疫情期间如何开展游戏化教学（以数学为例）

1、疫情期间如何开展游戏化教学（以数学为例）深圳市福田区教育科学研究院 姚铁龙云上讲堂游戏化教学公开课2020年4月16日 晚8:00-9:30特级教师 姚铁龙 深圳市福田区教育科学研究院 数学教研员广东省名教师工作室主持人中国教育技术协会教育游戏专业委员会 常务理事深圳大学兼职硕士导师 华南师范大学教育学部兼职教授 邮 箱：yaotielongsina.con微信公众号：广东省姚铁龙名教师工作室抗疫期间居家学习可以充分发挥游戏化教学的作用 狭义的游戏化是指将游戏尤其是电子游戏用到学习中。 广义的游戏化是指将游戏或游戏的元素、机制、理念或设计用到学习中。数学游戏+一、YTL小学数学嵌入式游戏课程简

2、介二、居家玩哪些数学游戏三、在线教学如何游戏化四、居家学数学其它建议目 录 CONTENT YTL小学数学嵌入式游戏课程简介一工作室106名工作室成员8个工作坊01020304谭春兰姜巍巍周轶尹静视频游戏 绘本游戏桌面游戏卡牌游戏各具特色05060708陈雪梅刘庆玉罗梅徐杰评价游戏项目游戏课堂游戏作业游戏各具特色我们的期望玩出品质玩出能力玩出好奇玩出智慧1通过游戏提供有质量的学习，让每个学生都能参与。2通过游戏关注有困难的学生，给不同的学生不同的支持3通过游戏锻炼孩子们不同的能力，培养高阶能力。课程实践意义一种新的课程资源一种可操作的游戏教学案例一种新的学习方式重构新的课程生态系统：游戏化的教

3、与学1教师教学方法2学生学习方法3学习活动4学习资源与环境基于“儿童的立场”课程开发我们创造性地把游戏嵌入到四大模块中“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”指四类八种数学游戏像“塞子”或“螺丝钉”一样嵌入并融合到数学知识中是一种数学微型游戏课程，可以灵活的选择和搭配，自然的嵌入和融合到数学教学与数学思维训练中。“嵌入式游戏课程” 以“高质量、成体系、全类型、全覆盖”的目标开发小学数学嵌入式游戏系列课程。游戏化课程体系图谱小学数学嵌入式游戏类型价值理念儿童立场生活视野游戏表达快乐成长课程宗旨更自主(Yourself)让学生在数学游戏课堂中，学会自主学习和自我管理。善思考（Thin

4、k）在数学游戏课堂中，开拓学生的思考时序和思考空间。 会学习（Learn）学生在数学游戏课堂中加深对知识的理解、同化和吸收。Y T L嵌入式游戏的开发路径课程研究方法：设计研究法研究成果获第五届中国教育创新成果博览会最高奖项SERVE奖游戏化著作校本课程爱上数学撰写学术论文，一共发表游戏化教学论文31篇小学教学为我们的游戏化教学开设了专栏小学数学教师封面人物撰写学术论文，一共发表游戏化教学论文31篇学教学为我们的游戏化教学开设了专栏小学教师封面人物游戏课程游戏化实验室游戏绘本游戏绘本游戏绘本游戏绘本教学案例集游戏学具桌面游戏卡牌游戏 居家玩哪些数学游戏？二数学游戏 传统游戏视频游戏桌面游戏ap

5、p游戏传统数学游戏一笔画什么是一笔画？ 这幅图会不会从任何一个点出发都能一笔画成呢？ 什么样的图形才能一笔画成呢？里面隐藏着什么样的奥秘呢？你能像这样创作属于你的 “一笔画”吗？我是小小创客挑战二十四点玩转四巧板形状拼图七巧板（东方魔板）火柴棒游戏请你移动一根火柴，使算式正确。多米诺接龙聪明格游戏（算独）华容道数独四宫格六宫格九宫格动物数独颜色游戏桌 面 游 戏桌上游戏也译作桌面游戏。或者“桌游”。是指一切可以在桌面上或者一个平台上玩的游戏，与运动或者电子游戏相区别。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。桌游桌上游戏更注重对多种思维方式的锻炼、语言表达能力锻炼及情商锻炼，并且不依赖电子设备及电子

6、技术。比如：麻将，象棋，围棋，扑克，纸牌等等都是属于桌上游戏的范畴桌游桌游可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力，可以学习如何与别人相处、沟通，重在对互相的智力水平和分析计算能力挑战。通过游戏提高参与者的思维及逻辑推理能力，使游戏者为求达到目标制定出详细的策略与全盘计划。桌游游戏在一定的回合后才结束最大程度推动游戏者间的互动参与。游戏规则简单易懂游戏设计富有艺术创意游戏通常为多人游戏特点游戏具有开放性和不确定性，可以自创或扩展规则桌游的特点桌游相对于其他学习活动的优势对时间及环境上的限制极低。重玩性极高（可以重复挑战）每场游戏都能产生出不同的变化和效果，每次都可以产生独一无二的经验。对参加

7、者身心及状态的要求门槛极低，很容易投入参与。强调人与人之间的互动，容易模拟出社交环境及展现自我。对时间及环境上的限制极低。12345游戏范例概念介绍：像下面这样四个方格连在一起的图形就是四连方图形。01数学桌游玩转四连方游戏介绍游戏规则：将左边和右边的两组图形进行组合，组合完后右边的组合图形要和左边的组合图形形状一样。01数学桌游玩转四连方游戏关卡第一关：01数学桌游玩转四连方游戏关卡第二关：01数学桌游玩转四连方01数学桌游玩转四连方这个游戏通过可视线索的观察，不同难度的思维判断和推理，让孩子拥有逻辑思维能力，每一关都是一个全新的图画，必须经过精心分析、判断、推理才能顺利过关。有助于锻炼孩子

8、空间认知力。游戏解读游戏规则维和原则： 天敌形: 食物形:02数学桌游维和部队特殊动物：蚂蚁是杂食性动物，它什么食物都爱吃，所以在蚂蚁的上面不能有食物喔！不然一会就被搬空了呢！公牛一看见红色就会暴走，变成愤怒的公牛，所以左右都不能有动物喔！游戏范例“比邻”02数学桌游维和部队第一关02数学桌游维和部队 第二关02数学桌游维和部队第三关02数学桌游维和部队游戏解读02数学桌游维和部队维和部队不止考验孩子的观察力，尤其考验孩子的逻辑思维能力，怎样探索、怎样发现冲突、怎样解决问题，通过维和的方式一步一步引领孩子独立思考。13颗奇异果棋子13颗香橙棋子1块图版1个转盘桌游：分数糖葫芦低年级桌游捕数警探

9、百数表1爱心拼图百数表2数学飞行棋左右3叮铃一抢图形的认识4算算饼干100以内数的加减法5玩转十二板图形的认识6低年级桌游数学大富翁人民币的认识7彩虹桥重复的规律8叠罗汉图形的拼组9土地之争加减计算10单位宝宝钓鱼记长度单位的互化11推推乐百以内加减混合运算、平移12低年级桌游趣味平移和旋转平移与旋转13疯狂正方形平移、旋转、翻转14超强脑力计算练习15中年级桌游分数糖葫芦分数的意义1分数三子棋同分母分数加减2金箍棒，你真棒三角形的三边关系3黄金救援确定位置、平移4眼明手快观察物体5穿越地心大作战小数的意义单元复习6中年级桌游图形联萌观察物体7拼搭大作战观察物体8千里来相会计算练习9数学家的名

10、片有余数除法10高年级桌游对对碰正方体展开图1配对达人正方体展开图2分数叠罗汉分数乘法3分数杀异分母分数大小比较4分数比比乐分数大小比较5最后的赢家确定位置6高年级桌游我的王国分数大小比较、分数的四则运算7步步为赢Boom立体图形的面、棱、顶点8方块侵略战立体图形表面积9游视频戏视频游戏的优点图、文、声、像融为一体视频游戏的趣味性源于它的挑战、快节奏和实际任务意识。分类游戏适合内容：按概念的本质划分类别的知识点玩家人数：2+要求按一定的标准分类，养成有条理整理事物的习惯分类游戏游戏例子： 北师大版 一年级上册第四单元 分类 整理房间游戏过程有限时和计分，物品放置正确会被吸附进去，放错会被扣分，

11、可以多人反复挑战。游戏玩法： PK游戏适合内容：答案不唯一，且有错误答案的内容玩家人数：2+要求学生按给出的正面观察图，在掉落的图形中，找出对应的图形点击消除。游戏过程有限时和计分，消除成功加分，消除错误扣分，2人同时PK挑战，PK游戏游戏例子： 北师大版四年级下册第四单元观察物体 看一看游戏玩法： 配对游戏适合内容：一一对应的知识，如单位换算玩家人数：1+要求学生把几元几角几分和以元为单位的小数配对。配对完后，系统自动给出反馈，成功则通过挑战，失败则将错误项反弹，继续修正配对。 配对游戏游戏例子： 北师大版 三年级上册第八单元 认识小数 小数的初步认识游戏玩法： 拼图游戏适合内容：图形的拼合

12、，如：七巧板、四连方、分数拼图等玩家人数：1+ 要求学生认识简单的基本图形，并通过移一移，转一转， 将七巧板拼成各种有趣的形状，按要求成功拼合则通关，拼图过程中，遇到困难可以选择查看答案提示。拼图游戏游戏例子： 北师大版 一年级下册第四单元 有趣的图形认识图形 动手做(二)游戏玩法： 判断游戏适合内容：判断题的改编玩家人数：2人要求学生知道如何正确判断东南西北方向判断游戏游戏例子： 北师大版 二年级下册第二单元 方向与位置 东南西北游戏玩法： 视频游戏： 这些微型视频游戏，简单精巧，游戏规则明确，并且直指教学目标，操作易上手，又不乏趣味性，作为课堂教学的互动嵌入，极其合适！数学游戏app“AP

13、P” 游 戏数学游戏app 数学游戏数学游戏app成为了教育研究者和实践者都热衷于研究和开发的一种数字化教学资源，逐渐被一线教师所认知，梳理现有的数学游戏app，按数学游戏中的叙事性的程度，可以分为“轻”游戏和“重”游戏。数学游戏app“轻”游戏 “轻” 游 戏数学游戏app“轻”游戏 2143适合儿童 幼儿-二年级游戏优势 迷人的游戏和视觉效果 700多个包含游戏 六大模块：计数与基数、运算、数学推理、时钟和硬币、几何、测量和数据学习内容TodoMath数学游戏app“轻”游戏 TodoMath中的“运算”模块包含多种数学游戏，每种游戏大约20关核心知识为加法和减法数学游戏app“轻”游戏

14、游戏“下降积木”左边：数学算式右边：0-9卡片同时会以小球个数的形式更直观地体现算理。 将卡片拖到蓝色空白区域，如果卡片上的数字与数学算式的结果相一致，则回答正确，如果回答错误，卡片会弹回，直到正确为止。数学游戏app“重”游戏 “重” 游 戏数学游戏app“重”游戏 洪恩数学麦斯的旅程魔法师修炼场数学游戏app“重”游戏 旅程1：“糖果乐园”学习者和小魔法师麦斯一同开启探索数学世界的奇幻旅程，拯救消失的伙伴，消灭神秘魔王、通过数学知识守护魔法数学世界。麦斯的旅程 一共有10个主题场景，每个场景均有一个故事，学习者控制角色边走边打怪边学习，将认数和加减法的学习与冒险故事深度融合，学习的沉浸感较

15、强。数学游戏app“重”游戏 “数与量”游戏：一起来玩摩天轮 包含数与量、数运算、几何与空间、综合思维四大知识板块。 在这四大知识板块中，又包含数个子版块，每个子版块都包含“讲、练、测”三个教学环节。 其中“麦斯小课堂”负责“讲、练”教学环节，而后app内会设置1个或多个数学游戏，测评学习者的学习效果。魔法师修炼场数学游戏app 轻游戏更加注重游戏的玩法，而重游戏更注重游戏的故事性，这就使得，“重”游戏需要消耗更长的时间去学习，同时因为该类游戏的叙事性较强，更适合于孩子自主学习，而“轻”游戏玩完一关的时间较短，不会占用太多时间，教师可以更加灵活地选择和控制游戏的使用时机。数学游戏appYTL数

16、学游戏动物数独一笔画多米诺数字牌走迷宫数学翻翻乐奇妙的小火柴一年级数学游戏二年级数学游戏奇妙的小火柴数字逻辑盘拼拼乐三年级数学游戏谜之藏宝图定位找正方形聪明格四年级数学游戏数字平衡四连方点与数疯狂抢地盘维和部队砖墙小能手数学翻翻乐嘿！我的终极目标是更大五年级数学游戏结网计数法创意便利贴请叫我硬币君多米诺谜题旋转数独六年级数学游戏你在教学中使用过哪种教学游戏？传统游戏1桌面游戏2视频游戏3App游戏4 在线教学如何游戏化？三建议1：录播课程中融入故事和角色扮演系统建议2：在教学过程中融入小游戏（可以选用和自行设计）建议3：选择合适的情境类教育游戏（比如我的世界建议4：精心设计游戏化自主学习活动（

17、比如折纸牌活动）建议5：注重游戏化互动（比如掷骰子选人）建议6：应用关卡、点数、徽章、排行榜、倒计时等游戏化元素。尚俊杰 等 基于游戏化学习的在线教学六建议重塑学习方式 当基于游戏的思维和机制依托技术与教学设计过程整合到一起时，学生的学习就会真实的发生。嵌入小游戏红黄蓝绿红黄蓝绿黄红蓝在线比赛冲冲冲（视频小游戏）卡牌游戏花样多课堂卡牌游戏示例1： 竖式拼拼乐555548640787（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）648421568游戏规则： 选择适当的卡片填入竖式框中，注意避开陷阱牌的干扰哦！ 卡牌游戏花样多课堂卡牌游戏示例2：抢地盘2394076518游戏规则： 每人各有0-9这10张数字卡牌

18、，反扣卡牌，背面朝上，依次从中抽取4张，自己决定放到数位顺序表中。谁最后摆出的四位数大，就获胜。 可以在课堂中玩，也可以课后亲子共玩。不同年级均可玩，调整位数即可。（反扣桌面）卡牌游戏令人流连忘返，在学习上又行之有效。游戏化技巧倒计时，让游戏氛围立显游戏化技巧 当计时出现在屏幕上方并开始倒计时（有时也正向计数），压力上升，行动加快，游戏氛围立显，学生迫不及待地采取行动。游戏化技巧060s5s30s倒计时：点击“开始计时”触发。再点击一次停止计时并消失。开始计时开始计时050s5s10s15s20s25s30s35s40s45s正计时：点击“开始计时”触发。再点击一次停止计时并消失。音效，增加游

19、戏味游戏化技巧 当你和你的小伙伴在公园任意的奔跑或爬楼梯玩耍，这不是游戏，因为目标缺失。一旦有人说：看谁先爬到顶上。瞬间，玩耍时间到此为止，游戏开始了。游戏化技巧 我们在班上进行口算训练，如果是按部就班的出题答题，学生索然无味，一旦老师说:看谁能成为今天的口算王者，答题活动立马就变成了小游戏。游戏化技巧 不要小看这些游戏元素，它们不仅促使学生积极参与学习过程，还能使学生获得成功后的满足。游戏化技巧送花送花：点击“送花”触发。掌声掌声：点击“掌声”触发。激励制度积分排行榜电子奖状趣题奖励将思考题变成荣誉游戏化练习 游戏化练习那就把枯燥的练习变成充满未知的挑战吧！设置若干个颜色不同的方格，每一个方

20、格分别链接一道练习题。Tip1：方格的数量可根据课堂时间和要解决的问题数量来确定。利用希沃课件的“蒙层”功能，将方块隐藏。 Tip 2：目标颜色由学生决定，学生更有参与感。我们的目标是找到所有的蓝色方块。 把枯燥的练习变成充满未知的挑战，能增强学生的学习动机，提高课堂参与度，从而达到巩固知识、培养思维的目的。秘境大陆建造土地通过答题占领和建造土地占领土地答题画面错题集正确率变化全班错题排行个人错题排行疫情期间居家学数学其它建议四居家学数学其它建议 小制作 多记录小实验 新发现同阅读 趣更浓大数据 思考深建议03040102app分类 第1招同阅读，趣更浓（1）数学史 (听电台,看书籍)（2）数

21、学故事、数学文化等等（3）数学游戏绘本 同读一本有趣的数学书 游戏化阅读数学游戏绘本名称知识点整理房间分类消失的五灵锁认识左右丽丽数鸡蛋凑十法计算十以内的加减法帮爷爷放羊11-20的认识开心数阵图20以内的加法计算十几减几十几减几的减法小王子的星球之旅认识图形动物数独四宫数独拯救蓝妹妹4的乘法口诀小蚂蚁找妈妈6的乘法口诀拯救大龙7的乘法口诀数学游戏绘本名称知识点金银岛除法大雄奇妙的一天认识平均分分物游戏认识平均分寻宝记100以内数的连加玩转华容道图形的变化（平移）怪兽学校乘法的初步认识老鼠搬家倍的认识消消乐认识人民币泰菲宝宝的入学礼物认识厘米趣味折纸认识轴对称图形小松鼠卖松果乘法（儿童乐园）汤

22、姆杰瑞带你玩转单位名称如何寻找单位名称数学游戏绘本名称知识点佩奇的生日之旅里程表聪明格 乘法篇乘法看日历年月日搭配中的学问搭配中的学问熊出没之森林搬运工有小括号的混合运算 聪明格 四则运算混合运算营救特工认识小数大雄带你学重量认识克和千克数字对对碰乘除法运算有趣的推理有趣的推理我们的笑脸乘数是整十数的乘法玩转四连方图形的运动数学游戏绘本名称知识点维和部队策略推理神奇的尾巴两位数乘三位数旅行青蛙奇遇记路程、速度、时间神秘的数字王国认识更大的数智闯骰子国乘法分配律、用字母表示数消失的50元钱小数的意义方块变变变观察物体看一看寻找“完美正方体”认识长方体彩虹庄园分数的再认识质数检测器找质数胡巴拆数记

23、找质数骰子展开图之谜展开与折叠超级飞侠确定位置确定位置三族鼎力分数小数百分数的互化第2招大数据，思考深收集生活中的数学数据010203制作疫情期间病例统计图表数据收集，整理，分析的项目式学习绘制表格，读图，读数，分析图意1.读统计图，分析变化原因3.发现数据之间的关系 【项目设想一】读疫情变化数据2.尝试估计变化发展趋势1.调查一周一个家庭 用多少个口罩？ 估计 深圳市一周用多少口罩？3.设计方案，节省口罩使用率？【项目设想二】口罩的数学问题2.武汉城市一周用多少口罩？对比两城市口罩量？1.调查记录一天家庭大约产有多少垃圾？【项目设想三】生活垃圾里的数学问题2.估计一个星期， 一个月产多少垃圾？ 了解深圳平