函授毕业生自我鉴定示例

1、Word 函授毕业生自我鉴定示例 一般来说，自我鉴定即是自我总结，自我鉴定可以使我们熬炼语言组织力量，不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是我整理的最新函授毕业生自我鉴定示例，欢迎阅读与保藏。 最新函授毕业生自我鉴定示例1 通过xx本科函授学习，本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了较的提高。现概括如下： （一）思想方面： 本人在函授期间，能仔细学习学院开设的现代教育原理、儿童心理学、马克思主义哲学、教育心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是：通过对儿童进展心理学理论的学习，本人更深地了解到老师要用进展的眼光看待同学，

2、要敬重、关爱全体同学；通过对教育心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我貌同的目标。 （二）业务学问： 江的远程教育本科函授，主要采纳网络培训。这在很程度上削减了我们在连续教育方面的时间、经济等方面的损耗，让我们有效地利用现代科技资源，便利快捷高速有效地进行学习。在函授学习中，本人觉得受益很。特殊是学习了现代教育原理、教育心理学和学校德育原理与方法之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都相当不错。工作之余，本人

3、还乐观撰写教学论文和教育案例，制作个人博客，并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。 （三）专业技能： 本人是一名音乐老师，又是学校管理层中的一员，分管学校德育工作。在教育教学工作中，如何真正让每一位同学享受音乐、享受学习；如何让每一位教育工享受工作、享受生活，始终是我所探究所追求的。函授学习之后，我理论联系实际，在师生中开展了一系列寓教与乐的活动，收到了较好的效果。在函授中，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等，它们赐予我无穷的才智，让我的教育教学工作愈发得心应手。 感谢远程教育，感谢江南学，赐予我机会，赐予我学问。我将借你的慧眼，开拓我更漂亮的教育生涯。 最新函授

4、毕业生自我鉴定示例2 三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很的提高。现总结如下： 一、思想熟悉方面： 本人在函授期间，能仔细学习学院开设的人格心理学、教育社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。共性值得一提的是：透过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到老师要用进展的眼光看待同学，要敬重、关爱全体同学；透过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅仅关注同学的学习，更关注同学的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进

5、的心态是他貌同的目标。 二、业务学问方面： 三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很的。共性是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会专心地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在xx县首届老师智客、博克赛中获得二等奖。 三、专业技能： 本人是一名班主任。班主任的职责受理好班级，为全体同学营造一个良好的学习氛围。怎样样的班级才算是一个好的班群众呢函授学习之后，我明白

6、了一个良好的班群众的标志是： 班群众有了一个较稳定的、团结的.领导核心，班领导能立开展各项工作； 班级目标已成为同学个体的奋斗目标； 同学是粉念强，有正确的群众舆论和班风。这样的班群众不是凭空产生的，它是班主任血汗和才智的结晶。 三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等，它们赐予我无穷的才智，让我的同学越来越信任我。 四、存在的问题： 只有三个月左右的函授。虽然授课老师备课授课仔细负责，但由于时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下老师主角的转换，教学策略的变化，师生间的沟