构造地质学25套试题_第1页
构造地质学25套试题_第2页
构造地质学25套试题_第3页
构造地质学25套试题_第4页
构造地质学25套试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、构造地质学试题套(第十七套)班级一、1、侧伏角(每小题 3 分,共 12 分)1、松弛2、枢纽与轴迹3、滑距二、选择题(每题 1 分,共 10 分)1、岩层受到顺层挤压力的作用而发生褶皱,这种褶皱作用称为()褶皱作用。A、弯滑 2、按A、顶厚B、纵弯C、弯流D、横弯褶皱分类,平行于褶皱轴面的岩层厚度相等的褶皱称()褶皱。B、顶薄C、等厚D、相似3、同一褶皱层各横剖面弯曲最高点的连线称()。A、枢纽B、轴迹C、脊线D、褶轴4、在一套褶皱岩层中,主导能干岩层的厚度越大,则褶皱主波长()。A、早期小B、稳定不变C、越大D、可大可小5、地层层序正常,造成地层缺失的正断层,其断层面的倾斜与岩层()。A、

2、倾向相反B、倾向相同,但岩层倾角大于断层倾角C、倾向相同,但岩层倾角小于断层倾角D、倾向相同,倾角也相等6、已知一条断层面上擦痕的侧伏角为 20,则该断层以()为主。A、正断层B、逆断层C、平移断层D、逆冲断层7、南北向挤压作用下所形成的北西向断层具有()性质。A、正断层B、逆断层C、平移断层D、逆冲断层题号一二三四五六七总分(评分)得分8、沿地层倾向观察,若发现地层重复出现,说明()断层存在。A、一定有B、不一定有C、一定没有D、有正断层)。D、倾向线9、同一单斜岩层面上标高相等点的连线称(A、真倾斜线B、视倾斜线C、线10、(A、)是协调侵入体。B、岩脉C、D、岩株三、判断题(共 10 分

3、)1、主平面上没有剪应力的();一般情况下,脆性岩石的剪裂角常大于韧性岩石的剪裂角。()2、纯剪应力圆心位于座标原点(),其产生的纯剪变形为旋转变形()。3、褶皱轴面的倾向总是与陡翼倾向一致(),构造窗内,肯定是原地岩块的地层()。4、任何褶皱作用,褶皱层面必定发生了主动的、连续的弯曲作用(),纵弯褶皱作用产生的层间小褶皱轴面与层面的锐夹角,必定指向相邻岩层运动的方向()。5、纵节理是指节理面倾向平行于褶皱轴向的节理(),隔档式与隔槽式褶皱常常是由水平挤压所产生()。四、填空(每空 1 分,共 16 分)1、单斜岩层的真倾角总比视倾角,而其真厚度则比视厚度。2、共轭剪切破裂角是包含的共轭剪切破

4、裂面之间的夹角;陡倾伏和倾竖褶皱的广泛发育是判别存在的标志之一。3、大型线理都属线理,矿物生长线理属于线理。模式,断层的1 是直立的,而断层与断层的1 是水平的。4、根据5、除了力的大小、方向和性质及岩石本身的成分、结构、构造之外,影响岩石力学性质与岩石变形的主要有:,和。6、单轴应力状态应力为。的半径是,双轴应力状态应力圆心的座标五、判图题(每小题 4 分,共 12 分)。1、请根据下列图中张破裂面 M,剪破裂面 P 给出应变椭圆并标明其主应变轴(4 分)2、依“V”字形法则分析图中地层产状,并用产状符号画在平面图上,再画出其示意剖面图。1、 算出下列 A、B、C 三图中断层的称。,确定断层类型;D 图中所示褶皱组合的名A、断层;B断层;C、断层;D、为褶皱组合。六、问答题(2 小题,共 16 分)1、简述在野外当层理比较隐蔽的情况下,准确地识别层理的标志是什么?(6 分)2、试述纵弯褶皱作用的应力方式与纵弯褶皱作用的类型及其特征。(10 分)七、综合读图(24 分)1、简述图幅内地层存在几个不整合接触及其类型和形成时代(4 分)2、图中岩浆岩体产状类型属,与地层之间属接触关系,与地层之间为接触关系,岩体的形成时代在之后,之前。(6 分)3、断层 F1 属断层,F2,F3 属断层,F4 属断层,其中 F2 与 F3式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论