领导科学复习题及答案

1、领导科学复习题1、 采用成果汇报的形式，由领导者做述职报告或由领导组织汇集有关情况和统计资料进行通报，组织群众参加评议，取得考评结果，这是（ C ）。A、群众评议法B、比较对照法 C、目标考评法D、定量分析法2、 如果你能剥夺他人的有价值的东西或给他人造成不良影响，那么你对他就拥有了（ A ）A、强制性权力B、奖赏性权力 C、合法性权力D、报复性权力3、 根据贡献为主的原则，指出下列不正确的说法或想法（ C ）A、少说空话多办实事B、无功便是过 C、不求有功，但求无过D、在其位谋其政4、 对决策所依据的情报信息和方案等的论证审查是（ ）A、领导监督检查B、事前监督检查C、事后监督检查D、事中监

2、督检查答案： B5、 事后监督检查也称为（ ）A、日常监督检查B、终结监督检查C、组织监督检查D、跟踪监督检查答案： B6、 在领导效能考评的原则中，要求考评者为人正直、作风正派，指的是（ ）。A、民主公开原则B、公正客观原则C、统一规范原则D、贡献为主原则答案： B7、 采取上级考评、同级考评、下级考评和自我考评相结合的方法，对领导效能进行考评，这属于（ ）A、贡献为主原则B、统一规范原则C、公正客观原则D、民主公开原则答案： D8、 在领导效能考评的方法中，通过民主测评、民意测验等方式进行的是（ ）A、目标考评法B、比较对照法C、定量分析法D、员工评议法答案： D9、 实现决策办事效能的组

3、织保证，指的是（ ）A、决策效能B、贡献效能C、时间效能D、用人效能答案： D10、 对话法、问卷法等，是下面哪个选项广泛使用的调查方法。（ ）A、比较对照B、定性定量C、民意测验D、民主测评答案： C11、 下面哪个选项可以强化领导者的公仆观念。（ ）A、公正客观原则B、民主公开原则C、贡献为主原则D、统一规范原则答案： B12、 要实现较高的领导效能，首先必须有正确的（ ）。A、领导体制B、领导魅力C、领导目标D、领导效率答案： C13、 下面哪个选项容易导致以偏概全的后果（ ）。A、抽样监督检查B、预先通知监督检查C、直接监督检查D、间接监督检查答案： A14、 下面哪个选项，有利于增强

4、领导者为人民服务的观念，改进工作作风，提高个人修养。（ ）A、群众监督检查B、舆论监督检查C、法纪监督检查D、领导监督检查答案： B15、 领导活动在非正式结构中运转，着眼点在于强化（ ）A、追求效率B、情感交流C、组织目标D、权力分配答案： B16、 领导者的指导能力、管理能力和统帅能力等，统称为（ ）。A、创新能力B、决策能力C、逻辑思维能力D、组织能力答案： D17、 指挥只存在于以下哪个选项中（ ）。A、纵向隶属关系B、交叉关系C、同事关系D、横向关系答案： A18、 领导者的示范性有赖于（ ）。A、强制性B、约束性C、自觉性D、严肃性答案： C19、 对于被领导者来说，某种不情愿的活

5、动，也不得不服从指挥，这属于领导指挥的（ ）A、严肃性B、约束性C、自觉性D、强制性答案： D20、 领导者在行使指挥权时，必然受到既定的方针、政策、制度、客观规律的（ ）A、限制B、阻碍C、规定D、约束答案： D21、 在由多个分部指挥组成的综合指挥系统中，各领导指挥必须顾全大局，而且是（ ）A、有条件的B、无条件的C、客观的D、限制性的答案： B22、 领导协调的灵活性是以（ ）。A、变通性为基础B、协调目标为基础C、原则性为基础D、客观要求为基础答案： C23、 领导效能考评方法中最能体现群众路线的是（ ）A、目标考评法B、比较对照法C、员工评议法D、定量分析法答案： C24、 人际关系

6、的协调，更应注意（ ）。A、顾全大局B、机动灵活C、综合平衡D、主次有序答案： B25、 领导活动的主体包括领导者和（ ）A、被领导者B、目标C、结构D、职能答案： A26、 领导者更直接、更具体的领导职能是（ ）。A、组织B、实施C、协调D、指挥答案： D27、 在纵向隶属关系中，领导指挥具有（ ）。A、多向性B、反向性C、单向性D、双向性答案： C28、 领导者的基本职能是（ ）A、监督检查B、科学用人C、科学决策D、指挥与协调答案： D29、 领导功能是指领导主体的工作状态和（ ）A、效益B、绩效C、效率D、效能答案： D30、 领导目标是领导活动的（ ）A、最终结果B、归宿C、出发点D

7、、社会属性答案： C31、 在领导效能的构成要素中，以一定的知识、经验和素质为基础的是（ ）。A、领导效益B、领导效率C、领导目标D、领导能力答案： D32、 没有平衡就没有（ ）。A、协调B、领导C、结构D、指挥答案： A33、 正式结构一般是通过以下哪个选项体现出来的。A、正式结构B、非正式结构C、同级结构D、等级结构答案： D34、 在决策付诸实施后，对实际领导过程的监督检查，是（ ）A、终结监督检查B、预先监督检查C、跟踪监督检查D、事后监督检查答案： C35、 现代金融业领导工作特征包括专业性、风险性和（ ）。A、全局性B、综合性C、扩散性D、随意性答案： C36、 领导者与被领导者

8、之间是（ ）A、主动与被动的关系B、平等的人与人关系C、绝对强制的关系D、服从的关系答案： B37、 领导作用的实现程度取决于领导者在领导活动中的（ ）。A、才能大小B、权威程度C、个人信誉D、指挥能力答案： B38、 个人影响权，也即（ ）。A、职权B、个人魅力C、专长权D、威信与威望答案： B39、 从以下哪个特性来看，领导者需要掌握一定的用人和用权方法和艺术。A、超前性B、综合性C、权威性D、间接性答案： D40、 领导活动在正式结构中运转，着眼点在于（ ）A、追求效率B、情感交流C、组织目标D、权力分配答案： A41、 由于领导和下属之间感情融洽而形成的一种影响力，又称（）。A、个人魅

9、力权B、背景权C、感情权D、专长权答案： C42、 决定领导本质的主要因素是领导的 ( )A、群体属性B、社会属性C、自然属性D、创造属性答案： B43、 如果你能给他人带来某种利益或帮助他人免于消极的影响，那么你对他就拥有了（ ）A、强制性权力B、奖赏性权力C、合法性权力D、报复性权力答案： B44、 合法权通常与以下哪个选项联系在一起的。（ ）A、合法权力B、合法职位C、合法机构D、合法收益答案： B45、 领导者处于领导活动的（ ）A、被动地位B、主体地位C、客体地位D、组织地位答案： B46、 如果只把领导活动的运转局限于正式结构之中，往往会使领导活动具有明显的（ ）A、可行性B、机械

10、性C、合理性D、持续性答案： B47、 如果领导活动的运转单纯依赖于非正式结构，则会使体制性的规则（ ）A、切实可行B、处于隐蔽C、难以遵守D、行同虚设答案： D48、 支撑领导活动的结构性力量是（ ）A、目标B、规则C、领导者D、被领导者答案： B49、 目标式管理是指（）。A、以人的能力合理分工B、通过信息沟通，形成上下合作C、以人为中心D、以实现组织目标为中心答案： D50、 领导活动不同于其他类型的社会活动，有其自身的（ ）。A、原则性B、特殊性C、时代性D、历史性答案： B51、 法制化是指法律化和（ ）A、科学化B、抽象化C、制度化D、系统化答案： C52、 领导者素质的基本内容包

11、括:政治水平、能力才华、道德品格、法制意识、科学知识和( )A、专门技能B、演说口才C、气质人格D、政治水平答案： A53、 构成领导者权威基础的要素是（ ）A、威信B、个人魅力C、行为D、权力答案： D54、 任何组织中的领导活动，都是在一种制度化的以下选项中展开的。A、机构B、体制C、规则D、方法答案： C55、 效益不仅指经济效益，还包括（ ）。A、社会效益B、管理效率C、速度D、绩效答案： A56、 领导活动的成效在很大程度上取决于（）A、领导者与被领导者的合作关系B、领导用时的效能C、领导用人的艺术D、领导自身的素质答案： A57、 所谓乌合之众，多是以为以下哪个选项造成的。（ ）A

12、、灵活机动的方式B、缺乏集中统一指挥C、顾全大局的结果D、命令式指挥答案： B58、 与奖赏权相反的是（）A、合法权B、个人影响权C、专长权D、强制权答案： D59、 领导与管理相比具有（ ）。A、局部性B、操作性C、全局性D、随机性答案： C60、 领导活动是一个 （ ）。A、静态过程B、动态过程C、可塑过程D、冒险过程答案： B61、 组织目标是领导者与被领导者活动的（ ）。A、共同取向B、载体C、共同要求D、基础答案： A62、 服务不仅是对上级的服务，更是对（ ）。A、同级的服务B、下级的服务C、首长的服务D、领导的服务答案： B63、 职位权力是领导者在组织中取得地位的（ ）。A、非

13、正式权力B、背景权力C、正式权力D、感情权答案： C64、 目标是规定领导活动方向和归宿的（）。A、主体B、载体C、客体D、附属体答案： B65、 决策目标是领导决策活动的中心和（ ）A、辅轴线B、关键C、着眼点D、主轴线答案： D66、 分清主次原则要求领导者在指挥时，注意（ ）。A、千篇一律B、身先士卒C、分清主次，抓住关键D、顾全大局答案： C67、 同样一个决策问题，不同的决策者就会选择（ ）A、同一方案B、不同方案C、一样方案D、类似方案答案： B68、 决策目标是指决策所要达到的（ ）A、手段B、途径C、方法D、目的答案： D69、 决策的具体目标必须是（ ）。A、多义的B、模糊的

14、C、抽象的D、单义的答案： D70、 信息是决策的（ ）A、手段B、依据C、基础D、目标答案： B71、 从某种意义上，领导活动的全过程就是（ ）。A、目标B、规则C、决策D、协调答案： C72、 领导者最基本的职能是（ ）A、指挥B、协调C、引导D、决策答案： D73、 提高领导艺术最根本的途径在于（ ）。A、理论研究B、领导实践C、机应变D、勤于创新答案： B74、 从多样的决策目标和行动方案中，选择出最优决策目标和最佳行动方案是领导决策的（ ）。A、基本职责B、一般要求C、核心问题D、最终结果答案： C75、 在领导决策中，可供选择的备选方案应具有（ ）。A、多样性B、一致性C、可操作性

15、D、可塑性答案： C76、 没有预测就没有决策，这是领导决策的（ ）。A、目的性B、选择性C、可行性D、预测性答案： D77、 领导决策的首要原则是（ ）A、优选原则B、客观原则C、可行原则D、智囊团原则答案： B78、 个体决策也称为（ ）。A、群体决策B、单目标决策C、战术决策D、首长决策答案： D79、 决策活动的第二阶段是 ( )A、调查研究，提出问题B、分析评估,选择方案C、系统分析,确立目标D、实施方案,完善决策答案： C80、 决策方案是否顺利实施在很大程度上受到决策所面临以下因素制约。（ ）A、地点B、素质C、方法D、环境答案： D81、 共同讨论、专人负责，讲的是（ ）。A、

16、集体领导和个人分工负责相结合的方法B、一般号召与个别指导相结合的方法C、全面调查与重点调查相结合的方法D、定性与定量相结合的方法答案： A82、 在常用的领导方法中，可以用提纲挈领这个成语对应的是（ ）A、牵牛鼻子法B、解剖麻雀法C、典型示范法D、以身作则法答案： A83、 在常用的领导方法中，抓住一案、带动一片，讲的是（ ）A、弹钢琴法B、解剖麻雀法C、典型示范法D、以身作则法答案： C84、 走马观花和下马观花也称（ ）A、集体领导和个人分工负责相结合的方法B、一般号召与个别指导相结合的方法C、全面调查与重点调查相结合的方法D、定性与定量相结合的方法答案： C85、 领导艺术是领导方法的（

17、 ）A、创新和发挥B、客观反映C、具体实施D、基本要求答案： A86、 按照运用时间的艺术的要求，把最宝贵的时间用在最关键的（ ）。A、人上B、事上C、人和事上D、思考问题上答案： C87、 从根本上决定着领导活动绩效的是（ ）A、目标B、领导者C、下属D、决策答案： D88、 运用之妙，存乎一心，讲的是领导艺术的（ ）A、科学性B、创造性C、灵活性D、经验性答案： C89、 领导用人的实质就是领导通过一系列用人活动，采用一切积极的手段，激发人的积极性、主动性和（ ）A、人本性B、参与意识C、挑战性D、创造性答案： D90、 因事选人，指的是领导授权时（ ）A、根据事情的难易B、根据权力的大小

18、C、根据个人喜好D、根据一个人的能力答案： D91、 敢于想前人所未想，做前人所未做的事，讲的是（ ）。A、加强学习B、思维创新C、大胆突破D、与时俱进答案： B92、 在各项领导活动中，要重视事物的质和量的统一，指的是（ ）A、集体领导和个人分工负责相结合的方法B、一般号召与个别指导相结合的方法C、全面调查与重点调查相结合的方法D、定性与定量相结合的方法答案： D93、 以用人为中心，以管心为根本，这句话讲的是（ ）。A、授权艺术B、决策艺术C、用人艺术D、协调艺术答案： C94、 坚持科学的领导方法就是要在领导工作中坚持（ ）A、理论和实践相结合B、从群众中来，到群众中去C、实事求是D、领

19、导和群众相结合答案： C95、 领导艺术是领导者的一种（ ）。A、胆略B、先天才能C、特殊才能D、后天才能答案： C96、 领导艺术的本质特征是（ ）A、科学性B、创造性C、灵活性D、经验性答案： B97、 顾全大局原则是领导者必须坚持的不可动摇的（ ）A、基本准则B、基本要求C、客观规律D、政治原则答案： D98、 人才引进工作要避免盲目性，要通过调查研究做到（ ）。A、实事求是B、B 虚怀若谷C、C 按部就班D、D 心中有数答案： D99、 实行委任制必须对行政主管领导委任权的使用条件、范围有一定的 ( )A、防范B、限制C、评估D、节制答案： B100、 与委任制密切相关的是 ( )A、

20、聘任制B、选举制C、考任制D、任前公示制答案： D101、 公示内容一般包括公示对象的自然情况和( )A、工作简历B、姓名C、政治面貌D、籍贯答案： A102、 选举制可分为直接选任和间接选任两种，任期 ( )A、较短B、较长C、无限D、有限答案： D103、 决策的基本程序是决策内在客观规律的（ ）。A、基本要求B、现实要求C、客观反应D、重要体现答案： D104、 监督制度有助于领导活动的法制化、规范化和（ )A、有效性B、制度化C、科学化D、专业化答案： B105、 领导者培养人才，必须坚持（ ）。A、效益的观点B、有用的观点C、政治观点D、实践第一的观点答案： D106、 领导者在布置

21、任务时，向下属组织或群众讲清道理的做法属于领导指挥职能的（ ）A、命令方式B、协调方式C、说服方式D、示范方式答案： C107、 领导活动若没有统一的意志和行动，便无法协调一致地去实现统一的目标，这属于领导指挥的（ ）A、强制性B、统一性C、自觉性D、严肃性答案： B108、 领导指挥要做到有令必行，有禁必止，这指的是领导活动的（ ）A、强制性B、约束性C、统一性D、严肃性答案： D109、 在一切事关全局、时间紧迫的时刻，领导者所采用的一种指挥方式（ ）。A、说服式指挥B、表率式指挥C、示范式指挥D、命令式指挥答案： D110、 领导协调的根本特征是（ ）A、一致性B、综合性C、灵活性D、统

22、一性答案： A111、 可以获得第一手资料，便于面对面地解决问题的监督检查，是（ ）。A、直接监督检查B、间接监督检查C、单方监督检查D、对审监督检查答案： A112、 一般来说，选举制体现了民主管理的原则，纠正领导者对人才看法的片面性，有利于克服 ( )A、官僚主义B、实用主义C、机会主义D、金钱主义答案： A113、 以下哪个选项是广泛发掘人才，开发智力的好形式。（ ）A、招牌制B、助理制C、选举制D、推荐制答案： D114、 在民主制度下，领导者指挥的主要方式通常是（ ）。A、说服式B、教育式C、感召式D、培训式答案： A115、 领导用人是通过一级管一级来实现的，这要求领导应注意领导活

23、动的（ ）A、规律性B、人本性C、普遍性D、层级性答案： D116、 领导用人不是主观意志决定的，存在着（ ）A、随机性B、规律性C、普遍性D、人本性答案： B117、 以下哪个选项要求领导干部，应自觉遵守社会公德，为人民群众做出表率。（ ）A、职业道德B、政治品德C、社会公德D、思想品德答案： C118、 以下哪个选项，既鼓励了先进，又可以调动各方面的积极性。（ ）A、依法办事的原则B、奖惩分明的原则C、集体讨论的原则D、群众公认的原则答案： B119、 坚持用人的德才兼备的标准，但也要认识到人无完人，人才是（ ）。A、绝对的B、完整的C、单一的D、相对的答案： D120、 对人才一味地使用

24、而不重视开发、提高，这是一种掠夺性、重复性的使用，只会造成人才资源的（ ）。A、流动B、枯竭C、浪费D、无序答案： B121、 选举制是群众路线在选拔人才中的（ ）A、真实反映B、具体运用C、客观要求D、必然要求答案： B122、 社会是一个大课堂，社会交往是社会实践的（ ）。A、关键步骤B、唯一途径C、重要环节D、客观要求答案： C123、 人才具有很强的（ ）A、时效性B、功利性C、稀缺性D、延展性答案： A124、 以下哪个选项，要求人才在一个适当的位置上才能展示其才华，发挥优势，实现自我价值。（ ）A、用当其长B、用当其愿C、用当其位D、用当其时答案： C125、 对于纠正错误、克服困

25、难、应付重大意外事件具有特殊作用的管理人才方法是（ ）A、法律约束法B、行政控制法C、经济制约法D、反馈控制法答案： B126、 以下哪个选项，要求领导者运用经济的手段奖勤罚懒，建立合理的工薪制度和激励机制，体现人才的个人价值。（ ）A、法律约束法B、行政控制法C、经济制约法D、反馈控制法答案： C127、 人的能力要发展，最基本的方法是（ ）。A、在职培训B、在实践中锻炼C、进修培训D、自学答案： C128、 领导用人贯穿于领导活动的（ ）A、调查阶段B、各个方面C、目标确立D、目标实施答案： B129、 以下哪个选项，说明了识别人才，也要通过实践活动去识别。（ ）A、试用法B、观察法C、考

26、绩法D、谈话法答案： A130、 示范是建立在下属对领导者的主动归属和模仿的基础上的，因此，这种方式较为（ ）A、开放B、保守C、僵化D、务实答案： B131、 处于正式组织的幕后，构成支配人们思维和行动的约定俗成的规则，一定是（ ）A、显性的B、有形的C、无形的D、隐性的答案： D132、 正式结构的载体是（ ）。A、制度B、目标C、科层制D、机构答案： C133、 科层制是依靠以下哪个选项在组织中的功能性定位作为表现形式的。（ ）A、个人B、集体C、结构D、方式答案： A134、 非正式结构实质上是一种（ ）。A、有形结构B、无形结构C、显性结构D、幕后结构答案： D135、 非正式结构的

27、扩展是（ ）。A、无限的B、有限的C、幕后的D、有形的答案： B136、 领导集体合理的知识结构是指由不同的知识特长和不同专长的领导者组成的最佳的（ ）。A、平面的知识结构B、关联的知识结构C、立体的知识结构D、相对的知识结构答案： C137、 领导集体的气质结构应符合（ ）。A、随机性B、排斥性C、可行性D、相容性答案： D138、 领导集体的功能取决于领导成员素质要素的（ ）。A、简单拼凑B、科学规划C、工作成果D、科学合理组合答案： D139、 为了使领导者在最佳年龄时期进行领导工作，还必须保证领导者年富力强，实现干部队伍的（ ）。A、革命化B、专业化C、科学化D、年轻化答案： D140

28、、 身体素质是领导者进行领导活动的（ ）。A、源泉B、物质基础C、力量D、客观要求答案： B141、 现代领导者的有效领导不在于对工作的事必躬亲，关键在于（ ）A、思想意识B、事倍功半C、领导方式D、用好下级答案： D142、 严谨、求真、务实的工作作风，就是要求领导者（ ）。A、以身作则B、言行一致C、与人为善D、大公无私答案： B143、 领导者的道德素质是领导者在领导活动中应当遵循的基本的（ ）A、目标B、意识C、规范准则D、秩序答案： C144、 在社会现象背后处于支配地位并赋予事物以秩序的力量，称为（ ）。A、规则B、制度C、力量D、结构答案： D145、 决定领导活动的性质的是（

29、）A、心理素质B、文化知识素质C、政治素质D、能力素质答案： C146、 领导者的政治素质是领导者的（ ）。A、普通素质B、自身素质C、基本素质D、根本素质答案： D147、 要求领导者具有与组织中上下左右的人打交道的能力，该技能是（ ）A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、用权技能答案： B148、 在领导者必备的要素中，要求领导者要综观全局，把握总体的前进方向的是（ ）A、信任B、求知欲C、前瞻性D、创造性答案： C149、 领导者自身要不断地探索、深造，以适应社会的不断变革，这指的是领导者必备的（ ）。A、创造性要素B、集体意识要素C、多样性要素D、求知欲要素答案： D150、 领导者

30、要善于调动员工的积极性，激发组织内所有员工全身心地投入与参与，这指的是领导者必备的（ ）。A、创造性要素B、参与意识要素C、多样性要素D、信任要素答案： B151、 正式结构和非正式结构在实际领导活动的运转过程中的区分是（ ）。A、绝对的B、关联的C、相反的D、相对的答案： D152、 非正式结构依赖于情感性的（ ）。A、硬性规范B、制度要求C、软性规则D、无形要求答案： C153、 任务取向型领导方式是以下列哪个选项为中心的。（ ）A、领导者素质B、领导方式C、领导者工作行为D、组织目标答案： C154、 以下哪个是领导者处理领导工作的根本目标和指导思想（ ）。A、政治立场B、政治方向C、政

31、治观点D、政治纪律答案： B155、 以下哪个是领导者政治素质的集中体现（ ）。A、政治立场B、政治方向C、政治观点D、政治纪律答案： A156、 以下哪个选项是领导活动的指导思想。( )A、政治立场B、政治方向C、政治观点D、政治纪律答案： C157、 以下哪个选项是领导者在政治上识别大是大非的能力。( )A、政治敏锐性B、政治立场C、政治观点D、政治鉴别力答案： D158、 以下哪个选项是指领导者在政治上有洞察力及其快速的反应能力，有远见卓识。A、政治敏锐性B、政治立场C、政治观点D、政治鉴别力答案： A159、 在领导集体中，各年龄阶段的领导成员应该各占一定的（ ）。A、比例B、职位C、

32、结构D、数量答案： A160、 要求领导者具有长远规划，广泛思考的能力，该技能是（ ）A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、用权技能答案： C161、 非人格化秩序的确立，使管理的任何步骤都源于（ ）A、目标B、意识C、法规D、秩序答案： C162、 领导结构的延续与复制，不断印证着人们在领导活动中的（ ）A、思想意识B、角色意识C、领导方式D、个人才华答案： B163、 科层制意味着组织方式的理性和（ ）。A、抽象B、效率C、理念D、本质答案： B164、 领导者对下属的激励作用在正式结构中（ ）A、难以发挥B、顺利完成C、具体实施D、不能实施答案： A165、 领导集体又称为（ ）。A、

33、组织目标B、领导集团C、领导班子D、领导机构答案： C166、 领导者要有效地运用法律约束法，就是要（ ）。A、加强法制宣传教育B、以身作则，模范执行法规C、纠正错误D、依法办事，勇于执法答案： ABD167、 考任制应遵循以下原则：（ ）。A、公开B、民主C、平等D、竞争答案： ABCD168、 聘任制的重要意义在于（ ）。A、引入竞争激励机制B、破除终身制C、纠正错误D、依法办事答案： AB169、 使用人才的方法包括（ ）。A、用当其时B、择优录用C、用当其愿D、用当其位答案： ACD170、 协调艺术中的沟通主要包括（ ）。A、导成员间的意见沟通B、横向交叉的沟通C、需要无隶属关系的沟

34、通D、上级与下级间的意见沟通答案： ABD171、 决策艺术的要点是（ ）A、善于听取各种不同意见B、统筹全局C、收集所有的事实材料D、审时度势答案： ACD172、 牵牛鼻子的领导方法，就是要（ ）A、抓重点B、抓中心工作C、抓主要矛盾D、抓关键答案： ABCD173、 反馈控制法就是（ ）。A、目标控制B、预先控制C、现场控制D、领导控制答案： BC174、 弹钢琴的领导方法，就是（ ）A、不顾其他工作B、开展细致的调查研究C、抓主要矛盾D、抓重点答案： CD175、 用人艺术的要点：（ ）A、赏罚分明B、刚柔相济C、尊重下属D、关心下属答案： ABCD176、 导艺术的创造性特征常常表现

35、为 （ ）A、随机应变B、构思新颖C、随心所欲D、常有惊人之处答案： BD177、 领导艺术与领导方法的关系是（ ）A、不可分割的辨证统一的关系B、相互区别没有联系的对立关系C、领导方法是领导艺术的总结和提炼D、科学性与艺术性的对立统一关系答案： ACD178、 信息沟通法就是（ ）。A、发布公告B、自上而下、从高到低的沟通C、邮寄信函D、横向交叉的沟通答案： BD179、 授权艺术的要点（ ）A、放权不等于恩惠B、因事选人C、模糊授权D、明确授权答案： AB180、 实行系统管理，要求抓住（ ）。A、管理目标要明确B、搞好协调，统筹兼顾C、现场控制D、合理划分层次答案： ABD181、 培养

36、人才的方法主要有：（ ）。A、院校进修B、脱产进修C、在家自学D、在实践中培养和锻炼答案： AD182、 人才资源具有自己的重要属性：（ ）。A、可损性B、替代性C、可塑性D、再生性答案： ABCD183、 运用时间艺术的要点（ ）。A、做自己时间的主人B、不要控制现场办公时间C、控制时间D、于挤时间答案： ACD184、 开会的艺术要求（ ）A、对自己主持的会，要多听B、掌握方向，主题鲜明C、发言要言之有物，切中要害D、自己主持的会议，自己多发言答案： ABC185、 演讲艺术的要点（ ）A、精心选择词句B、长篇大论C、掌握演讲技巧D、不忘记说谢谢答案： ACD186、 在引进人才时，要注意

37、：（ ）。A、有的放矢B、兼收并蓄C、主动出击D、拟订标准答案： AC187、 委任制的优点：（ ）。A、权力集中，指挥统一B、行动迅速，效率高C、有利于配备合作共事人员D、杜绝不正之风答案： ABC188、 选拔人才，实行考任制，就是要考试测定应试者的（ ）A、分析解决实际问题的能力B、知识水平C、应变能力D、身体素质答案： ABC189、 交流制度有助于各级领导干部（ ）。A、开阔眼界B、避免官僚主义C、把握政治方向D、改善工作作风答案： ABD190、 考核制度是对一定职位上的人员进行以下选项方面的考察、审核和评价的一种制度。（ ）A、能干才华B、道德品质C、心理素质D、工作能力答案：

38、BD191、 法律约束法与行政方法相比，具有明显的（ ）。A、规范性B、随机性C、稳定性D、强制性答案： ACD192、 领导协调的综合性体现在（ ）A、抓领导活动的主要方面B、不能顾此失彼C、灵活变动D、抓重点环节答案： ABD193、 事后监督检查侧重于（ ）。A、理性B、及时性C、综合分析D、全面性答案： AC194、 事先监督检查要侧重于 （ ）A、可行性B、预见性C、合理性D、政策性答案： BD195、 从时间的角度划分，监督检查的主要形式包括（ ）A、领导监督检查B、事前监督检查C、事中监督检查D、群众监督检查答案： BC196、 监督检查的基本原则包括（ ）。A、注重实效原则B、

39、顾全大局原则C、准确、全面、一致原则D、机动灵活原则答案： AC197、 领导指挥的自觉性，要求（ ）A、领导者自觉地按原则行使权力B、身体力行C、领导者自觉地按规律行使权力D、绝对服从答案： AC198、 说服式指挥方式要求领导者（ ）A、根据不同对象采取不同的说服方法B、听取意见C、布置任务时，向下属组织讲清道理D、深思熟虑答案： AC199、 领导协调是指领导者通过一定的手段和方法，使其领导的以下哪些选项，都相互协同、配合，以高效率的完成任务。A、客观环境B、组织C、目标D、人员答案： ABD200、 综观全局、主次有序的原则要求领导者：（ ）A、注重规章制度B、把工作当作整体运筹C、树

40、立局部服从全局的观念D、调动下属的积极性答案： BC201、 机动灵活原则要求领导者（ ）A、权力分享B、分工合作C、原则性和灵活性巧妙结合D、因地制宜答案： CD202、 在一定的组织指挥系统内，在完成一定任务的条件下，只能是：（ ）A、权力集中B、意见集中C、政令统一D、只有一个号令答案： ABCD203、 领导协调的目的（ ）。A、服从大局B、减少内部消耗C、统一意志D、追求管理的整体效能答案： BD204、 领导方法的创新包括（ ）。A、加强学习B、有明确分工C、大胆突破D、与时俱进答案： ACD205、 机动灵活原则体现在（ ）。A、反馈调节B、统筹全局C、针对不同对象进行协调D、对

41、变化过程进行协调答案： CD206、 下列答案中，正确表述领导艺术的是（ ）A、运用领导原则和方法的技能和技巧B、创造性运用科学知识和领导方法C、现代科学技术知识的具体运用D、是领导者的智慧、胆略能力等方面的综合体现答案： ACD207、 领导协调的作用就在于（ ）A、权力集中B、统一意志C、统一行动D、示范表帅答案： BC208、 凡是领导指挥都必然带有（ ）A、强制性B、严肃性C、统一性D、示范性答案： ABCD209、 领导者行使指挥职能，一般可采取（ ）A、命令方式B、惩罚方式C、暴力方式D、说服方式答案： AD210、 领导指挥在领导管理过程中具有极其重要的作用，体现在（ ）。A、正

42、确指挥会为下属发挥才能和积极性提供有利条件B、是实现决策目标的重要保证C、防止下属各部门及人员互相推委、扯皮D、是保证领导活动协调开展的重要手段答案： ABD211、 领导指挥的基本原则包括（ ）A、集中统一原则B、顾全大局原则C、客观原则D、分清主次原则答案： AD212、 领导协调的基本原则包括（ ）A、综合平衡，统筹协调B、集中统一C、依法办事D、综观全局，主次有序答案： AD213、 领导协调的特征包括（ ）。A、客观性B、一致性C、稳定性D、灵活性答案： BD214、 在领导工作中，领导者的协调作用主要有 （ ）A、指向作用B、增效作用C、衔接作用D、节约作用答案： ABCD215、

43、 领导指挥的特征包括（ ）。A、特殊性与随意性B、强制性与约束性C、合理性与排他性D、自觉性与示范性答案： BD216、 下列答案中，有关领导艺术科学性，表述不正确的是（ ）A、玩弄权术B、不择手段C、随心所欲D、施展伎俩答案： ABCD217、 回避制度有助于避免（ ）A、权力分散B、拉帮结派C、泄露机密D、内部关系复杂化答案： BD218、 领导协调工作涉及到以下哪些选项。（ ）A、时间B、场合C、方式方法D、方针政策答案： ABCD219、 领导决策的备选方案要求（ ）A、有两个或两个以上B、有所创新C、方案之间有原则区别D、表达要条理化、直观化答案： ABCD220、 领导者道德素质主

44、要包括（ ）。A、勤政为民的高尚情操B、胸襟坦荡、虚怀若谷的胸怀C、为人民服务的宗旨D、严谨、求真、务实的工作作风答案： ABD221、 领导活动是一项具有高度综合性的社会活动，要求领导者具有丰富的文化知识，这些主要包括（ ）。A、政治理论知识B、市场经济知识C、科学技术知识D、法律知识答案： ABCD222、 领导集体素质结构的特点包括（ ）。A、稳定性B、整体性C、相关性D、适应性答案： BCD223、 智囊团法的优点：（ ）。A、信息量丰富B、专家个性强C、引发创造性思维D、引起思维共振答案： ACD224、 在决策过程中的系统分析、确定目标阶段，这种分析为：（ ）A、排查问题阶段B、界

45、定问题阶段C、评估阶段D、系统分析问题原因答案： BD225、 决策目标的设定通常要（ ）A、精确、高效B、考虑客观需要C、科学合理D、考虑现实可能答案： BD226、 决策目标的确定具有巨大的作用有（ ）。A、便于论证B、为决策指明方向C、为方案提供最终的衡量标准D、便于系统分析答案： BC227、 现代的领导决策组织系统包括（ ）A、情报系统B、参谋系统C、反馈系统D、计算机系统答案： ABCD228、 领导决策的正确指导思想包括（ ）A、政治观点B、一切从实际出发，实事求是C、政治纪律D、一切相信群众、依靠群众答案： ABD229、 领导决策必须遵循（ ）A、组织原则B、认识路线C、领导

46、艺术D、思维规律答案： ABD230、 在领导者择优选择方案时，应注意（ ）A、充分发扬民主B、尽量吸收各方案的优点C、要有创新精神D、善于选择一个相对最优方案答案： ABD231、 监督制度包括（ ）A、定期检查B、内部监督C、巡视员制度D、外部监督答案： BD232、 拟定决策备选方案大致分为（ ）A、调查阶段B、粗拟阶段C、分析阶段D、综合阶段答案： B233、 新时期领导者的基本政治观点是（ ）A、马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、建设小康社会的理论答案： ABC234、 领导决策的边界条件包括（ ）A、决策效果的最高容忍程度B、选择的方案C、最低限

47、度的决策效果D、目标答案： AC235、 领导决策的特征（ ）A、可行性B、选择性C、合理性D、目的性答案： ABD236、 领导方法创新的前提条件就是加强学习，这要求领导者学习（ ）A、三个代表的重要思想B、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论C、现代科学技术知识D、其他领导同志的经验答案： ABCD237、 谈话艺术的要点是（ ）A、目标明确，心中有数B、趁热打铁C、表达方式巧妙，因人而异D、控制自己的情绪答案： ACD238、 典型示范的领导方法，就是要（ ）A、以身作则B、抓典型人物C、以点带面D、率先垂范答案： BC239、 决策者选择什么样的方案，主要取决于（ ）A、选择方案的原则B

48、、对待风险的态度C、权力分配D、决策者的性格答案： ABD240、 在决策活动中，决策者可以由（ ）。A、个人承担B、下级承担C、集体承担D、群体承担答案： AC241、 领导素质结构的内容包括（ ）。A、组织目标结构B、互补的智能结构C、协调的气质结构D、合理的知识结构答案： BCD242、 一个领导集体应该是以下各种能力者的有机组合。（ ）A、宏观把握的人B、高智商的人C、执行能力强的人D、善于发现人才的人答案： ACD243、 集体领导和个人分工负责相结合的领导方法，要求领导者（ ）A、反对相互扯皮和个人专断B、摆正个人和集体的关系C、坚持民主集中制D、反对走马观花答案： ABC244、

49、 常用的领导方法的特征包括（ ）。A、目的性B、条件性C、直觉性D、可行性答案： ABC245、 单一气质结构的领导集体，成员之间容易产生（ ）A、相互利用B、矛盾C、冲突D、内耗答案： BCD246、 备选方案拟定后，领导者要组织有关专家对方案进行（ ）A、调查B、论证C、实施D、评估答案： BD247、 领导指挥的基本方式包括（ ）。A、命令式B、说服式C、教育式D、示范式答案： ABD248、 以下哪些选项为目前我国实行的人才管理制度（ ）A、公示制度B、交流制度C、考核制度D、监督制度答案： ABD249、 待人的基本态度是( )A、以诚待人B、尊重对方C、不要当面得罪人D、切忌虚伪答

50、案： ABD250、 我国目前实行的选拔人才的制度主要有( )A、考任制B、荐任制C、选举制D、聘任制答案： ACD251、 识别人才的方法包括（ ）。A、谈话法B、观察法C、民意调查法D、考绩法答案： ABCD252、 以下哪些选项为领导用人的基本原则 （ ）A、任人唯贤B、职能相称C、明责授权D、群众公认答案： ABCD253、 以下哪些选项为领导用人的特点。（ ）A、人本性B、艺术性C、挑战性D、普遍性答案： ABCD254、 领导用人包括（ ）。A、利用人B、知人C、控制人D、任人答案： BD255、 提高领导艺术的主要途径（ ） 。A、大胆突破B、善于学习，注重积累C、不拘一格，勤于

51、创新D、与时俱进答案： BC256、 疏导教育的领导方法，就是要（ ）A、做细致的思想政治工作B、建立组织C、立足教育D、重视疏导答案： ACD257、 调查研究的领导方法，要注意做到（ ）A、集体和个人相结合B、领导和群众相结合C、定性与定量相结合D、理论和实践相结合答案： C258、 共同讨论，专人负责，就是要（ ）A、下马观花B、对事物定性把握C、重大问题由领导集体研究决定D、各司其职，各尽其责答案： CD259、 常用领导方法是针对以下哪些具体选项的不同所采取的具体领导方法。A、权力B、领导目标C、任务D、性质答案： BCD260、 政治纪律的实质是（ ）。A、政令畅通B、按部就班C、

52、我行我素D、令行禁止答案： AD261、 基本领导方法是在实践中创造的具有普遍指导意义的领导方法，通常具有（ ）A、稳定性B、科学性C、一致性D、实用性答案： AD262、 新时期领导者的政治鉴别力要求领导者（ ）A、原则问题上旗帜鲜明B、管理上以人为本C、重大问题上明辨是非D、沉着应对答案： AC263、 领导艺术的经验性表现为（ ）。A、科学性B、多样性C、直观性D、动态性答案： B264、 不同性格的人采取不同的批评艺术，如（ ）。A、性格活泼的人，可开门见山B、格忧郁的人，放他一马C、足智善断的人，可绕弯批评D、性格活泼的人，可激情愤怒答案： AC265、 领导者又可分为（ ）A、领导

53、者个体B、领导者才华C、领导者集体D、领导者手段答案： AC266、 作为领导者，必备的要素有：（ ）A、求知欲B、参与意识C、权力分层D、多样性答案： ABD267、 领导者的笃实精神要求领导者有着自己的（ ）A、道德标准B、行为准则C、是非观念D、遵守社会公德答案： ABCD268、 从领导者自身素质和能力的容量来看，领导者的能力要素结构包括（ ）。A、竞争技能B、技术技能C、用权技能D、人际技能答案： BD269、 领导者的技术技能包括以下哪些方面的能力。A、人际B、概念C、方法D、程序答案： CD270、 领导者的人际技能包括：A、运用权术的能力B、联系协调组织内外人际关系的能力C、掌

54、握科技知识的能力D、激励诱导组织内积极性和创造性的能力答案： BD271、 领导者的概念技能要求领导者具有：A、对事物分析、判断能力B、创造能力C、预见能力D、运用权术的能力答案： ABC272、 以下几个方面为领导者政治素质所包含的是（ ）A、政治方向B、能力才华C、政治观点D、政治纪律答案： ACD273、 新时期的领导者的政治方向：（ ）A、坚持走社会主义道路B、坚持共产主义C、坚持政治挂帅D、坚持一个中心，两个基本点答案： ABD274、 培训制度主要方式有（ ）A、职前培训B、脱产学习C、自学辅导D、网上培训答案： A275、 舆论监督检查是通过以下哪些选项对领导者进行监督的（ ）A

55、、媒体B、举报C、民意测验D、民主评议答案： ACD276、 专长权来源于（）A、资金B、专长C、技能D、知识答案： BCD277、 管理过分而领导不力，会导致以下结果：（ ）A、强调短期行为，注重细节之处B、B.过分注重专业化C、C.缺乏体系和规则D、D.缺乏创新精神答案： ABD278、 领导效能考评的指标包括（ ）。A、时间效能B、用权效能C、用人效能D、组织的整体贡献效能答案： ACD279、 领导效率通常与以下哪些选项有关。（ ）A、领导环境B、工作态度C、组织目标D、下属的积极性答案： ABD280、 对于领导者而言，领导效能具有重大的意义，体现在（ ）。A、是领导者的直接或间接成

56、果B、是领导活动的出发点和归属C、是衡量领导者德、能、勤、绩等的综合指示器D、是判断领导者工作成绩大小的根本尺度答案： BCD281、 非正式结构作为正式结构的补充，有效地克服了正式结构所具有的以下弊端。A、严格性B、僵化性C、等级性D、扩展性答案： B282、 领导者的整体贡献效能，具体反映在（ ）A、权力分配上B、全局工作上C、目标实施上D、整体贡献上答案： BD283、 个人权力是建立在以下要素上的权力，它不取决于职位。（）A、社会背景B、个人魅力C、知识D、才能答案： BCD284、 领导效能考评的原则包括（ ）A、灵活机动原则B、统一规范原则C、贡献为主原则D、公正客观原则答案： B

57、CD285、 现代领导者强调的顾客至上员工为本，逐级服务层层负责，是指（）。A、领导者为顾客服务B、一线员工和基层管理者为顾客服务C、中层管理者为领导服务D、中层管理者为一线员工和基层管理者服务答案： BD286、 人本管理就是强调（ ）。A、以人为中心B、分工定岗C、尊重人D、培育人答案： ACD287、 领导理念是从观念形态上对以下内容的理解和把握。A、观念B、领导C、主体D、领导活动答案： BD288、 领导活动的要素包括（ ）。A、职能B、领导者C、被领导者D、组织目标答案： BCD289、 以下权力中，有组织赋予的是（ ）A、合法权B、强制权C、奖赏权D、专长权答案： AB290、

58、以下权力中，有自身具有的是（ ）A、合法权B、强制权C、奖赏权D、专长权答案： CD291、 领导者服众的效果取决于以下方面的有机结合（）A、关心下属B、职位权力C、个人权力D、个人素质答案： BC292、 领导的含义涉及到领导活动中的以下环节：A、前提B、目标C、结构D、领导风格答案： ABC293、 任务取向型领导方式是以领导者的工作行为为中心的，其工作行为包括：A、建立情谊B、建立组织C、明确职责D、规定信息渠道答案： BCD294、 人员取向型领导方式的领导行为包括：A、建立组织B、建立情谊C、相互信赖D、交流意见答案： BCD295、 民主型领导方式的优势体现在：（ ）A、注重规章制

59、度B、让下属参与决策C、领导意图得以实现D、调动下属的积极性答案： ABCD296、 科层制为组织内部提供了制度化的权力，即制度化规范，包括（ ）A、权力分享B、分工合作C、正式规则D、义务体系答案： D297、 在非正式结构中进行的沟通，称为非正式沟通，是由以下方面形成的。（ ）A、组织成员素质B、组织成员的感情C、动机上的需要D、组织成员的能力答案： BC298、 时间效能，要求领导者（ ）。A、树立科学的时间观B、注重时效C、抓住时机，适时决策D、实事求是答案： ABC299、 正式结构合理性的优势表现在（ ）A、精确B、迅速C、统一D、节约答案： ABCD300、 个人影响权是由于领导

60、者具有的以下权力而形成的一种影响力。A、专长权B、个人魅力权C、奖赏权D、背景权答案： BD301、 科层制组织适用面广，例如下列哪些选项中都可采用。A、个人B、政府机关C、公用事业D、各种企业答案： BCD302、 说服是建立在领导者的影响力基础之上的，这种影响力包括（ ）A、职位B、威信C、能力D、人格答案： BCD303、 领导是指在一定的社会组织或群体内，具有法定权力和个人影响力的（）A、个人B、目标C、机构D、集体答案： AD304、 领导考评结果要用适当的方式向被考评者和群众公开，这种公开方式可以是（ ）A、面谈式B、报告式C、演讲式D、开会式答案： AB305、 坚持贡献为主的原