数字测量技术应用课程教学大纲

1、数字测量技术应用课程教学大纲课程名称：数字测量技术应用英文名称：Application of Digital Measurement Technology课程编号：x4142201学 时 数：16其中实践学时数：0 课外学时数：0 学 分 数：1.0适用专业：道路桥梁与渡河工程一、课程简介数字测量技术应用课程属于道桥与渡河工程专业选修课，通过对本课程的学习，理解全站仪和GPS等数字化仪器的工作原理，了解全站仪和GPS的基本功能，学习掌握利用全站仪进行基本的角度、距离测量、坐标测量和放样测量以及利用GPS-RTK进行坐标放样。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求1.全站仪和GPS等数字化

2、仪器的工作原理，全站仪和GPS的基本功能，会利用全站仪进行基本的角度、距离测量、坐标测量和放样测量以及利用GPS-RTK进行坐标放样2-3能够通过试验检测及数理分析，对路桥工程项目的质量进行评价。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一） 全站仪概述 了解全站仪的组成、发展及工作的基本原理，掌握全站仪各部件内容及基本功能。重点：全站仪各部件内容难点：全站仪的基本功能（二） 全站仪的基本测量了解角度、距离、坐标测量的原理，掌握全站仪进行角度、距离、坐标测量的方法。重点：全站仪角度、距离、坐标测量的原理及操作难点：全站仪进行角度、距离、坐标测量的实施过程（三）全站仪的高级测量了解角度、距离、坐标

3、放样的基本原理，掌握全站仪进行角度、距离、坐标放样的方法。重点：全站仪角度、距离、坐标放样的原理及操作难点：全站仪进行角度、距离、坐标放样的实施过程（四）GPS测量应用了解GPS的工作原理，GPS-RTK进行数据采集的原理与方法，掌握GPS的各部件组成及坐标测量、放样的方法。重点： GPS的各部件组成及坐标放样的方法难点：GPS坐标测量、放样的实施过程四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑计划一全站仪概述内容提要：全站仪认识与功能介绍讲授+练习44:1二全站仪的基本测量内容提要：全站仪的角度、距离测量和坐标测量。讲授+练习44:1三全站仪的高级测量内容提要：全站仪的放样

4、测量。讲授+练习44:1四GPS测量应用内容提要：GPS-RTK的使用。讲授+练习44:116五、课程其他教学环节要求（一）练习环节一：全站仪操作与认识实验。要求：验证性实验，掌握各部件使用及注意事项。二：全站仪基本测量实验。要求：设计性实验，掌握全站仪测角、测距、测坐标的方法及注意事项。三：全站仪高级测量实验。要求：设计性实验，掌握全站仪进行角度放样，距离放样及坐标方法的方法及注意事项。四：GPS测量实验。要求：验证性实验，掌握GPS掌握各部件使用及注意事项，了解GPS进行坐标测量及点位放样的方法。（二）作业环节主要章节的主要内容课后要留作业六、本课程与其他课程的联系本课程应在学完土木工程测量学之后开设。 七、建议教材及教学参考书目GPS测量原理及应用， HYPERLINK /view/1151207.htm t _blank 徐绍铨等，武汉大学出版社，2008。八、课程考核方式与成绩评定办法（一）课程考核方式为：考试。（二）成绩评定方法：平时成绩*60% +期末成绩*40%=总成绩，包括出勤、作业、实验及考试等考察环节。评价项目评价环节课程目标平时成绩（60分）作业1.全站仪和GPS等数字化仪器的工作原理，