初中物理滑轮综合试题

1、4、图25是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。A是动滑轮，B是定滑轮，C是卷扬机，D是油缸，E是柱塞。作用在动滑轮上共三股钢丝绳，卷扬机转动使钢丝绳带动动滑轮上升提取重物，被打捞的重物体积V=0.5m3o若在本次打捞前起重机对地面的压强p=2.0X107Pa，当物体1在水中匀速上升时起重机对地面的压强p=2.375X107Pa，物体完全出水后起重机2对地面的压强p=2.5X107Pa。假设起重时柱塞沿竖直方向，物体出水前、后柱塞3对吊臂的支撑力分别为N和N,N与N之比为19：24。重物出水后上升的速度v=12120.45m/s。吊臂、定滑轮、钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计。（g取10N/k

2、g）求:1）被打捞物体的重力；（2）被打捞的物体浸没在水中上升时，滑轮组AB的机械效率;3）重物出水后，卷扬机牵引力的功率。5、某桥梁施工队的工人用如图24所示的滑轮组匀速打捞沉在水中的工件。已知工件的质量为100kg工人的质量为70kg。工件打捞出水面前与工件完全被打捞出水后工人对地面的压力之比为15：2，工件在水中时，滑轮组的机械效率为60%。若不计摩擦、绳重及水的阻力，g取10N/kg。求：工件浸没在水中时所受的浮力F浮；工件完全打捞出水面后，滑轮组的机械效率n；2工件完全打捞出水面后，以0.2m/s的速度被匀速提升，工人拉绳的功率P。26、用如图所示器材测滑轮组的机械效率。在图上画出滑

3、轮组最省力的绕线方式。安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m，钩码重1.5N，其他被测和计算的数据如下表：拉力F/N拉弹簧测力计的线端通过距离S/m有用功W有用/J总功W总/J0.24上表中肯定错误的数据是。若用上述装置提起重1.5N的钩码，机械效率为？；提起重3N的钩码，机械效率1为?2,则?1?(填“”、2“二”7、如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N。若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分Glm别为45N、50%B.45N、75%

4、C.60N、50%D.60N、75%8、某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G（如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。（1）图甲中弹簧测力计的示数为N.（2）图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是（选填“A”或“B”）同学的方法。（3）按照正确的测量方法，测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F（选填“”“V”或“=”）1G/3。（4）实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了9、甲乙两个滑轮组如图4所示，其中的每一个滑轮都

5、相同，用它们分别将重物G、G提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的12是（）若G二G，拉力做的额外功相同12若G二G,拉力做的总功相同12若G二G,甲的机械效率大于乙的机械效率12tXXXXWWW用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变10、如图所示，不计摩擦，把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N，则关于该动滑轮的说法中错误的是动滑轮重4N使该用动滑轮要费距离该动滑轮的机械效率为80%提升物体的速度越快，机械效率越高11某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因

6、素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作.下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关.为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验按图滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小(相等/不相等)，则可初步判断猜想A是错误的；按图_滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是(正确/错误)的.接着，小组进行了实验验证12、如图所

7、示，不计摩擦，把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N，则关于该动滑轮的说法中错误的是：计Z动滑轮重4NG使该用动滑轮要费距离该动滑轮的机械效率为80%提升物体的速度越快，机械效率越高13、如题16(2)图，用滑轮组将物块从位置A?匀速拉到位置B,?请在题16(2)图中画出最省力的绕线方法；物块移动的距离为cm?；若此时绳自由端所用拉力为10N?，物块受到的摩擦力为18N?，滑轮组的机械效率为。一选择题1关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是(C.冰化成水D水结成冰晶体有熔点，非晶体没有熔点晶体熔化过程中温度不变，非晶体熔化过程中温度不断升高晶体熔化时不需要吸热，非晶体熔化时需要吸

8、热晶体和非晶体的熔化都是物质有固态变成液态的过程冬天，将一杯水放在室外，在水结冰的过程中（）水的温度升高水的温度降低冰、水混合物的温度总是0C冰、水混合物的温度低于0C冰常用来做冷却剂，主要原因是（）冰比水凉B.冰善于传热C.冰熔化时要吸热D.冰熔化时要放热4下面的物态变化中，需要放热的是（）A.熔化B.汽化C.液化D.升华5.寒冷的冬天，房间门窗玻璃的内表面往往会结一层冰花，这是（）A.液化现象B.升华现象C.凝固现象D.凝华现象6下列说法中正确的是（）物体吸热后，温度一定升高发生物态变化时，物体一定吸热20C的冰吸热后不会立即熔化物体放热后温度一定降低夏天坐在电风扇前会感到凉快，这是因为（

9、）风使环境温度降低风把热空气吹走了风能加快人和周围空气的热传递风能加快汗液的蒸发，蒸发吸热永久了的白炽灯泡会发黑，这一变化中，灯丝钨发生的物态变化是（）A.升华和凝固B.升华和凝华C.汽化和凝固D.汽化和凝华下列物态变化过程中，需要吸热的是（）A.霜的形成B.雾的形成在卫生间洗热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是()先汽化，后液化B.先液化，后汽化C.只有液化D.只有汽化填空题1.气体打火机中的丁烷气体，是在普通温度下用的办法使其，储存在打火机里的.湿衣服晾在阳光下比晾在树荫下干得快，这表明;湿衣服在通风处比无风的地方干

10、得快，这表明;一碗TOC o 1-5 h z水洒在地面上比盛在碗里干得快，这表明.3写出下列物态变化的名称.夏天，在草地上出现露水：.春天，河面上的冰解冻：.冬天，冰冻的衣服变干：.夏天，在地面上洒一些水，过一会儿地面变干：.用铁水浇铸机座：.冬天，戴眼镜的人从室外到暖和的房间内，镜片上出现小水珠夏天，从冰箱里拿出来的啤酒瓶，待一会儿，酒瓶上会出现许多水珠，这是现象。生产中是利用干冰（固态二氧化碳）的，（填物态变化名称）防止食品腐烂变质的。在这一过程中干冰热降低温度。作图与实验题读出图213所示的温度计的示数。甲。乙。甲乙图212烧瓶中的水沸腾后，停止加热，沸腾现象消失，水的温度降低。当对烧瓶

11、抽气时，如图213所示，瓶中的水又沸腾起来。这个现象产生的原因是图213设计一个简易实验，验证“蒸发的快慢与液体表面空气流动的快慢有关”要求写出所需的实验器材和实验方法。简答题在炎热的夏天，一个人从游泳池里出来，会感觉有点冷。请你解释产生这种感觉的原因。小明暑假在家休息时觉得十分炎热，请你用学过的物理知识想出两种消暑降温的好办法，并简要说明理由。学期期中考试、下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意（共24分，每小题2分）1在国际单位制中，功的单位是（A.牛（顿）B.焦（耳）C.瓦特）D.帕（斯卡）2.下列措施中，能使水蒸发变快的是A、用电吹风机吹湿头发。B、C、用地膜覆盖农田。D、把

12、新鲜的苹果装入塑料袋。3图1所示手将两个鸡蛋举高1米，估算人手克服鸡蛋重力所做的功大约为（A、0.1JB、1JC、10JD、100J4当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）做功多B.做功少C.做功快D.做功慢5升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（）A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.省力杠杆6在图2所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是（JY幕7一个-，朋友从滑梯上匀速滑下的过程I，下列说法正确的势能增大，机械能减小C.动能不变，重力势能减小，机械能减小D.动能减小，重力势能减小，机械能不变8下列物态变化过程中，放热的是（）A.升华B.熔化C.汽化D.液化9如图2所示的四种

13、工具中，属于省力杠杆的是（）10.下列现象中,A、两手相互摩擦，手发热。B、用火炉烧水，水的温度升高。C、用锯锯木头，锯条发热。D、用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高。11.如图3所示的四种情景中，人对物体做功的是：（）着杠铃不动虹举重运站举氏敲勰两个滑轮完全相同，其重力均为20N,分别用如图4所示的两种方法将重400N的物体以相同的时间匀速提升10m，不计摩擦和绳受到的重力，则下列判断正确的是（）A.F小于F12F做的功等于F做的功12F做功的功率大于F做功的功率12甲图滑轮机械效率大于乙图滑轮机械效率二、下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个.（共12分，每小题3分，全选对的得3分

14、，选对但不全的得2分，有错选的不得分.）物态变化现象在一年四季中随处可见。关于这些现象以及发生这些现象过程中的吸、放热情况，下列说法正确的是（）春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量夏天常用干冰给运输中的食品降温，这是升华现象，要吸收热量秋天的早晨花草上会出现小露珠，这是液化现象，要放出热量初冬的早晨落叶上会出现一层白霜，这是凝华现象，要放出热量下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（）A.温度越高的物体含有的热量越多物质的比热容与物体的质量没有关系分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的做功和热传递在改变物体的内能上是等效的贝贝根据表一、表二所提供的几种物质的比热容和

15、密度，得出以下四个结论，其中正确的是：表一几种常见物质的比热容表二几种常见物质的密度（常温常压下）物质比热容物比热容物质密度物质密/J/(kg.C)质/J/(kg.C)/kg/m3度/kg/m3水4.2X冰21X103纯水1.0X冰0.9X103103103酒精2.4X铝10.88X103酒精0.8X铝2.7X103103103水银0.14X铜10.39X103水银13.6X铜8.9X103103103固体的密度大于液体的密度，固体的比热容小于液体的比热容。质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后，温度的变化一定相等。体积相等的铝块和铜块升高相同的温度，铜块吸收的热量多。体积相等的铝块和冰块、铝块

16、质量是冰块的3倍物体A在滑轮组拉力的作用下，1s内沿水平地面匀速移动了0.2m。弹簧测力计的示数如图5所示。不计滑轮重和轴摩擦，贝HA绳子自由端的拉力F=2.2NB物体A受到的摩擦力f=6.6NC绳子自由端移动速度v=0.6m/sD滑轮组对物体A做功的功率P=0.88W三、填空题（共14分，每空2分）17做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的用滑轮组提升重物时，如果滑轮组对重物做功为800J，动力做功为1000J，该滑轮组的机械效率是用水来做汽车发动机的冷却剂是因为水具有较大的.（选填：“比热”或“密度”）水平路面上有一个小车，在100N的水平拉力作用下，匀速向前

17、移动了5m,在这一过程中拉力对车做功J用撬棍撬起一重500N的石头，已知动力臂长lm,阻力臂长0.2m,撬起这块石头至少用N的力.甲、乙两种物质的比热容之比为3:4。取300g的甲和500g的乙分别加热，如果甲、乙的温度分别升高10C和15C，则它们吸收的热量之比Q:Q=甲乙。23轻质硬杆AB长75cm。用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dma的球乙分别拴在杆的AB两端。在距A点30cm处的0点支起A*,时，蛊止在桌面上，乙悬空，杆AB处于水平平衡。将乙浸没在某液体中后，杆AB仍平衡，如图6所示。此时甲对水平桌面的压强改变了1200Pa。则这种液体的密度是kg/ms（取g=10

18、N/kg）三、实验与探究题（共34分）（2分）在在图7中0是杠杆的支点，画出力F的力臂，并用字母l标明。（2分）图8中表示此温度计的一部分，则此液体的温度是C.图9中表示此温度计的示数是_26（2分）工人利用图10所示的滑轮组把重物提升，请在图中画出滑轮组最省力的绕绳方法。27（2分）我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，如图所示表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少，另一功的判断方法是：相同，比较28.（4分）在研究“杠杆的平衡条件”的实验中：（1）首先应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态.若杠杆左端下沉，则应将杠杆

19、两端的平衡螺母向调节；（2）实验过程中，给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆保持水平平衡状态，这时就可读出相应的数据当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下达到平衡，并进行相关数据的测量但我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验，其原因主要是.在调节好的杠杆a点挂一重1.5N的物块，如图11所示，要使杠杆在水平位置平衡，应在b处挂个相同的钩码.(已知每个钩码的质量均是50g，g取10N/kg)研究杠杆平衡时，多次改变力和力臂的大小主要是为了A减少支点处的摩擦B。每组数据的准确C.减少实验误差D。分析多组数据，找出规律29.(4分)如图12所示是研究小球动能与小球I1:A；速度

20、关系的实验装置示意图.A、饷綁实验中我们通过观察来比较小球滚到斜面底端时动能的大小。2)图甲和图乙，探究的是动能的大小与关系，实验时让两小球分别从斜面上相同高度开始下滑，使得两小球滚到水平面的相同。3)图甲和图丙，探究的问题是小球动能的大小与的关系。升去。30.（3分）用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种纟聪聪和明明各选取一种方法做实验。(1)聪聪采用了如图13甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用2N的拉力F将重4.2N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为_J，此滑轮组的机械效率是_。（2）明明采取了另一种纟线方法组装滑轮组，请帮助明明在图13乙中画出滑轮组的绕线。31.（4分

21、）下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据。请根据表中实验数据解答下列问题。时间min0123456789101112温度C-4-2-1000001234（1）该物质的熔点是C。（2）该物质是。（选填“晶体”或“非晶体”）（3）熔化过程物体的内能（选填“增加”、“减小”或“不变”）。（4）温度为2C时，该物质处于体。（选填“固”或“液”）32（3分）在“观察水的沸的实验中，某个实验小察腾”组观到沸腾前和沸腾过程水中气泡上升过程的两种情况，如图14甲、乙所示，则图（选填“甲”或“乙”）是水沸腾时的情况。实验小组还根据记录的数据正确画出了如图15所示的图像，由图像可知，此实验过程中水的沸

22、点是C。造成沸腾时水温低于100C的原因是水面上方的气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。33（4分）在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，设计了如图址所示的实验并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题：小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是什么？加热时间/min01234567水的温度/C2022242628303234煤油的温度/C2024283236404448两种液体相比较，温度升高比较快的是9它们在相同时间内升温不同的原因是（4）为验证吸收热量的多少与物质的种类有关，小明同学针对此实验列出了以下四