2022年广西壮族自治区柳州市右矿中学高三生物测试题含解析

1、2022年广西壮族自治区柳州市右矿中学高三生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是( )w_w*w.k*s 5*u.c_o*mA、无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量B、无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源C、无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代D、无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异参考答案：D2. 下列有关哺乳动物的减数分裂和受精作用的叙述中，正确的是 A染色单体的消失发生在减数第一次分裂 B减数分裂中染色体的组合具有多样性 C受精卵的染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的

2、2倍 D受精过程中精子与卵细胞的结合体现了基因的自由组合定律参考答案：B3. 下图曲线中能正确表示人体消化酶作用规律的是 A和 B和 C和 D和 参考答案：A4. 下图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量。该植物在2000Lx光强度下每小时净光合作用所产生的氧气量（mL）是 （ ）A17 B12 C23 D18参考答案：A5. 关于植物克隆，以下说法不正确的是A不同种类植物或同种植物的不同基因型个体，其细胞全能性的表达程度大不相同。B烟草、番茄的培养细胞经长期培养后，很容易成为缺乏成胚性的细胞系C长期培养中的植物细胞胚胎发生和器官形成能力下降的原因可能是染色体畸变D小麦、玉米、水稻等作物的

3、培养细胞在多次继代培养后，会丧失细胞全能性的表达能力参考答案：6. 下图表示某生物细胞内发生的一系列生理变化，X表示某种酶，请据图分析，下面有关叙述不正确的是 A. X为RNA聚合酶B. 该图中最多含5种碱基、8种核苷酸C. 过程在细胞核内进行，过程在细胞质内进行D. b部位发生的碱基配对方式可有TA、AU、CG、GC参考答案：C据图可知，图为转录过程，X为RNA聚合酶，A项正确；该图中含有DNA分子和RNA分子，因此最多含5种碱基（A、C、G、T、U）和8种核苷酸（4种脱氧核苷酸和4种核桃核苷酸），B项正确；图中能同时进行转录和翻译，说明发生在原核细胞中，过程转录和过程翻译均在细胞质内进行，

4、C项错误；b部位处于转录过程中，b部位发生的碱基配对方式可有TA、AU、CG、GC，D项正确。【点睛】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译的相关知识。要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，并能准确判断图中各过程或物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。图表示转录过程，其中a表示DNA分子，b表示DNA模板链，X为RNA聚合酶。图表示翻译过程。图中转录和翻译过程同时进行，表示图示生理变化发生在原核细胞中。7. 如下为某植株自交产生后代过程，以下对此过程及结果的描述，错误的是（）AaBbAB、Ab、aB、ab受精卵子代：N种表现型（9：6：1）AA、a 与 B、b

5、的自由组合发生在过程B过程发生雌、雄配子的随机结合CM、N分别代表9、3D该植株测交后代性状分离比为1：2：1参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由题图可知，是减数分裂形成配子的过程，是受精作用，是受精卵经过细胞有丝分裂和细胞分化形成个体的过程【解答】解：A、根据自由组合定律可知，A、a 与 B、b的自由组合发生在减数分裂形成配子的过程中，即过程，A

6、正确；B、是受精作用，雌雄配子的结合是随机的，B正确；C、M是受精作用过程中，配子的结合方式，共有16种，C错误；D、由表现型为9：6：1可知，A_B_表现一种性状，A_bb和aaB_表现一种性状，aabb表现一种性状，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，因此测交后代表现型是1：2：1，D正确故选：C8. 某植物的花色由一对等位基因控制，杂交实验及结果如下图所示。相关说法错误的是A. 根据过程的结果，白花为显性性状B. F1和F2中的白花植株基因型不完全相同C. F2中黄花与白花植株之比为2:3D. F2白花植株随机传粉，理论上子代黄花:白花=1:8

7、参考答案：C过程表示F1白花自交，其后代发生了性状分离，说明F1白花为杂合子，杂合子表现为显性性状，A正确；若相关的基因用A和a表示，则F1白花的基因型是Aa，进而推知F2中白花植株的基因型为AA、Aa，B正确；F1中白花的基因型是Aa，黄花的基因型为aa，各占1/2，1/2的黄花自交后代仍为1/2的黄花，1/2的白花自交后代中有1/21/4aa1/8的黄花，白花为1/23/4（A_）3/8，所以F2中，黄花与白花植株之比是（1/21/8）:3/85:3，C错误；F2白花植株的基因型为1/3AA、2/3Aa，产生的配子为2/3A 、1/3a，因此F2白花植株随机传粉，理论上子代黄花:白花（1/

8、3a1/3a）:（11/3a1/3a）1:8，D正确。9. 下列有关生物工程的叙述正确的是 A在培养基中加入病原体的毒蛋白可诱导和筛选愈伤组织产生抗病性突变体 B平衡激动素和细胞分裂素配比可调节愈伤组织生根或生芽 C目的基因应插入质粒的“控制质粒DNA转移的基因”中 D动物细胞培养过程中，只有在传代培养时才需要用胰蛋白酶处理参考答案：A10. 关于微生物的叙述，不正确的是A土壤农杆菌的质粒可作为基因工程的载体B蓝藻具有叶绿体，在生态系统中属于生产者C酵母菌有氧呼吸的终产物可通过自由扩散运出细胞D大肠杆菌遗传信息在拟核转录，在核糖体翻译参考答案：B蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自

9、养生物，在生态系统中属于生产者。11. 近年来，随着人类过度开发海洋资源，许多海洋动物也面临着灭绝的危险。下图为20世纪南半球鲸捕获量的变化情况。据图分析，下列说法正确的是 A.某种鲸种群处于食物链末端，获得能量多，更易生存B.蓝鳁鲸在1928年左右捕获量即为该种群的环境容纳量C.通过多年的捕鲸量数据可反映长须鲸种群数量呈现J型增长D.各种鲸的数量波动属于非周期性波动，受外源性因素影响较大参考答案：D解析：本题考查种群增长曲线、食物网等知识，意在考查考生的分析推理能力。能量是逐级递减的，鲸处于食物链顶端，获得的能量少；环境容纳量是种群数量的最大值，而不是捕获量；根据曲线分析，长须鲸种群数量不符

10、合J型曲线；由图形得出各种群的数量波动不呈周期性波动，变化较大，外源因素影响较大。12. 运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是A. 利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，主要是通过提高害虫的死亡率来降低该害虫的种群密度B. 海洋捕捞时在鱼群数量为环境容纳量的一半时捕捞能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复C. 将农作物秸秆沤肥施给农作物，实现了物质和能量的循环利用D. 合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用参考答案：A用性引诱剂诱捕某害虫的雄虫，能破坏害虫的正常性别比例从而降低出生率，进而使该害虫的种群密度明显降低，A项错误；K/2（环境容纳量的一半）时，种群增长速率最

11、大。所以海洋捕捞时，捕捞后使鱼群数量维持在环境容纳量的一半时，才能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复，而不是在K/2时捕捞，故B项错误；能量流动是单向的，不能被循环利用，C项错误；“合理利用就是最好的保护”，所以合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用，D项正确。13. 下列不能体现生物正在进化的是A在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高C杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高D青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株参考答案：C14. 凋亡素是人体内固有的天然蛋白，将凋亡素注入癌症患者

12、体内，凋亡癌细胞，控制肿瘤；将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内，能加速尾部的消失。下列说法正确的是A凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化 B凋亡素能激活细胞死亡基因可特异性杀死癌细胞C蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现D蝌蚪发育过程中凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡参考答案：C15. 下列关于生物圈稳态的叙述中，错误的是A.生物圈自我维持稳态的能力，可以抵抗一切干扰B.生物圈维持正常运转的动力是太阳能C.生物圈的多样性是形成复杂生态系统营养结构的基础D.生物圈物质上的自给自足是生物圈赖以存在的物质基础 参考答案：A16. 下列有关禽流感病毒的叙述正确的是 （ ） A其遗传物质含有5种

13、碱基，8种核苷酸 B将其培养在含有32P的普通培养基上，其子代全部带有32P标记 C人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体，并且还产生记忆细胞 D人体的体液免疫对禽流感病毒通过血液循环的散播起抵制作用，旦禽流感病毒进入细胞，细胞免疫也可发挥作用参考答案：D17. 将状况相同的某种绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1 h，再光照1 h(光强相同)，测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是 （）组别一二三四温度/27282930暗处理后重量变化/mg1231光照后与暗处理前重量变化/mg3331A该植物光合作用的最适温度约是27 B该植物呼吸作用的最适温度约是29C2729下的

14、净光合速率相等 D30下的真正光合速率为2 mg/h参考答案：B18. 下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是（ ） A器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺 B激素a能够促进过程，抑制过程 C激素b是唯一能够升高血糖的激素 D激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌参考答案：D19. 以下生物结构中有ADP生成的是A水稻叶绿体中类囊体薄膜 B蓝藻的叶绿体基质C酵母菌的细胞核 D蛔虫的线粒体基质参考答案：C20. 下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是 （ ） A给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO214C3（14CH2O） B用含3H

15、标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性 C要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌 D小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中不可能含有18O参考答案：D21. 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞 分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同 细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的 从细胞水平分析，细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果 从细胞亚显微结构水平分析，细胞分化是由于细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能

16、改变的结果 从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因 从核酸分子的角度分析，细胞分化是由于基因选择性表达的结果A. B. C. D. 参考答案：C22. 在生态金字塔中，哪种不可能形成倒锥形？ A数量金字塔 B生物量金字塔 C能量金字塔 D都不可能参考答案：C23. 设处于遗传平衡的某个种群，A基因频率为p，a基因频率为q，且2Pq p2=q2，若AA基因型个体不断被淘汰，则该种群AA、Aa、aa 3种基因型频率的变化过程为A B C D参考答案：B24. 用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输

17、途径如下图所示，其中的及物质X分别表示核糖体 细胞膜 细胞外 A.内质网、高尔基体、胰岛素 B.高尔基体、内质网、胰蛋白酶 C.内质网、高尔基体、性激素 D.高尔基体、线粒体、胰脂肪酶参考答案：A25. 基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上，不发生交叉互换)的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab，则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为()AAB、ab、ab Bab、AB、ab CAB、aB、ab DAb、aB、aB参考答案：D一个卵原细胞进行减数分裂，在不发生交叉互换的前提下，产生四个细胞，基因型应该是两两相同。26. 根据物质在生物体内的功能特性，以下能成为一组的是A

18、 葡萄糖、氨基酸、Ca2+B 淀粉、核酸、杭体C 激素、神经递质、转录调节蛋白D 受体、糖脂、酶参考答案：C27. 下列有关线粒体的描述中，不正确的是 （ ） A线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加 B细胞产生 CO2的部位一定是线粒体C线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶参考答案：B28. 生物实验中常用酒精处理实验材料。下列说法正确的是A. 在脂肪的鉴定实验中，常用酒精处理花生子叶，是为了便于染色B. 在观察有丝分裂的实验中，常用酒精和盐酸混合处理根尖，使组织细胞分离开C. 在绿叶中色素的提取和分离实验中，常用无水乙醇来分

19、离四种色素D. 在探究土壤中小动物类群丰富度的实验中，常用酒精吸引小动物参考答案：B29. 生态学研究专家发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄绿比率）与群落的P（光合作用）R（呼吸作用）比率呈现一定的关系，这种关系如图，以下判断正确的是A在春暖花开的自然水域，黄绿比率有升高趋势B在水稻的收获季节，群落P/R值可能在a点C栽培的幼年植物的黄绿比率不可能在b点D人工林的年平均黄绿比率过高时，应进行适当的采伐参考答案：D30. 结核杆菌是结核病的病原体，下列有关结核病的叙述正确的是A患者体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞B结核杆菌细胞内核酸分子的碱基组成是嘌呤之和等于嘧啶之和C结

20、核杆菌所需要的能量主要来自线粒体D结核杆菌抗药性个体的数量增加主要是抗生素选择的结果参考答案：D31. 右图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量（其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒）。下列对曲线图的解释不成立的是（ ）A.妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞B.两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下分化成浆细胞和记忆细胞C.两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果D.两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤病毒入侵的靶细胞参考答案：D32. 人的身高与体温早晚相比()A身高早上略高，体

21、温晚上略高 B均早上略高C身高早上略高，体温中午略高 D身高晚上略高，体温中午略高参考答案：A解析： 经过一天的活动，脊柱将略为压缩，身高会略微降低;体温则会升高。33. 有两种植物共同生长在一个盆中，当两种植物被分开种植时，一种死掉，另一种生长要好得多，它们之间的关系是 （ ）A竞争 B互利共生 C寄生 D种内互助参考答案：C34. 玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是 Aab过程中细胞内不会发生基因重组 Bcd过程中细胞内发生了染色体加倍 Ce点后细胞内各染色体组的基因组成相同 D fg过程中同源染色体分

22、离，染色体减半参考答案：D2. 在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于下图状态，a、b表示两处浓度，由此可推测（ ）A此时ab，细胞渗透吸水 B此时a=b，渗透系统保持动态平衡C此时ab，细胞渗透失水 D上述三种情况都有可能存在参考答案：D36. 用纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全是黄色圆粒。 F1自交得F2，在F2中纯合黄色皱粒有2000个，推测F2中杂合的绿色圆粒的个数应有 A2000个 B4000个 C6000个 D8000个参考答案：B37. 相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞 A没有

23、细胞壁，对培养基的渗透压更敏感 B渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 C没有成熟大液泡，渗透压调节能力差 D生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同参考答案：A38. 土壤农杆菌能将自身Ti质粒的TDNA整合到植物染色体DNA上，诱发植物形成肿瘤。TDNA中含有植物生长素合成酶基因（S）和细胞分裂素合成酶基因（R），它们的表达与否能影响相应植物激素的含量，进而控制肿瘤组织的生长与分化。据图分析推测，下列叙述错误的是（ ）A当细胞分裂素与生长素的比值升高时，诱发肿瘤生芽B清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后，肿瘤不再生长与分化C图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长D基因通过控制酶的合成

24、控制代谢，进而控制肿瘤组织生长与分化参考答案：B39. 右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。下列有关叙述错误的是A图中所含的食物链为捕食食物链B这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节参考答案：D本题借助图形考查种群数量的变化及其影响因素、生态系统的结构及其稳定性。图中所示的生物可形成植物旅鼠旅鼠的天敌捕食链，且三种生物的种群数量均在某一范围内变化，即围绕着K值波动；旅鼠的种群数量受到植物及其天敌数量的制约，相互之

25、间是一种负反馈调节机制。40. 图10表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是A、曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低B、曲线中d点转向b点时，叶绿体中C5浓度升高C、ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度D、bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，兴趣

26、小组的同学设计了如下方案：步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠胰岛破坏；步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。步骤三:重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液检测其葡萄糖的含量，分析得出结论。请根据实验方案回答问题：（1）你对该实验作出的假设是:_。（2）该探究实验中，起对照作用的小鼠是_。（3）实验一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_。（4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。（5）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是_。A.马上否定原来的假设B.

27、修改实验数据，使结论与假设一致C.如实记录，重新再做一次实验（6）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出_。（7）对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量_。参考答案： (1). 口服胰岛素不能治疗糖尿病（或口服胰岛素能治疗糖尿病） (2). 甲鼠 (3). 防止小鼠自身产生的胰岛素干扰实验（或保持变量唯一） (4). 口服胰岛素不能治疗糖尿病 (5). C (6). 小鼠数量太少，具有偶然性 (7). 升高试题分析：胰岛素的主要作用是调节糖的代谢胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解

28、成氨基酸。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验其中不同的条件就是实验变量。（1）该实验提出的问题是：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？则根据提出的问题作出假设：口服胰岛素不能治疗糖尿病（或口服胰岛素能治疗糖尿病）。（2）探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，本实验的自变量为注射胰岛素，所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素，与甲鼠作对照，因此乙鼠为实验组，甲鼠为对照组。（3）当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛就不起作用了，即不能分泌胰岛素了，这样做的目的是避免自身产生的胰岛素作用的干扰。（4）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，能促

29、进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。（5）按照探究方案进行探究、得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。但是并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此在得出结论后，还需要对整个探究

30、过程进行反思，若假设与实验结果不相符时，也应该如实记录，并重新做实验，故选C。（6）胰岛素具有降血糖的作用，饱食状态时人体血液中的葡萄糖含量增加，导致胰岛素分泌增多，因此“与饥饿状态下相比较”，饱食状态下血液中胰岛素的含量升高。42. 研究发现，某细菌X，其胞内硒依赖的谷胱甘肽过氧化物酶GPx的含量，一定范围内与环境中硒的含量成线性相关利用这种原理，可以用生物方法检测环境中硒的含量，现欲探究该检测硒含量方法的最大适用范围和GPx含量随着培养时间变化趋势，其小组做了以下实验实验材料：培养瓶若干、细菌培养液、浓度为0.50mol/L的硒酸盐溶液、细菌X（要求与说明：实验仪器、试剂、用具及操作不作要

31、求）实验思路：取若干只洁净的培养瓶 ，每组3只用浓度为0.50mol/L的硒酸盐溶液和培养液 ，并分别取等量加入到上述各培养瓶中取 稀释后， 将所有培养瓶放在相同且适宜的条件下培养培养2h后，对各组培养瓶取样，对细胞进行破碎， ，求平均值 对实验所得数据统计分析处理实验结果如表0.05mol/L0.10mol/L0.15mol/L0.20mol/L2h112133354h24517581（1）补充完整实验思路（2）以硒酸盐浓度为横坐标，GPx含量相对值为纵坐标，用曲线图表示实验结果，将答案写于答题卡方框内（3）本实验 （填有或没有）初步达成实验目的参考答案：（1）均分成A、B、C、D四组分别配

32、制浓度为0.05mol/L、0.10mol/L、0.15mol/L、0.20mol/L的硒酸盐溶液细菌X 等量接种于/加入到各组培养瓶中测定其GPx含量4h后重复（3）有【考点】水和无机盐的作用的综合【分析】分析题图：该实验的自变量是不同浓度的硒酸盐溶液和培养时间，因变量是细胞内GPx含量，根据表格数据来看相同的培养时间内，随着硒酸盐溶液浓度增大，细胞内GPx含量增大，相同的硒酸盐溶液浓度，培养时间越长，细胞内GPx含量越大，据此答题【解答】解：（1）根据表格中的数据分析，该实验分成四组，每组3只，实验的自变量是不同浓度的硒酸盐溶液，故用浓度为0.50mol/L的硒酸盐溶液和培养液分别配制浓度

33、为0.05mol/L、0.10mol/L、0.15mol/L、0.20mol/L的硒酸盐溶液，并分别取等量加入到上述各培养瓶中取细菌X稀释后，等量接种于/加入到各组培养瓶中将所有培养瓶放在相同且适宜的条件下培养培养2h后，对各组培养瓶取样，对细胞进行破碎，测定其GPx含量4h后重复（2）根据实验分析，以硒酸盐浓度为横坐标，GPx含量相对值为纵坐标，用曲线图表示实验结果如图所示：（3）根据实验结果来看，该实验初步达成实验目的43. 回答有关微生物的问题 金黄色葡萄球菌是一种引起人类和动物化脓感染的重要致病菌，如：皮肤感染、败血症，某些肠胃炎等医药实验室中常利用金黄色葡萄球菌的高耐盐性，用甘露醇高

34、盐琼脂将其进行分离（1）由上述材料推测金黄色葡萄球菌的生活方式和呼吸类型是（多选）A寄生和有氧呼吸 B腐生和有氧呼吸C寄生和无氧呼吸 D腐生和无氧呼吸（2）使用牛肉膏培养基培养分离金黄色葡萄球菌过程中，发现被大肠杆菌污染，此时可选择在培养基中加入，再根据相关特征分离两者可见，微生物培养过程中消毒和灭菌环节非常重要，以下灭菌或消毒方法正确的是（多选）ABCD仪器或试剂固体培养基接种环（针）菌种稀释液滴管消毒或灭菌方法高温蒸汽火焰灼烧紫外光照射酒精消毒青霉素曾被广泛用于治疗各种炎症，但传统抗生素的优势正在下降为寻找更有效的抗生素，研究者用四种常用抗生素（青霉素PEN，氨苄西林AMP，红霉素ERY，万古霉素VAN）对115株金黄色葡萄球菌进行最小抑制浓度