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文档简介
1、第8招 用“图示法”解决问题学习第6单元后使用QD 四年级上册 A、B两城相距458千米,甲车每小时行46千米,乙车每小时行38千米,两车先后从两城出发,相向而行,相遇时甲车行驶了230千米,乙车比甲车早出发多少小时?如图,乙车路程是458230228(千米),乙车每小时行38千米,乙车行了228386(小时)甲车每小时行46千米,甲车行了230465(小时)经典例题规范解答:(458230)38230461(小时)答:乙车比甲车早出发1小时。1234提示:点击 进入题组训练图示法解图形问题图示法解简单推理问题图示法解倍数问题图示法解年龄问题5图示法解相遇问题1一个正方形,如果边长增加5米,面
2、积就增加125平方米,原来这个正方形的面积是多少?(1)画图分析:图示法解图形问题类 型 1 (2)列式解答:(12555)2510(米) 1010100(平方米)答:原来这个正方形的面积是100平方米。图示法解简单推理问题类 型 22A、B、C、D与小青五位同学一起比赛下棋,每两人都要比赛一盘,到现在为止,A已经赛了4盘,B赛了3盘,C赛了2盘,D赛了1盘,小青已经赛了多少盘?画图分析:从图中可以看出小青已经赛了2盘。图示法解倍数问题类 型 3(1)画图分析:3同样长的两根绳子,第一根用去30米,第二根用去18米,第二根剩下的长度是第一根剩下的3倍,原来每根绳子长多少米?(2)列式解答:从图
3、中可以看出,301812(米)正好相当于第一根剩下的2倍。30(3018)(31)36(米)答:原来每根绳子长36米。图示法解年龄问题类 型 44学生问老师今年多少岁,老师说:“我像你这么大时,你刚3岁;当你像我这么大时,我已经39岁了。”那么,这位老师今年多少岁?(1)画图分析:(2)列式解答:(393)312(岁)122327(岁)答:这位老师今年有27岁。从图中可以看出39336(岁)正好相当于3个年龄差。图示法解相遇问题类 型 55甲、乙两辆汽车分别由A、B两地同时相对开出,在离A地40千米处相遇。相遇后两车继续前进,分别到达A、B两地后立即返回,在离B地35千米处第二次相遇。A、B两地相距多少千米?(1)画图分析:(2)列式解答:4033585(千米) 答:A、B两地相距85千米。如图,第一次相遇甲行40千米,从开始出发到第二次相遇甲、乙共行三个全程,甲
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