中考化学复习练习滚动小专题二溶解度曲线及其应用试题

1、10 g、25 g、25 g,F图(D)滚动小专题（二）溶解度曲线及其应用皿旧类削折，（2017 石家庄一模）向盛有等量水的三个烧杯中分别加入某固体物质甲所示是充分溶解后的现象，下图乙所示是该固体物质和另一种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是A.三个烧杯中形成的溶液都是饱和溶液B.烧杯、的溶液中溶质的质量分数相等Y代表该固体物质，X代表另一种固体物质D.分另I将100 g X、Y的饱和溶液从t2 C降温到tiC,所得溶液质量： Y X丁专髓精练一、选择题（2017 桂林）下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是 （B）I溶解度但 嘉1* 1J c2030温度01cb物

2、质为易溶物质a、c两物质的溶解度相同C.温度升高，c物质溶解度减小D. 50 C时，a物质的溶解度为 50 g（2017 福建）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（C）*“温监Ct1C时，25 g甲充分溶解于100 g水中，配得甲的饱和溶液12 c时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C.若甲中含有少量乙，可用溶解、过滤的方法提纯甲D.将甲的饱和溶液从 12 c降温到t1C,可析出晶体（2017 石家庄28中模拟）a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（D）tiC时a、c两种物质的溶解度相同t2 C时三种物质的溶解度大小关系为abcC.将c的饱和溶液变为不饱

3、和溶液，可采用降温的方法12 c时将三种物质的饱和溶液降温至tiC,所得溶液溶质质量分数的大小关系是bc=a（2017 唐山路南一模）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3 C时，将a g甲和a g乙分别放入100 g水中，充分搅拌，然后降温。下列说法不正确的是（C）0 a=c（20i7 盐城）如图为甲、乙两种固体物质 （不考虑Z晶水）的溶解度曲线，下列说法错误的是（C）20 c时，甲、乙具有相同的溶解度B.甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大20 C时，可以配制溶质质量分数为25%勺甲溶液50 c时，甲和乙各 30 g分别加入100 g水中，充分溶解后同时等速降温，则乙溶液中先有固体出现（20

4、17 湘潭）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列有关说法不正确的是（B）溶解度30 L&祖度/笛P点表示tiC时a和c的溶解度均为20 g12 c时，溶质质量分数为 30%勺a溶液是饱和溶液C.从a和c的混合溶液中提纯 a,可采用降温结晶的方法D.将tiC时a、b、c的饱和溶液分别升温到 t2 C,所得溶液中溶质的质量分数大小顺序为b ac（2017 广东）如图为四种物质的溶解度曲线，则下列说法错误的是（D）溶解俎小A.当温度为10 c时，物质溶解度关系为下下B.若NHHPQ中混有少量NaCl杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶C.在10 C时把NHH2PQ和Ce（Sd） 3的饱和

5、溶液升温到 30 C,有晶体析出的是 Ce2（SO） 3D. 22 C时（NH4）2HPO饱和溶液的质量分数约为 70%二、填空及简答题（2017 广州）下图为KNO的溶解度曲线，a、b在溶解度曲线上。（1）a点对应的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液。化汨点对应溶液的溶质质量分数是145588glx 100%（只列计算式）。（3）将a点对应的溶液升温到 70 C,其质量分数不变（填“变大” “变小”或“不变”）。（4）欲使KNO溶液的状态从b点转化为c点，可采取的措施是加水。（2017 聊城）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：（1）三种物质的溶解度随着温度升高而减

6、小的是co（2）t 2 C时，物质a的溶解度与物质 b的相等。（3）t 3 c时，把80 g物质a加入到200 g水中充分搅拌、静置，形成的是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）（4）t 3 C时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1C时，析出晶体的质量关系正确的是A（填字母序号）。A. ab B . a=bC. ab D .不能确定济解度也图二12. (2017 呼和浩特)t 2 c时，将甲、乙各 80 g分别放到盛有100 g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到 t2 C,现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题： 图-固体甲对应的溶解度曲线是 a(填“a”或 b” (2)M点的含义tiC时，甲、乙两物质的溶解度相等。(3)向烧杯的溶液中继续加入 15 g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体甲析 出。你认为“全部溶解”的原因是甲物质溶于水放热，温度升高，溶解度