2022年中学教职工年度考核细则

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年中学教职工年度考核细则为配合学校奖励性绩效工资分配方案的全面实施，激励教职工认真履行职责，不断提高政治素质和工作效果，根据市教育局_市属义务教育学校教职工奖励性绩效工资分配的指导意见，结合本校实际，特制订本细则。一、年度(学期)考核从德、勤、能、绩四方面综合考核，分优秀、称职、不称职三个等级，优秀比例不超过_%。见习期教师不参加考核。确实出现教职工的工作表现介于称职和不称职之间的，通过校考核小组审定，亦可评为基本称职。二、优秀的基本条件德、勤、能、绩四方面表现突出，成绩显着。凡有以下情况之一者，学期、年度考核不能评“优秀”：1.工作量不足者。2.服

2、从学校工作安排态度不好者。3.搞第二职业(包括炒股、搞传销、搞有偿家教)。4.一年中事假累计超过_天及以上或病假累计超过_天及以上者(学期减半)。5.教师或学生满意率不到_%的。6.值日、值周工作不够认真负责的。7.所任班级的期未成绩均达不到年段标准分的。8.班主任、任课教师一学期家访次数没有达到学校规定要求的。9.教学常规检查中有一项及以上为及格及以下等级的。10.有旷课现象的。三、称职的基本条件能胜任本职工作，德、勤、能、绩方面取得一定成绩。凡有以下情况之一者，学期、年度考核不能评为“称职”：1.严重违反教师职业道德规范造成严重影响者。2.由于本人失职出现较大安全事故，造成严重后果的。3.

3、经查实，搞有偿家教，影响学校工作，在社会上造成不良影响的。4.因个人原因工作量只达二分之一者。5.师生满意率不到_%的。6.有旷工现象的。7.有体罚或变相体罚学生行为，屡教不改，造成严重后果的。8.一学期教学常规检查中有一半以上为不合格的。9.不能很好胜任本职工作(如教学工作、班主任、教育工作、后勤管理工作、行政工作等)，师生或家长意见很大者。四、年度考核奖发放标准：按考核等级发放，原则上优秀为_元/年，称职为_元/年，不称职者不发考核奖。根据实际情况，学校可视财力作适当调整。五、其它规定1.病假、产假、婚假、丧假按实际天数扣除相应年终考核奖，(一年实际工作天数以教务处核准的教师工作时间定)2

4、.事假按病假比例加倍扣除3.旷课旷课一节扣发半个月年度考核奖。旷课二节扣发一个月年度考核奖。依次类推。2022年中学教职工年度考核细则（二）一级事故：1、在教学散布违反宪法和法律的言论。2、未经学校批准，随意通知全体(或全班)学生停课或拒绝参加学校组织的集体活动。3、工作不负责，安全措施不到位，出现学生伤亡事故。4、体罚与变相体罚学生，及其它违反师德的行为，造成严重后果和较坏社会影响。5、未按要求完成学年教学计划，严重影响教学质量。6、食堂、商店等服务场所出售过期、变质、“三无”产品等商品，出现严重影响师生身体健康的事件。7、未按操作规程操作设备(如电器、实验器材等)发生重大事故。8、财务工作

5、马虎，造成学校大量资金流失。9、其它造成严重后果和较坏社会影响的事件。二级及二级以上事故：10、未履行请假手续、擅自离开工作岗位。11、强行向学生推荐商品(包括学习资料、书本、文件)。12、违规办班收费，搞有偿家教。13、参与迷信、赌博活动或提供赌博场所：工作时间打牌，搓麻将或在办公室玩电脑游戏、电脑棋牌、看网上电影等。14、教学不负责任，教学效果差，学生反映强烈。15、无故上课迟到、推迟上课、中途脱岗达_分钟以上或提前下课。16、上课讽刺、挖苦、辱骂学生，情节严重；或排斥学生上课致使在校园溜达造成较大影响。17、值日、值周教师未能按规定认真履行职责，致使学生中发生的违纪和紧急事件未能及时发现并得到处理，造成恶性后果。18、教师及教学管理人员在命题、审题、校对、印刷、装订过程中泄露试题。三级及三级以上事故：19、未按规定履行审批手续，委托他人代课或任意增加、减少学时数。20、监考不负责，致使考场纪律混乱，作弊现象严重。21、教师在课堂上携带并使用通讯工具，干扰正常教学，学生反映强烈。22、教师教学组织不力致使课堂纪律涣散吵闹，并允许学生脱离课堂造成影响的。23、体育课不认真组织教学，呈放羊式影响其它班级上课，任课老师反映强烈的。24、教师经常不批改作业，影响教学效果。25、门卫