数图形的学问 教学课件_第1页
北师大版四年级上册数学 数图形的学问 教学课件_第2页
北师大版四年级上册数学 数图形的学问 教学课件_第3页
北师大版四年级上册数学 数图形的学问 教学课件_第4页
北师大版四年级上册数学 数图形的学问 教学课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版 数学 四年级 上册情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸数图形的学问情境导入小鼹鼠遇到了一个难题，你们能不能帮帮他。活动探究有多少条不同的路线呢？画出示意图。ABCD用字母给洞口做好标记。画示意图ABCD提升：按顺序数出不同的路线，做到不重复、不遗漏。数路线（线段）1、数最短的。AB、BC、CD。2、数比较长的。AC、BD。3、数最长的。AD。3+2+1=6（条）答：一共有6条不同的路线。ABCD提升：按顺序数出不同的路线，做到不重复、不遗漏。数路线（线段）1、从A开始数。AB、AC、AD。2、从B开始数。BC、BD。3、从C开始数。CD。3+2+1=6（条）答：一共有6条不同的路线。不管用那种方法，都是为了做到不重复不遗漏。我们按照上面的步骤进行思考。1、画示意图。2、按顺序数出路线。4+3+2+1=10（种）答：一共要设置10种不同的单程票。拓展延伸如果汽车站时6个呢？7个呢？试一试。画示意图。6个车站：5+4+3+2+1=15（种）答：一共要设置15种不同的单程票。拓展延伸如果汽车站时6个呢？7个呢？试一试。画示意图。7个车站：6+5+4+3+2+1=21（种）答：一共要设置21种不同的单程票。4+3+2+1=10（种）5+4+3+2+1=15（种）6+5+4+3+2+1=21（种）发现：每增加一个点，线段增加的条数与原来

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论