六年级上册体育教案-原地前抛实心球 人教版

1、原地前掷实心球教学设计学校：纳溪区护国镇护国岩小学 姓名：程宏伟指导思想 本课依据“健康第一”的课程理念，以发展学生主动探索、合作创新为目的。培养学生勇于挑战自我的良好品质。在练习实心球的过程中发挥学生的自主性、创造性，培养实践能力，促进学生身心得到全面发展。学情分析本课教学内容面向六年级，对他们来说正是身体方面会出现肢体生长、肌肉发育弱、力量不足、关节固定不稳等特点。因此在做动作时会受到一定影响。所以本科在练习时先体会工作，然后通过教师讲解和分组练习及错误纠正，让他们体会投实心球时要注意出手速度、角度，及上下肢协调配合。三、教学目标1.通过实心球的抛投学练，掌握基本技巧，提高学生兴趣；2.发

2、展学生投掷能力及上下肢协调能力；五、教学重难点：重点：原地双手前抛实心球时的腰部用力。难点：上下肢的协调用力。六、场地、器材场地：空地一片器材：实心球10个原地前掷实心球教学设计任教班级：六年级 上课时间：2019.10.15 人数：40教学内容原地前掷实心球教学目标1.通过实心球的抛投学练，掌握基本技巧，提高学生兴趣；2.发展学生投掷能力及上下肢协调能力；教学重点、难点重点：原地双手前抛实心球时的腰的用力。难点：上下肢的协调用力。教学环节时间负荷教学内容教师活动学生活动设计意图 教学策略、方法准备部分7分钟小一、课堂常规1.集合整队；2.清点人数；3.师生问好；检查着装；安排见习生；6.热身

3、活动（1）慢跑2*200M。（2）做一套徒手操（4*8拍）：1）头部运动2）扩胸振臂运动3）腹背运动4）弓步压腿5）手腕踝关节运动6）互相压肩7）腰部运动一、宣布本课内容、任务二、检查学生服装三、热身活动1.教师口令清晰富有激情；2.教师带领学生一起做徒手操。1.站队快、静、齐。2.向老师问好。3热身活动（1）认真跑步，两路纵队跑完全程；（2）认真做徒手操；（3）拉伸关节韧带。1.集合oooooooooooooooooooo 跑步3.热身活动 O o o o o o o o o oO o o o o o o o o o基本部分28分钟中一、游戏：传接实心球规则：每一路纵队为一个小组，从第一名同

4、学开始双手持球经过头顶向后一名同学一次传递，传递到最后一名同学时，最后一名同学抱球跑到前面将球交给第一名同学才算结束。传递过程中不得左右转向传递，每个队伍如有两次犯规，则取消成绩。二、坐在地上前抛实心球；双腿打直并拢，双手持球，经过预摆后将球经头顶向前抛出。三、跪在地上前抛实心球；自然跪在地上，双手持球，经过预摆后将球经头顶向前抛出。四、前抛实心球；站在原地，两脚开立与肩同宽平行站立，双手持球，经过预摆后将球经头顶向前抛出。一、游戏：1.教师讲解游戏规则，并做示范。2.组织学生练习比赛。3.做公正评判胜负。二-四、1.教师先示范在讲解。坐在地上是打直向前。跪在地上抛球时要体会利用腰的力量正面抛

5、时，两脚开列与肩同宽，投掷实心球时做到超越器械。2.讲解重难点，并强调安全。（视线不能离开实心球）3.巡查纠错。4.让抛得好的同学展示。一、1.认真听老师的讲解2.积极参与游戏比赛二四、学生认真看老师示范，并认真听老师的讲解。分组练习，每次投实心球需得到老师的示意。3.相互纠错。4.每一排的学生抛投完后，对面的同学才能捡球。时刻注意球的方向。一、游戏： 二四、实心球抛投 O o o o o o o o o oO o o o o o o o o o结束部分5分钟小一、成体操队形，放松活动。二、小结、评价本课三、宣布下课1.组织学生，教师领做2.小结本课优缺点3.布置下次课内容，下课1.学生按要求放松全身，要求轻松自然2.学生积极主动放松1.放松活动和集合 O o o o o o o o o oO o o o o o