2019-2020年高三物理上学期10月模块考试新人教版

1、2019-2020年高三物理上学期10月模块考试新人教版考试时间： 60分钟 满分：100分第卷 选择题（共50分）一、选择题(本题包括10个小题，每小题5分，共50分。1到6题只有一个选项正确，对的得5分，8到10题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不选的得0分)1一辆车由静止开始做匀加速直线运动，运动8.0s开始刹车，又经4.0s停下来，如果汽车刹车的过程也是匀变速直线运动，那么前、后两段匀变速运动的加速度大小之比a1a2和位移大小之比s1s2分别是( )Aa1a212 s1s212Ba1a212 s1s221Ca1a212 s1s214Da1a241 s1s22

2、12t0时，甲、乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，它们的vt图象如图所示。忽略汽车掉头所需时间，下列对汽车运动状况的描述正确的是( )A在第1h末，乙车改变运动方向B在第2h末，甲、乙两车相距10kmC在前4h内，乙车加速度的大小总比甲车的小D在第4h末，甲、乙两车相遇3甲、乙同时由静止从A处出发，沿直线AB运动，甲先以加速度a1做匀加速运动，经一段时间后，改以加速度a2做匀加速运动，到达B的速度为v，乙一直以加速度a做加速运动，到达B的速度也为v，已知a1a，则( )A甲、乙可能同时到达B B乙一定先到达BC经过AB中间任一点时甲的速度一定大于乙的速度D经过AB直线上某一点时，甲的速

3、度可能小于乙的速度4如图所示，在水平面上有一个质量为m的小物块，在某时刻给它一个初速度，使其沿水平面做匀减速直线运动，其依次经过A、B、C三点，最终停在O点A、B、C三点到O点的距离分别为L1、L2、L3，小物块由A、B、C三点运动到O点所用的时间分别为t1、t2、t3.则下列结论正确的是( )A.eq f(L1,t1)eq f(L2,t2)eq f(L3,t3)B.eq f(L1,teq oal(2,1)eq f(L2,teq oal(2,2)eq f(L3,teq oal(2,3) C.eq f(L1,t1)eq f(L2,t2)eq f(L3,t3) D. eq f(L1,teq oal

4、(2,1)eq f(L2,teq oal(2,2)eq f(L3,teq oal(2,3)5如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定的偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内 ）。与稳定在竖直位置时相比，小球高度A一定升高 B一定降低 C保持不变 D升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定6如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火将卫星送入椭圆轨道2，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于Q点，2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说

5、法中正确的是( )A卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度7假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常数为G，则地球的密度为：A. B. C. D. 8如图所示，水平路面上有一辆质量为M的汽车，车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢，在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中，下列说法正确的是()A人对车的推力F做的功为FL B人

6、对车做的功为maLC车对人的作用力大小为ma D车对人的摩擦力做的功为(Fma)L9如图所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与定滑轮间的绳水平，tt0时刻P离开传送带不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦，绳足够长正确描述小物体P速度随时间变化的图像可能是 ()A BC D10如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则（ ）A当F2mg时，A、B都相对地面静止 B当F时，A

7、的加速度为 C当F3mg时，A相对B滑动 D无论F为何值，B的加速度不会超过第卷 （共50分）二、填空题（共14分，每空2分）11某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图(b)所示实验中小车(含发射器)的质量为200 g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻质定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到，回答下列问题：图(a)图(b)(1)根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成_(选填“线性”或“非线性”)关系(2)由图(b)可知，am图线不经过原点，可能的原因是_(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的

8、加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是_，钩码的质量应满足的条件是_ 12如图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图，图中O点为释放小球的初始位置，A、B、C、D各点为固定速度传感器的位置，A、B、C、D、O各点在同一竖直线上 (1)已知当地的重力加速度为g，则要完成实验，还需要测量的物理量是_A. 小球的质量mB. 小球下落到每一个速度传感器时的速度vC. 各速度传感器与O点之间的竖直距离hD小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间t(2)作出v2h图像，由图像算出其斜率k，当k_时，可以认为小球在下落过程中机械

9、能守恒(3)写出对减小本实验误差有益的一条建议：_.三、计算题。（其中13题10分，14题15分，15题11分）13甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9.0m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前s013.5m处作了标记，并以v9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度为L20m。求：(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a；(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。14如图所

10、示，半径R0.4 m的光滑圆弧轨道BC固定在竖直平面内，轨道的上端点B和圆心O的连线与水平方向的夹角30，下端点C为轨道的最低点且与粗糙水平面相切，一根轻质弹簧的右端固定在竖直挡板上质量m0.1 kg的小物块(可视为质点)从空中A点以v02 m/s的速度被水平抛出，恰好从B点沿轨道切线方向进入轨道，经过C点后沿水平面向右运动至D点时，弹簧被压缩至最短，C、D两点间的水平距离L1.2 m，小物块与水平面间的动摩擦因数0.5，g取10 m/s2.求：(1)小物块经过圆弧轨道上B点时速度vB的大小；(2)小物块经过圆弧轨道上C点时对轨道的压力大小；(3)弹簧的弹性势能的最大值Epm.15一弹簧秤的秤

11、盘A的质量m1.5kg，盘上放一物体B，B的质量为M10.5kg，弹簧本身质量不计，其劲度系数k800N/m，系统静止时如图所示。现给B一个竖直向上的力F使它从静止开始向上做匀加速运动，已知在头0.20s内，F是变力，以后F是恒力，求F的最大值和最小值。(g取10m/s2)2014年10月份模块考试高三物理试题答案一、选择题(本题包括10个小题，每小题4分，共40分。1到6题只有一个选项正确，对的得4分，7到10题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不选的得0分)1B 2B 3C 4B 5A6D 7B 8AD 9BC 10BCD第卷 （共50分）二、填空题（共14分，每空2分）11(1)非线性(2)存在摩擦力(3)调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力远小于小车的质量12(1)BC(2)2g(3)相邻速度传感器之间的距离适当大些(选质量大、体积小的小球做实验)三、计算题。（其中13题10分，14题15分，15题11分）13(1)a3m/s2；(2)6.5m14(1) 4 m/s(2)8 N(3) 0.8 J解析 (1)小物块恰好从B点沿切线方向进入轨道，由几何关系有vB eq f(v0,sin )4 m/s. (2)小物块由B点运动到C点，由机械能守恒定律有mgR(1sin )eq f(1,2)mveq oa