中班语言教案《送大乌龟回家》_第1页
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文档简介

1、中班语言教案送大乌龟回家设计意图：小乌龟是小朋友们耳熟能详的小动物，也是小朋友十分喜爱的小动物，因此设计了这次活动送大乌龟回家 ，让幼儿通过看看、猜猜、讲讲的方式明白得故事内容，并敢于用完整句表达故事内容，并让幼儿感受朋友之间互有关心的欢乐。教学目标：1、在观赏故事的基础上明白得故事内容，进一步了解乌龟的一些生活习性，用自己的语言表达方法。2、感受朋友间互帮互助的欢乐。3、明白得和乌龟友好相处，文明礼貌的对待小动物。教学预备：PPT教学重点：明白得故事内容。教学难点：不同小动物关心乌龟的方法。教学过程：1、出示图片，这是谁？2、乌龟有什么本领？3、乌龟的家在哪里？小结：今天老师要讲一个送大乌龟

2、回家的故事。二、观看图片，明白得故事1、分段讲故事，图片一：大乌龟在爬山坡的时候发生了什么情况？2、谁第一个发觉的？它讲了什么？3、小老鼠和小蚱蜢是如何关心小乌龟的？他们成功了吗？什么缘故？小结：乌龟太大了，小蚱蜢和小老鼠力气小，帮不了忙。4、哪些动物的力气大，能够关心小乌龟？5、小兔子和小刺猬也来帮忙了？他们会想什么方法呢？6、分段讲故事：小刺猬帮大乌龟翻过身了吗？7、小白兔想了什么方法关心大乌龟？小结：小白兔真聪慧，它明白大乌龟会游泳，把大乌龟送到家里。那个方法真好。8、大乌龟回到河水里，对小动物们讲了什么？完整观赏故事三、 集体讨论， 体会升级 1、 故事中大乌龟遇到困难，小动物们都来关心他，他们觉得关心朋友是件欢乐的情况。你们的朋友遇到困难你会关心他们吗？2、你关心过朋友做过什么情况？小结：我们要互有关心，关心不人是件欢乐的情况。教学反思：通过活动的开展，幼儿对乌龟有了更丰富的了解，有关乌龟的知识也丰富了许多，此活动是幼儿比较喜爱的。活动引导幼儿对周围常见事物和现象的特点、变化规律产生爱好和探究的欲望。幼儿都能主动的参与到活动中，活动收

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