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文档简介
1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年学校与教师签订安全责任书为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强教师的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,特签定本责任书:1、认真参加值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。上学、放学在校门口值勤,防止意外事故发生。2、学生集会、大扫除、观看影剧、郊游等,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。3、重视做好“双差生”的帮教工作,任课教师不能体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生。4、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。5、寒暑假、节日、双休日,未
2、经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。6、放学后,任课教师若滞留学生,必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。7、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若气候恶劣,要及时带领学生安全离校。8、学生早上进校后,教师不准以任何理由让其离校。无特殊情况,课间不得指派学生外出买东西。9、为维持正常的进行秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。10、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。学校对任课教师教育管理做得好的给予奖励,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事
3、故的,要批评教育,并追究责任。此责任书一式二份,学校与任课教师各执一份,自签定之日起生效。校长任课教师签字人:_签字人:_2022年学校与教师签订安全责任书(二)为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强教师的综治安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书:1、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。2、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场
4、所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。3、任课教师上课要及时检查学生数,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。4、在实验课、活动课、体育课教学中,任课教师要对学生进行安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。5、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,
5、并向学校汇报。6、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。7、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。8、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。学校负责人:_责任人:_2022年学校与教师签订安全责任书(三)为了创建德育为首、教学为主、安全第一的和谐、全体教职工都要掌握有关安全知识,要学会应对突发事件。做到人人都是安全员,人人都是责任人。为明确安全职责,经学校校委会研究,制定_小学担任实验课教师岗位安全责任书
6、,由学校与担任实验课教师签订实施。一、实验课任课教师要教育学生按实验操作规程做实验。上课教师必须对在实验课室上课的学生进行安全教育,要求必须遵守安全制度和操作规程,确保人身及设备的安全。对违反规定者,必须停止其实验,教育后再做实验。二、使用电热器等设备必须遵守学校有关规定。三、实验课室内严禁吸烟。危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管。四、消防器材按规定放置,不得挪用。要定期检查,及时更换失效器材,保证正常工作状态。五、用电设备要经常检查,防止漏电。破损的插座插头要及时更换。教师离开实验室以前,必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。六、建立仪器设备台帐,领用、归还必须履行
7、相关的登记手续,教学用具不准私人借用,发生问题由管理人负责。七、每学期必须按程序和相关规定核对清理一次危险物品。八、其它人员(常规使用除外)使用实验课室必须经校长、教导处同意方可使用。本责任书一式两份,学校与任课教师各执一份,责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。2022年学校与教师签订安全责任书(四)一、不违规组织学生进行有偿家教;二、不授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;三、不违规从事有偿托管;四、未经学校批准,不参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;五、不以学生为对象,以营利为目的,以学科教学为内容,在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。六
8、、不从事其他任何有偿家教活动。如果违反以上承诺,我愿意接受_开展有偿家教专项教育治理活动_(晋教工委_号)等有关规定进行处理。责任人:_小学全体教师_小学_年_月_日2022年学校与教师签订安全责任书(五)进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师
9、德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合公民道德建设实施纲要,认真组织教师学习中小学教师职业道德行为规范、义务教育法、教师法、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想
10、及行为动态。通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“三乱”行为发生。责任人:_日期:_年_月_日2022年学校与教师签订安全责任书(六)水岩希望学校关于开展教师有偿补课自查自纠的报告为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照县
11、教育局的要求,做了以下工作:一、加强领导。我校成立由何晓明校长任组长,赖日有、张帆副校长任副组长,校务会成员组成的有偿家教专项治理工作领导小组。实行组长负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序时进度开展工作,认真清查我校教师中是否存在从事有偿补课情况,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。二、认真组织学习宣传,提高思想认识。1、召开了教职工大会。学校于_年_月_日下午召开了全体教工大会,组织全体教师认真学习了县教育局_开展教师有偿补课自查自纠_、_禁止义务教育阶段学校在职教师有偿补课_(上教发_号)文件精神。要求教师吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建
12、设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。2、设立了信箱和举报电话,自觉接受家长和社会的共同监督。3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。4、我校今后将继续不定期组织人员深入班级和周围群众,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报。三、自查自纠。我校迅速积极开展了教师有偿家教自查自纠活动,认真对照_禁止义务教育阶段学校在职教师有偿补课_(上教发_号)文件进行排查,严格按课程计划开足开齐课程,并按课表上课,不得随意增减国家和省规定的课程和课时,不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时;坚决禁
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