六年级下册英语课件-Unit 5 General Revision 复习名词变复数的规则人教精通版

1、课题：复习可数名词变复数的规则难点名称：在做练习时能运用规则熟练写出可数名词的复数1六年级-下册-Unit5 General Revision 3CONTENTS2Lead-inPresentationExerciseSummaryLead-in31、同学们，听完听力后，task11任务中听写的名词形式大家都写对了吗？2、现在我找同学核对答案。3、你们知道这个tomato的复数为什么要加+es呢？请举手回答。1、一般情况下，在名词词尾后直接+s kite-06:37:25dog -Presentationkites dogs2、以辅音+y结尾的单词，把y变i再加es06:37:25cherry

2、-baby-babiescherries备注：以元音+y结尾，名词词尾后直接加s 06:37:25boy-monkey-boysmonkeys3、以s，x，ch，sh结尾的单词在词尾后加esbox-watch-boxeswatches4、以f或fe结尾的单词，把f或fe变v再加es06:37:25leaf-knife-leavesknives5、以o结尾的单词，有生命的加es,无生命的加s06:37:25potato-photo-potatoesphotos小结：可数名词变复数的规则1、一般情况下，在名词词尾后直接加s，如：book-books， bag-bags；2、以“辅音字母+y”结尾，

3、把变y为i， 再加es，如：country-countries ; 以“元音字母+y” 结尾，在名词词尾后直接加s 如：toy-toys；3、以s、 x、 sh、 ch结尾，加es，如：bus-buses；4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加es，如：wife-wives 5、以“o” 结尾的单词，有生命的加es, 如：tomato-tomatoes; 无生命的加s,如：zoo-zoos补充可数名词变复数的其他形式1、有些可数名词变复数的不规则形式： child-children tooth-teeth foot-feet goose-geese mouse-mice man-men

4、 woman-women2、单复数同形的可数名词： sheep fish deer Chinese 3、集体名词： people family army police Exercises1、连线题 dog boxesbaby wives box babieswatch dogswife watches2、单选题 There are ten on the desk. A: book B: books C: bookes I have many for lunch. A: potatoes B: potatos C: potato3、判断题：判断下列名词复数是否正确。 baby( 写出复数) babies A: 是 B: 否BAASummary 通过本节课的学习，让你们自己动脑思考，小组讨论，集全组的智慧团结协作归纳出了名词变复数的规则，再通过微课直观的学习，最后你们又