2023学年福建省泉州市泉港区第一中学九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1 “绿色化学” 是未来化学发展的主导方向,

2、以下做法符合“绿色化学”理念的是()A采用深度填埋的方式处理工业垃圾B采用新技术加高化工厂烟囱,将废气直接排入到高空中C禁止化工厂进行化工产品的生产D采用新型的清洁能源代替污染性能源2分子数均为1021023个的H2、N2、CO的质量比是( )A111 B221 C11414 D1773下列家庭小实验,不能成功的是( )A收集一玻璃杯的呼出气体B观察蜡烛燃烧的火焰C观察颜色区分白酒和白醋D煮沸使硬水变成软水4下列说法中,错误的是( )A用肥皂水可以区分硬水和软水B硝酸铵溶于水的过程中会使环境温度升高C汽油除去衣服上的油渍是溶解观象D洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象5有关电解水实验(如图)的下列

3、叙述,错误的是()A试管甲中的气体是氢气B水电解能生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C该实验证明水由氢元素和氧元素组成D水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性6下图是甲烷(CH4)与氧气反应的微观模拟图,下列说法中不正确的是A反应后生成的物质都是氧化物B反应前后分子、原子的种类都发生了改变C反应物和生成物都是由分子构成的D原子是化学变化中的最小粒子7秋季的射阳更迷人,下列情景包含化学变化的是( )A东部有一排排白色的风车随风转动,人们利用风力发电B万亩良田里铺满金黄稻子,农民们将水稻加工成大米C青绿的树叶镶嵌着黄色的叶片,黃色的叶片随风飘落D葡萄架下坠着一串串紫色的葡萄,人们将葡萄酿成

4、美酒8下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A冷水浸泡B加热煎制C箅渣取液D灌装保存9青州市盛产“富硒小米”,硒有防癌抗癌的功效。如图是硒在元素周期表中的信息,下列关于硒的说法不正确的是A“富硒小米”中的硒是指硒元素B硒原子的核外电子数为34,中子数为45C硒的原子质量为78.96D人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康10下列关于如图所示反应(条件已省略)的说法中,正确的是A该反应的化学方程式为B反应前后,分子的种类一定发生改变C反应前后,元素的化合价都不会发生改变D反应物中的氧元素,在反应后完全转移到O2中二、填空题(本大题共1小题,共4分)11电影流浪地球开创了中国科幻电影的新里程。描写

5、了太阳在因老化形成“氮闪”而将毁灭地球的情况下,人类是如何应对一系列生存危机的。(1)画出氦原子的结构示意图_。(2)当地球即将撞向木星时,木星表面的氢气与地球表面的大气混合,救援人员利用点燃混合气体时产生的巨大冲击力将地球推离木星,写出此反应的化学方程式_。该反应属于_(基本反应类型)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。操作过程如下:(1)检查整个装置的气密性后,将c处的弹簧夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中,观察最明显的现象是_;(2)待燃烧停止,_时,将c处的弹簧夹打开,观察到烧杯中的水被吸入广口瓶中,水增加的体积约为_。(

6、3) 红磷燃烧的化学反应方程式为_。(4)若实验测得的空气中氧气的体积分数为30,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是(填序号)_;若实验测得的空气中氧气的体积分数为10,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是(填序号)_。A实验前没有将弹簧夹夹紧 B实验装置可能漏气C实验中所取的红磷过量 D实验中所取的红磷不足E装置未冷却至室温,就将c处的弹簧夹打开 F操作速度慢四、简答题(本大题共2小题,共8分)13小明同学去油车水库进行社会实践活动,用瓶装了一些水库里的水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。实验流程如下:请回答:(1)操作的名称是_,若经过操作后,

7、所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填写字母)。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损 c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流(2)利用如图所示装置进行操作,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_端通入(选填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求:高铁酸钠中铁元素的化合价为_;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_g。14水是重要的资源。(1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图:操作是过滤,该操作中使用的玻璃仪器有_(任填一种);操作常用_做吸附剂除

8、去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)在净水中集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,则高铁酸钠中铁元素的化合价为_。(2)下列是我们九年级化学的实验装置图,根据图回答问题: 图1:某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用,对书上实验作了如下改进:在双叉试管中,一边加入约1g二氧化锰,试管口稍倾斜向上固定在铁架台上,在另一边小心加入5mL5的过氧化氢溶液,如图所示,通过转动试管可以使过氧化氢与二氧化锰混合。同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变,先将反应后的混合物进行过滤,然后经过洗涤、干燥、称量,如果二氧化锰是该反应的催化剂则得到二氧化锰的质量为

9、_g。图2中发生反应的文字或符号表达式为:_;试管B中收集到10mL气体,且该气体能燃烧;则试管A中收集的气体的体积为_mL;图3中海水淡化过程,该过程_(填“能”、或“不能”)降低水的硬度;向此过程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振荡,出现的现象是_。曾经我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保人生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列处理措施中,不属于净水方法的是_。A吸附沉淀 B过滤 C静置沉淀 D加肥皂水图4是分子运动实验,图4中_(从、中选)烧杯中的液体变红。图5是铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的文字或符号表达式为:_,属于_反应(填基本反应类型)。如图是一种

10、家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为:_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15现有一瓶质量为300g的氯化钾溶液,小娟从中取出30g,再将所取出的溶液蒸干后得到2.7g氯化钾固体,试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。16已知碳12原子的质量为1.99310-26kg,一种铜原子的质量为1.06310-25kg。试计算:(1)该铜原子的相对原子质量_;(2)等质量的铜粉和铁粉中所含有的铁原子和铜原子的个数比_。(铁原子的相对原子质量:Fe-56)2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大

11、题共10小题,共20分)1、D【答案解析】A、采用深度填埋的方式处理工业垃圾会导致土壤污染、水体污染,故错;B、加高化工厂烟囱不能减少污染物的排放量,故错;C、禁止化工厂生产化工产品是不可能的,因为有些产业与人的生活密切相关,因此不能杜绝,只能是让污染减小到最低程度,故错;D、采用新型的清洁能源代替污染性能源,对环境没有污染,符合绿色化学的要求,故正确。故选:D。2、C【答案解析】试题分析分子数均为1021023个的H2、N2、CO的质量比是2142121111414。故C正确。考点考查微观粒子的质量比。3、C【答案解析】A、利用玻璃杯,可以采用排水法收集一杯呼出的气体,选项A正确;B、蜡烛的

12、火焰分为外焰、内焰和焰心三部分,可通过观察判断,选项B正确;C、白酒和白醋都是无色液体,所以不能通过观察颜色的方法加以区别,选项C不正确;D、煮沸能使硬水中可溶性钙镁化合物转变成沉淀,达到硬水软化的目的,选项D正确。故选C。4、B【答案解析】A、用肥皂水可以区分硬水和软水,混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;B、硝酸铵溶于水的过程中会吸热,使环境温度降低;故选项错误,但不符合题意;C、油渍能溶于汽油,汽油除去衣服上的油渍属于溶解观象;故选项正确,但不符合题意;D、洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象;故选项正确,但不符合题意。故选:B。5、B【答案解析】由正氧

13、负氢,氢二氧一可知电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。【题目详解】A、试管甲中的气体体积大,是氢气,说法正确;B、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,说法错误;C、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,说法正确;D、水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性,说法正确。故选B。6、B【答案解析】由甲烷与氧气反应的微观模拟图可知,该反应的化学方程式是:CH4+2O22H2O+CO2。【题目详解】A、该反应中共有H2O、CO2两种氧化物,故正确;B、由图示可知,反应后原子种类不变,分子的种类发生改变,故错误;C、由反应的化学方程式可知,反应物和生成物都是由分子构成

14、的,故正确;D、化学变化中的最小粒子是原子,故正确。故选B。【答案点睛】化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新组成新的分子,化学变化前后原子的种类、数目不变,分子的种类一定改变。7、D【答案解析】A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。风力发电没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;B、将水稻加工成大米,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C、黃色的叶片随风飘落,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;D、葡萄酿成美酒有新物质酒精生成,有新物质生成,属于化学变化,此选项正确。故选D。【答案点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题

15、的关键。8、C【答案解析】A、冷水浸泡属于物质的溶解,故错误;B、加热煎制属于加热,故错误;C、箅渣取液将固体和液体分离,属于 过滤操作,正确;D、灌装保存是液体转移,故错误;故选:C。【答案点睛】过滤用于分离不溶性物质和液体的分离。9、C【答案解析】A、元素组成物质,“富硒小米”中的硒是指硒元素,故A正确;B、在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,硒元素的原子序数为34,则硒原子的核外电子数为34,中子数为,故B正确;C、硒的相对原子质量为78.96,而不是原子的实际质量,故C不正确;D、人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康,硒元素是人体必需的微量元素,摄入量过多也会对人体造成

16、危害,故D正确。故选C。10、B【答案解析】A、该反应的化学方程式没有配平,故A错误;B、根据反应的微观示意图可知,反应前、后,分子的种类一定发生改变,故B正确;C、反应前的氧元素的化合价为-1价,反应后水中的氧元素显-2价,氧气中的氧元素显0价,反应前后,氧元素的化合价发生改变,故C错误;D、根据反应的微观示意图可知,反应后中一部分氧元素,在反应后转移到O2中,一部分转移到水中,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 化合反应 【答案解析】(1)氦原子的质子数为2,所以它的结构示意图为,故填:(2)当地球即将撞向木星时,木星表面的氢气与地球表面的大气混合,救援人员利用点

17、燃混合气体时产生的巨大冲击力将地球推离木星,发生的是氢气和氧气在点燃的条件下生成水的反应,所以它的化学方程式。该反应是两种反应物生成一种生成物的反应,所以属于化合反应,故填: 化合反应三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、产生大量白烟 广口瓶冷却至室温 广口瓶容积的1/5 4P+5O22P2O5 AF BDE 【答案解析】(1)点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中,观察最明显的现象是:产生大量白烟。(2)待燃烧停止,广口瓶冷却至室温时,将c处的弹簧夹打开;观察到烧杯中的水被吸入广口瓶中,水增加的体积约为广口瓶容积的1/5。(3)红磷燃烧的化学反应方程式为:4P+5O22P2O5。(4)A、是

18、因为实验前没有将弹簧夹夹紧,瓶中空气受热膨胀,部分空气从导管逸出,所以会导致测得体积分数比理论值大;B、是因为实验装置可能漏气,使外界空气进入瓶内,造成瓶中剩余气体增多,所以会测得体积分数比理论值小;C、是因为实验中所取的红磷过量,所以会使广口瓶中密封的氧气反应完;D、是因为实验中所取的红磷不足,未将氧气量耗尽,所以会导致测得体积分数比理论值小;E、是因为装置未冷却至室温,就将c处的弹簧夹打开,瓶内气体受热膨胀,所以会使进入瓶内的水的体积减少;F、是因为操作速度慢,使得瓶中空气受热膨胀,部分空气逸出,所以会导致测得体积分数比理论值大。【答案点睛】该题考查测定空气中氧气体积分数,解题关键熟悉用红

19、磷测定空气中氧气体积分数的实验原理、操作、现象、结论和实验误差分析。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤 ab b +6 23 【答案解析】(1)操作是将固体和液体分离的操作,故填写:过滤;若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内液面高于滤纸的边缘和漏斗内的滤纸有破损,故填写:ab;(2)除去一些异味和色素,待净化的水最好从下端进入,这样净化的效果会更好,故填写:b;(3)高铁酸钠中钠的化合价为+1,氧的化合价为-2,根据化合物中,正负化合价为零的原则,若假设高铁酸钠中铁的化合价为x,则(-2)4+(+1)2+x=0,x=+6,故填写:+6;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为:83g=23g,故填写:23。14、玻璃棒 活性炭 +6价 1 () 5 能 泡沫较多,无浮渣或浮渣较少 D () 化合 【答案解析】电解水生成氢气和氧气,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)。【题目详解】(1)操作是过滤,该操作中使用的玻璃仪器有玻璃棒;操作

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