2020部编版小学语文六年级下册期中模拟试卷

1、 / 52020六年级语文下册期中试题班级姓名总分、下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是）（3 分）椒然（伸）念叨（求。） ,陶哦（如）兔年（总）倒霉（m6i） W（nuh） 6好（qi。） 无聊（lido）A .眨眼（力话B.浓稠（ch6u）C徘扁巾.D挽回（wfim）咽唾沫（V己n）*八粥 修出来（ 嵯衣服（cu6）二、用“（6分）给加点的多音字选择正确的读音,并用另外的读音组词。混乱（hg hun） 三、选词填空。（4分）.时间来去（悄悄匆匆 渐渐）.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地（消失 灭），一派荒凉。3.除夕前（必须必需必然）

2、 四、根据提示，在句子中填写恰当的成语例：店铺（磅P。）铺平 正月天昌ng zhfeng）脉脉（mdi md）.在外边做事的人，除非必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。.我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有闷声不响（m$n men）区灯箪彩（mJie）哄堂夫笑36ng hong） *稍纵即逝。（依偎 依赖 依靠）消逝 消大扫除次，名日扫房。（8分）（实在没有办法；不得不这样），（比喻脱离黑暗环境，重新见到光明）的希望。.他费了（用了九头牛与两只虎的力气。比喻很大的力气，常用于很费力才做成一件事的场合）总算爬了上去。.母亲买菜回来却又（形容彻底地翻检、搜查）忙开了。五、选曲下列句子中破折号的正确用法。（填

3、序号）（5分）A.用于解释说明B.用于话题转变C.用于声音延长D. 表示意思递进.我们的日子为什么一去不复返呢？一一是有人偷了他们吧。（）.大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：我们一一是一一中国人（） TOC o 1-5 h z .今天好冷呀！一一你什么时候去北京？（）.恐怕第三件事才是买玩意儿一一风筝、空竹、口琴等，和年画。（）.必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期 的一一按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张。（）六、判断下面说法的正误，正确的打，错误的打“X”。（4分）.北京的春节采用打比方、举例子、作比较等说明方法，介绍了节日的风 俗。（）.“

4、读书须用意，一字值千金”和“听君一席话，胜读十年书”都劝诚我们要 用心读。（）.寒食节是在清明节后的12天，节日期间不能生火做饭。（）.藏戏演出时没有舞台，情节可以任意拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随 意发挥。（）七、根据课文内容完成下题。（12分）.课文内容我会背。（2分）朱自清先生的名作匆匆是散文中的经典，请默写文中你最喜欢的句子或段 落。（不少于30字）.古诗句填空。（6分）（1）王建的十五夜望月中将别离思聚的情意表现得委婉有致的两句 是： , 。迢迢牵牛星这首诗中，有一个很关键 的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是 ,. O（2）在中国古典诗词中，月亮是极具文化内涵的典型意象

5、。请再写一个含有“月 亮”的诗句。.名著链接。（4分）（1）鲁滨逊漂流记中鲁滨逊是如何计算日月的?（2）骑鹅旅行记一书的主人公名叫 ,他非常调皮，经常捉弄鹅八、快乐阅读。（28分）（一）匆匆（节选）（10分）去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的 时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫 茫然跟着旋转。于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭 碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时, 他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从 我脚边飞走了；等我睁开眼

6、和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新 来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。.“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”在本段中的作用是。（2分）.本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词，形象准确地表达了 （）（2分）A.时光不知不觉地流逝C.无形的时间就像太阳一样3.本段中画线的句子运用了活中的细节：、们展示了日子在生活的不经意中来去匆匆B.时间去得快来得快D.太阳和时间都是易逝的的修辞手法描写了人们日常生、，向我（2分）.”我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 ”这句话给你 带来了哪些启示？ （ 4分）（二） （18 分）谁也无法描绘出他的面目

7、，但世界上能处处听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着， 光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓿蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世 报到时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞 过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分 裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰 败成荒凉的废墟，使锂亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来 的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界

8、的运动正是由他精心指 挥的。他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成 越来越遥远的历史。他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同 仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不因此施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉句句的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。.短文中的“他”指的是 。全文采用了的修辞手 法。（2分）.给短文拟个合适的题目

9、并写在文前横线上。（2分）.读这篇短文，联系课文匆匆，你有什么感想？请用几句话写下来。（3分） TOC o 1-5 h z .为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的”？ （2分）.本文中的“光阴”有何特点？请分条概括。（写出三条即可）（3分）.本文中对比手法的运用很成功，试找出一处加以赏析。（4分）.下列对本文的理解和赏析不正确的两项是（）（2分）A.这是一篇短小精悍的诗化散文，作者以清丽飘逸的笔触，表达了对时间的哲 理性思考，告诫人们应该珍惜时间。.文中作者以“他”指代时间，使时间成为一个具有神秘力量的人物，从而使 难以触摸的事物变得生动可感。C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟

10、运用，使文章有了诗一般的美感。D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”，而没有运用第一人称“我们”， 表明作者是个珍惜时间的人。E.本文紧扣“时光”，以时间为序，先写“蓿蕾”，再写“枯黄的树叶”，最后写 了自己对光阴的思考与感悟。九、轻松写作。（30分）用心去感知这美丽的世界，用眼去审视这美丽的世界，用耳去聆听这美丽的世 界，用手去触摸这美丽的世界，你会发现，原来有那么多感人的瞬间。请以“感动 的瞬间”为题写一篇作文。要求：可以写自己经历或了解的事； 500字左右。附：参考答案zheng 正在 men 愁闷 mo 脉搏 的 开花 结果hur混置hong 一哄而散三*1.匆匆2.依假 消逝

11、 3.必须四J.万不得已2.重见天日3.九牛二虎之力4 ,翻箱倒柜五.1. 2 2.C 3. B 4. A 5. A六 3V 2. x i. X 4, V七.2, （1）今夜月明人尽望 不却秋思落谁家 泣涕零 如雨（2）示例：我寄愁心与明月，随风声到夜 郎西工（I ）鲁滨逊在一根方木杆的侧而昨天用刀子刻一道 痕，每第七道刻痕比其他的长一倍.每月第一天的刻 痕再长一倍,就这样有了一个日方可以计算【1月 了二 C）加尔斯人、（一）】,或上后下TAI工排比洗手时吃饭时默默时.示例:不要做无谓的感叹，时光不会拥为谁的感叹而 停留,珍惜时光要从行动开始“（二）1 .光阴拟人2.时间工示例：时间对于鼻一个人都是公平的，你抓紫他.他 就会紧跟着你，你无视他.他就离你而去，最后，损 失的只有你舁己.时间有崇高的权力。我们应俵呵 他好好相处.借用他的权力