无机非金属材料机械设备课程教学大纲_第1页
无机非金属材料机械设备课程教学大纲_第2页
无机非金属材料机械设备课程教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、无机非金属材料机械设备课程教学大纲课程名称:无机非金属材料机械设备英文名称:Mechanical Equipments in Inorganic Non-metal Materials Industry课程编号:x3130011学 时 数:40其中实验(实训)学时数:0 课外学时数:8学 分 数:2.5适用专业:无机非金属材料工程一、课程的性质和任务本课程是无机非金属材料工程专业的专业课,按照辽宁科技大学卓越工程师培养计划的总体要求,以培养无机非金属材料专业高素质创新型工程技术人才为目标,培养学生在无机非金属材料生产方面具有设备的设计选型和使用的初步能力,培养具有创新精神和较强实践能力的应用型

2、高级工程技术人才。该课程重点讲授破粉碎设备和混合设备、输送设备、成型设备、除尘设备的工作原理、构造、技术参数的计算等,并简要介绍几种主要设备的安装、维护、检修方面的内容;并对液压传动作简要介绍。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点(一)概述了解破粉碎的基本理论,理解物料可碎性的划分,掌握破粉碎、破碎比的概念,破碎的主要方法。重点:破碎比、破碎方法难点:破粉碎筛分流程,破碎比的计算(二)破碎设备理解颚式破碎机、圆锥破碎机、辊式破碎机、冲击式破碎机的分类;掌握颚式破碎机、圆锥破碎机、辊式破碎机、冲击式破碎机的构造、工作原理及工艺参数的设定。重点:各破碎设备的构造及工作原理。难点:破碎设备工艺参数

3、的确定。(三)磨碎设备了解磨机的发展过程,掌握筒磨机、振动式球磨机、环辊粉磨机、笼型粉碎机的构造、工作原理及工艺参数的设定。重点:筒磨机、振动式球磨机、环辊粉磨机的构造及工作原理。难点:筒磨机的构造,筒磨机研磨体的运动状态及装载量;环辊磨机的工作流程。(四)筛分设备了解筛分设备的分类,掌握筛制的确定,筛分设备的种类介绍。重点:公制筛及泰勒标准筛的筛制确定;常用筛分设备的工作原理。难点:筛制的确定。(五)混合设备理解泥碾机、双轴搅拌机的结构及工作原理。掌握泥碾机的操作注意事项。重点:泥碾机的构造及工作原理,混料的注意事项。难点:物料的加料顺序的确定。(六)运输设备掌握皮带输送机、螺旋输送机、斗式

4、提升机的构造、分类和工作原理。了解气力输送设备的组成及工作原理。重点:掌握皮带输送机、螺旋输送机、斗式提升机的构造,应用范围。难点:输送设备工艺参数的确定;(七)成型设备掌握摩擦压砖机的工作原理、构造。摩擦压砖机的分类、参数选择。重点:普通摩擦压砖机与高冲程摩擦压砖机的区别;摩擦压砖机压力的确定。(八)液压传动简介 掌握液压传动系统的组成;液压传动系统的职能符号表示,简单液压系统的工作过程。 重点:液压传动系统的组成; 难点:液压系统的工作过程(九)除尘设备了解旋风除尘器、袋式除尘器的构造及工作原理。重点:除尘效率、净化效率的概念;除尘设备的划分;难点:旋风除尘器的工作原理、型号,袋式除尘器的

5、工作原理。三、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一概述讲授22:1二破碎设备讲授62:1三磨碎设备讲授42:1四筛分设备讲授22:1五混合设备讲授22:1六运输设备讲授62:1七成型设备讲授22:1八液压传动简介讲授42:1九除尘设备讲授22:1十复习讲授22:1十一课外内容参观、讲授8四、课程其它教学环节要求课外学时安排学生查阅资料,了解无机非金属材料机械设备的最新发展;安排学生参观实验室的机械设备,并实际操作。要求学生认真听课,课后及时复习,多浏览参考资料,提高自学能力。五、本课程与其它课程的联系本课程设在金工实习、画法几何与机械制图、机械设计基础课程教学之后进行。 六、教学参考书目无机材料机械基础,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论