2021年秋六年级数学上册二摸球游戏-可能性第2课时判断不确定性时间发生的可能性大小习题课件青岛版六三制_第1页
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1、第2课时判断不确定性事件发生的可能性大小2 摸球游戏可能性QD 六年级上册 1234567提示：点击 进入习题知识点 事件发生可能性的大小1想一想，填一填。(1)箱子里放着3个红球，5个白球，2个蓝球，7个黑球，小明随便拿出一个球，有()种可能，拿到()的可能性最小，拿到( )的可能性最大。(2)盒子里有四个象棋棋子，三个卒，一个马，任意摸出一个，摸到()的可能性大。4蓝球黑球卒2选一选。(1)一个袋子里，放着除颜色外，其余均相同的7个红球，3个白球，1个黑球，摸到()的可能性大。A红球B白球C黑球A(2)口袋里装有除颜色外，其余均相同的5个红球，3个黄球，要想从口袋中摸出黄球的可能性大，至少

2、要再向口袋里放入()个黄球。A1 B2 C3(3)下列成语所反映的事件中，可能性最小的是()。 A瓮中捉鳖 B守株待兔 C旭日东升CB 3把盒子与摸到的结果连起来。易错辨析4判断：将一枚1元硬币连续抛20次，落地后一定是10次正面朝上。()提升点 1涂色理解可能性的大小5按要求在圆盘上涂色。指针指在涂色部分的可能性大(1)答案不唯一指针指在涂色部分的可能性小(2)答案不唯一提升点 2游戏中的可能性6五年级新来了4名同学，随机平分到4个班里。 二班分来的1名同学，是男生还是女生？哪种可能性大？可能是男生也可能是女生，男生的可能性大。7把10张卡片放入纸袋，随意摸出一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“9”的可能性最小，数字“5”和“6”的可能性相等，卡片上可能是哪些数字？请你填一填

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