2022年给校长的建议书作文四篇

1、第 页2022给校长的建议书作文四篇给校长的建议书作文四篇在现在的社会生活中，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。为了让您在写建议书时更加简单方便，以下是我为大家收集的给校长的建议书作文4篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。给校长的建议书作文 篇1敬的高校长;您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学，马上就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点

2、儿建议。我希望学校能?，实在倍感郁闷。我知道你们有你们的考虑和苦衷，怕同学们不爱惜体育器材，没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩，落下了学习。如果开放乒乓球练习场，我建议：1、 固定开放时间。每周一到周五中午11：0012：20。2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。3、 乒乓球和板自带，值日生守岗，假设有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。建议人：20 xx年4月18日给校长的建议书作文 篇2尊敬的校长：您好！我是六年级六班的一名同学。在六

3、年级的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关心和教育，使我们从一个幼稚的小孩成为一名成熟的小学生。如今，我就要离开这座美丽的学校，离开朝夕相处的同学。现在电脑室、科学室、美术室应有尽有，成为了设施玩备的学校，所以，大家在这里学习也很轻松。但是，作为校长和老师，工作都不会十全十美得。因此我在这里给校长提几项建议。第一， 建议校长开房图书馆，书是人类进步的阶梯，书对于我们非常重要，现在有了电脑，大家都变得不爱看书，一碰到什么难题就往电脑上查，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开放图书馆。第二，因为夏天将要来到，天气很热，有的同学上课就会不认真听讲，非常影响学习。有时，天气太热了，我们会把电扇

4、翻开，但太热，根本感觉不到风的存在，所以我建议学校安装空调，这样同学们就能在凉爽的风下学习了。第三，学校的米饭把它煮熟一点，每次吃到嘴里的米饭不是没煮好，就是有一股什么味。还有帮我们学生打饭的阿姨、叔叔打饭时戴一个口罩不然讲话时吐沫就跑到饭里去了。厨师们炒菜时不要放太多的油，这样吃起来又不好吃，又浪费。以上就是我的建议，望校长能采纳。建议人：六年级六班吴於娟5月14日给校长的建议书作文 篇3尊敬的校长：您好!当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤抖，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们

5、多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗?校长，我还有一个请求毕业生能否上一上体育课呢?人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命

6、的源泉!经常锻炼，可以开展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟!抱歉了，尊敬的校长，我打搅了您这么多珍贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢!祝您，工作顺利!建议人：XXX20 xx年X月X日给校长的建议书作文 篇4敬爱的校长：我是一名六年级的学生，作为一名毕业生，我也希望我的母校越来越好，所以在此，我想向您提一点意见。在我们的校园里经常会看到这一幕：一个小学生洗手过后，忘记把水龙头抿紧，就匆匆离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕，就会感到心痛。明明旁边贴着标语，可他们却视而不见，任凭水在那边滴着。虽然也有好心人，会在看到后抿紧，但是途中会有多少水被放掉。

7、就算是“一滴，可经过千千万万个“一滴后，浪费了多少水啊！这些水要是用在缺水的地区，那里的人民该有多快乐，多冲动啊！但是，我们却是让它们流去。所以，我们不能再坐以待毙了，再也不能眼睁睁看着这些水被浪费，被无情地放掉，在这里，我想您提出几点方法：1、在水池旁醒目的地方贴上标语，而且那些标语最好是用塑封纸包上一层，有了这些塑封纸的帮助，这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提醒用水的人们节约用水！2、每节下课让一个之前浪费过水的同学当监督员，监督洗手的人有没有浪费水，如果有，就在本子上记住他的名字，那么那个人就是之后的监督员。这既能让之前浪费水的人认识到自己的错误，也能很好的让其他人意识到水的珍贵。还可以把负责的监督员在播送里表扬一番，以后他们绝对不会浪费水了。3、在班级里开展一次辩论会。让同学们