人各有志那你的志向是

1、人各有志，那你的志向是？1你会选择？官员演员医 生教师军人律师修鞋匠清洁工2敬业与乐业梁启超3走近作者：梁启超（18731929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗饮冰室合集计148卷，1000余万字。 4背景资料敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。5文体知识： 演讲， 以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的 观点，阐述某一事理的活动。（属于议论文） 演讲

2、的主要特点： 面对一定数量的听众，公开发表自己的观点； 话题集中，中心突出，结构完整； 语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。 主要手段有声语言（讲）、态势语言（演）6学习目标1、正确读、写、解释生字词2、理解“敬业与乐业”的主旨。3、理清论证的层次结构4、学习“举例子”、“讲道理”论证方法5、演讲和口语特色的体会7 1、给加点的字注音： 旁骛（ ） 解剖（ ） 亵渎（ ）（ ） 强聒（ ） 骈（ ）进 佝偻（ ）（ ） 教诲（ ） 禅（ ）师 容赦（ ）承蜩（ ） 2、根据句意说出相应的词语： A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（ ） B：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（ ） C：

3、比喻最好的或独一无二的方法 （ ） D：道理极容易明白 （ ） E：唠唠叨叨说个没完 （ ） F：语言和行为相照应 （ ）基础演练wpuxi dgupingu luhuchnshtio敬业乐群断章取义不二法门理至易明强聒不舍言行相顾8感悟课文快速阅读课文，自主思考问题：1、作者以敬业、乐业为话题，先后谈论了 哪几个问题？2、什么是业？3、什么是敬业？4、什么是乐业？9什么是“敬业”？主一无适便是敬。朱熹凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。10什么是“乐业”？知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。11研读课文一

4、、快速浏览课文，按照议论文的基本结构：引论本论结论，把课文划分成三部分，并把第二部分分为三层。概括段意、层意。12一：（1段）揭示中心“敬业乐业”。 论述敬业二、 和乐业的 重要性。 （2-8） 三：（9）勉励人敬业乐业。 1、（2-5）论述“有业”的必要性。 2、（6、7）论述“敬业”的重要性。 3、（8）论述“乐业”的重要性。文章结构 敬业与乐业13研读课文二、阅读第6、7段，思考、讨论问题：1、选文作者的观点是什么？2、两段各运用了哪些论证方法？三、阅读第8段，思考、讨论问题：1、本段的论点是什么？2、分析“做工苦”的实例有什么作用？3、除了运用举例论证外，还用了什么论证方法？4、结尾引用孔子的名言，目的是什么？我们要敬业6段：举例子、讲道理 7段：对比论证、举例子、讲道理、引证凡职业都是有趣味的说明“从劳苦中找出快乐来”，自然地点到乐业上（引出话题）道