六三制青岛版三年级科学上册第三单元第9课《土壤的成分》课件_第1页
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文档简介

1、六三制新青岛版三年级科学上册第三单元 土壤与岩石9.土壤的成分 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”花瓣落下来，会逐渐变成土壤的一种成分。土壤的成分有哪些？一、聚焦二、探索 观察土壤，交流发现。二、探索 探究土壤的成分用手捻一捻，发现土壤有点潮湿，说明土壤里有水分。nin二、探索 探究土壤的成分把土壤放入水中搅拌，静置后出现分层现象，发现上层颗粒较小，下层颗粒较大，说明土壤中含有黏土、沙等成分。二、探索 探究土壤的成分把块状土壤放进水中，发现有气泡冒出，说明土壤中含有空气。观察土壤，有什么发现？我闻到一股难闻的气味土壤里面可能有动植物的残体。二、探索 在加热土壤的实验中，思考哪些做法是成功的，

2、哪些做法是需要改进的，就是在反思。三、研讨 四、拓展 查阅资料，了解土壤是怎样形成的。腐殖质黏土空气下上黏土水空气腐殖质随堂训练1、动植物的残体留在土壤中对土壤不利。（ ） 2、使用酒精灯进行加热时，要使用外焰。 ( ) 3、落叶会污染土壤，要焚烧处理。 ( ) 一、判断题随堂训练4、土壤对我们非常重要 我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物。（ ）5、酒精灯使用完毕可以用灯帽盖灭，也可以直接吹灭。（ ） 6、一般腐殖质含量越多的土壤颜色越深。 ( ) 一、判断题二、选择题。 1、下列工具中，适合用来观察土壤中的生物的是( B )。 A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜2、我们使用酒精灯时，正确的点燃方法应该是( B )。 A.自上而下 B.自下而上 C.随意 二、选择题。 3、下列不属于土壤的成分的是( A )。 A.塑料 B.水 C.黏土 解析：塑料是人类活动造成的垃圾，不是土壤的成

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