三年级下册数学课件-4.1 整体与部分 ▏沪教版_第1页
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文档简介

1、小学三年级数学 分数的初步认识教学目标: 1能结合具体情境初步理解分数的意义。 2使学生认识几分之一, 初步感受分数的大小。教学重点： 理解分数的意义 ，认识几分之一, 并初步 感受分数的大小。初步感知知识彩虹桥快速抢答1、把4个月饼平均分给2位同学，每位同学得到多少？2、把2个月饼平均分给2位同学，每位同学得到多少？3、把1个月饼平均分给2位同学，每位同学得到多少？4、把1个月饼平均分给3位同学，每位同学得到多少？5、把1个月饼平均分给10位同学，每位同学得到多少？121315121315分数是如何来的呢？12重点理解把一张纸分成2份，每份都是它的我明白了把一张纸平均分成两份，每份都是它的1

2、2这些是 吗？（ ）（ ）（ ）（ ）涂色部分是几分之一？深化理解 不能用分数表示 不能用分数表示 1、这是法国的国旗，蓝、红、白三色分别代表着自由、平等、博爱你能看出几分之一吗？巩固应用法 国 国 旗乌克兰国旗毛里求斯国旗乌干达国旗2、这是什么图？黑、白两色表示阴阳两极。能看出几分之一吗？3、水天一色。能感觉出几分之一吗？4、估计一下，杯子里的橘子汁大概能用几分之一表示？ 一个罪犯留下了他的大脚趾印，长度是四厘米，警察叔叔马上就判断出了他的大约身高。人的脚长大约是身高的人的大脚趾长度大约是脚长的警察是怎样判断的呢？拓展延伸1、眼睛大约位于头部高度的一半处。2、从额头到眉毛、从眉毛到鼻底、再从鼻底到下巴，这三段是一样长的。3、嘴缝在鼻底到下巴的三分之一处。4、成年人的头部高度大约是身高的七分之一。你知道吗？家 庭 作 业1、观察自己和家人的身体

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