苏教版一年级上册数学 8.12 得数是10的加法与10减几 教学课件_第1页
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1、课前导入小朋友们正在踢足球！一共有几个小朋友在踢足球？一共有10个小朋友。探究新知从图中，你还知道些什么？蓝队有6人，黄队有4人。你能根据刚才找到的数学信息，列出算式吗？6 + 4 = 104 + 6 = 1010 - 4 = 610 - 6 = 4说一说每一道算式的意思？6 + 4 = 104 + 6 = 1010 - 4 = 610 - 6 = 4蓝队6人和黄队4人加起来一共有10人。说一说每一道算式的意思？6 + 4 = 104 + 6 = 1010 - 4 = 610 - 6 = 4黄队4人和蓝队6人加起来一共有10人。说一说每一道算式的意思？6 + 4 = 104 + 6 = 101

2、0 - 4 = 610 - 6 = 4用一共的10人去掉黄队4人得到蓝队6人。说一说每一道算式的意思？6 + 4 = 104 + 6 = 1010 - 4 = 610 - 6 = 4用一共的10人去掉蓝队6人得到黄队4人。 如果没有图形的提示，我们还可以怎样算这四道减法算式？可以想10的分与合。6 + 4 = 104 + 6 = 1010 - 4 = 610 - 6 = 4可以用想加算减的方法。试一试：把10个花片抛一抛，写出算式。 = = = =1.哪两张卡片上的数相加等于10？课堂练习2.10 0 =1010 3 =710 4 =610 5 =510 1 =910 9 =110 6 =410 7 =310 8 =210 2 =83.1 9 =102 =3 =4 =5 = = = = =81071061051064107310821091104.28 =10108 =273 =10101 =919 =1064 =1037 =10102 =899 =055 =10107 =3103 =75.比一比，看谁说得多。 10 = = 106.圈一圈，填一填。每班分2个，够分（ ）个班。5这节课你们都学会了哪些知识？ 我们今天学习了得数是10的加法及相应的

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