福州台江区幼儿招聘教师资格证《综合素质》考试教师考试测试试题及答案

1、第 页 福州台江区幼儿招聘教师资格证综合素质考试教师考试测试试题及答案一、单选题1下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就() A.血液循环学说 B.电磁感应现象 C.科学原子论 D.细胞学说 答案：A解析：17世纪时的英国学者哈维创立了血液循环学说，从而推翻了在欧洲医学界长期占有统治地位的盖伦血液运动“潮汐说”，使生理学真正成为了一门独立的科学。血液循环学说不属于第一次工业革命时期的成就。 2“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”是宋代词人雨霖铃中的名句。（）。 A.秦观B.贺铸C.柳永D.苏轼答案：C解析：雨霖铃(寒蝉凄切)是宋代词人柳永的作品。全词遣词造句不着痕迹，绘景直白自然，场

2、面栩栩如生，起承转合优雅从容，情景交融，蕴藉深沉，将情人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人堪称抒写别情的千古名篇，也是柳词和婉约词的代表作之一。 3某公司新引进四名专家，分别来自河南、河北、湖南和湖北，他们分别在生产、销售和售后服务三个部门。且每位专家只能在一个部门工作。其中： 湖北专家单独在销售部门； 湖南专家不在生产部门； 河南专家和另外某个专家同在某个部门； 河北专家不和河南专家同在一个部门。 则可知河北专家在：A.生产部门B.销售部门C.售后服务部门D.无法得知答案：A解析：根据可知，湖南专家在售后服务；根据可知，河南专家在售后服务；由此可推出河北专家在生产部门。 4对于未成年学

3、生，承担教育法律责任的形式一般不采用（）。 A.警告B.留校察看C.开除D.记过答案：C解析：由于学生是特殊的教育法律责任主体，一般采用纪律处分，如警告、记过、留校察看的形式，一般不采用开除的形式。 5下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（）。 A.游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响B.游戏是外在控制，教育是内在控制C.游戏是主观需要，教育是客观要求D.游戏是在已有经验基础上的活动，教育则常常指向未知领域答案：B解析：学前儿童游戏与教育的区别有：(1)游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响；(2)游戏是内在控

4、制，教育是外在控制；(3)游戏是主观需要。教育是客观要求；(4)游戏是在已有经验基础上的活动，教育则常常指向未知领域。选项B的说法有误。所以本题的正确答案为B。 6Word中，以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层?（） A.“绘图”菜单中的“旋转与翻转”B.“绘图”菜单中的“微移”C.“绘图”菜单中的“组合”D.“绘图”菜单中的“叠放次序”答案：D解析：“绘图”菜单中的“叠放次序”可以改变多个图片的叠放次序。 7夏、商、周时期的重要制度不包括（）。 A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制答案：D解析：郡县制形成于战国时期，盛行于秦汉时期。 8被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是( ) A.达

5、?芬奇、泰戈尔、拉斐尔B.莎士比亚、但丁、达?芬奇C.米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰D.达?芬奇、拉斐尔、米开朗基罗答案：D解析：意大利文艺复兴时期，艺术成就最高的“三杰”分别为：达?芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。 9古代中国人关于哈雷彗星的记录，是世界上公认的最早记录，它记载在（）一书中。 A.春秋B.墨经C.诗经D.尚书答案：A解析：春秋记载，公元前613年，“有星孛入于北斗”，这就是世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录，比欧洲要早600多年。 10幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）。 A.复杂性B.示范性C.精神性D.主观能动性答案：B解析：幼儿具有模仿教师的倾向，因此，幼

6、儿教师应该注重自己的言行举止，做好示范榜样。 11（2020年真题）遗传一般指亲代的性状又在下代中出现，对植物、动物遗传起决定作用的是（） A.蛋白质。B.多糖。C.DNA。D.多肽。 答案：C解析：DNA在植物、动物遗传中起决定作用。 12下列powerpoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是（）。 A 、 自定义动画B 、 动画方案C 、 幻灯片切换D 、 动作设置 答案：C解析：“垂直百叶窗”是幻灯片切换的效果之一。 134个杯子上各写着一句话。第一个杯子：每个杯子都是酸性溶液；第二个杯子：本杯中是矿泉水；第三个杯子：本杯中不是蒸馏水；第四个杯子：有的杯子中不

7、是酸性溶液。如果四句话只能够有一句是真实的，则可以确定的是（）。A. 所有的杯子中都是酸性溶液B. 第二个杯子中是矿泉水C. 所有杯子中都不是酸性溶液D. 第三个杯中是蒸馏水 答案：D解析：题干中第一个和第四个杯子上的话是矛盾的，两句话中必有且只有一句为真。又因为“四句话只能够有一句是真实的”，所以第二和第三个杯子上的话必为假，那么第三个杯子中必是蒸馏水，由此可知第一个杯子上的话“每个杯子都是酸性溶液”为假，第四个杯子上的话“有的杯子中不是酸性溶液”为真，即四句话中，正确的是第四个杯子上的话，其余三个杯子上的话均为假，故本题选D。 14著名童话林中睡美人的作者是（）。 A.法国夏尔?贝洛B.丹

8、麦安徒生C.英国刘易斯?卡洛尔D.俄罗斯普希金答案：A解析：夏尔?贝洛，法国l7世纪著名诗人、作家，被誉为“法国儿童文学之父”。贝洛的童话作品被译成世界上几十种文字，对欧洲以及世界儿童文学创作产生了深远的影响。林中睡美人仙女等是其作品。 15下列作品和故事对应不正确的是（）。 A.三国演义桃园三结义B.水浒传连环计C.西游记三打白骨精D.红楼梦湘云醉卧 答案：B解析：连环计是三国演义中的故事。16月月说话时有口吃现象，如“老师好，我爷爷送我来的。” 老师不仅鼓月月，还加强家园配合。该老师的做法体现的教师职业道德的特征是（ ） 。 A.多样性B.双向性C.专业性D.复杂性 答案：C解析：题干中教

9、师对于幼儿展开了有针对性的指导，不仅仅能安抚幼儿对幼儿进行了鼓励，也展开了家园共育，体现出了教师的专业性。 17下列属于柴可夫斯基作品中舞剧体裁的是（） A.天鹅湖B.黑桃皇后C.四季D.奥尔良的少女答案：A解析：天鹅湖是舞剧，黑桃皇后和奥尔良的少女是歌剧，四季是钢琴套曲。 18国家中长期教育改革和发展规划纲要-(20102020年)提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（） A.育人为本B.提高质量C.促进公年D.改革创新 答案：D解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。要以体制机制改革为重点，鼓励地方和学校大胆探

10、索和试验，加快重要领域和关键环节改革步伐。 19在Word中，下面哪个视图方式是默认的视图方式?（） A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.Web版式视图 答案：B解析：默认的视图方式为页面视图。 20幼儿园园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的，若情节严重，教育行政部门可以停止其招生。这属于教育行政处罚中的( )A.人身自由罚B.行为罚C.财产罚D.声誉罚 答案：B解析：行为罚是限制或剥夺违法者某种行为能力的一种惩罚。如撤销违法举办的学校和其他教育机构；取消频发学历、学位和其他学业证书的资格。 21教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平，

11、并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。 A.高于B.接近C.不低于或者高于D.同等于答案：C解析：中华人民共和国教师法第二十五条规定教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。 22句中划线词语含贬义色彩的一项是()。 A.若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明B.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔C.我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候D.徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗答案：A解析：若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，句

12、中划线词语含贬义色彩。 23三班的一次联欢活动有学生没有参加，何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加，其他三人都参加了，老师在询问时，他们做了如下的回答：何捷：小马没来。小马：我不但参加了，而且还表演了节目。丹丹：我晚来了一会儿，但一直到晚会结束才走。小珍：如果丹丹来了，那就是我没来。如果他们中只有一个人说了谎，则以下哪项成立?() A.小珍没参加B.小马没参加C.丹丹没参加D.何捷没参加 答案：A解析：四个人的四句话实际上分别是“小马没来”，“小马来了”，“丹丹来了”，“如果丹丹来了，则小珍没来”。其中，“小马没来”和“小马来了”是互相矛盾的，这两句话中必然有一句真话，一句假话，既然四句话中

13、只有一句假话，假话就一定是这两句中的一句，那么，“丹丹来了”和“如果丹丹来了，则小珍没来”都是真话，因此，可以推出“小珍没来”。故选A。 24学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话，他们会不假思索地接受某些传统价值观，而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?() .除非学生从小就学哲学，否则他们就会接受任何观点.即使在很小的年龄，学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力.学生能对传统价值观提出质疑是件好事A.仅B.仅C.仅和D.仅和答案：D解析：题干所述的观点是从小学习哲学有助于帮助学生对传统价值观提出质疑。这个观点的前提是学生能够理解某些哲学概念和理论，才能达到学

14、习哲学发挥的这种作用。所以是正确的。因为题干中肯定了学生应该学习哲学，也就是肯定了学习哲学起到的作用，也就是说认为对传统价值观的质疑是有益的。所以是正确的。故选D。 25国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。下列选项中，不正确的是()。A.实行县域内教师交流制度B.减少设立重点学校C.实行县域内校长交流制度D.加快薄弱学校改造 答案：B解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出，“切实缩小校际差距，着力解决择校问题。加快薄弱学校改造，着力提高师资水平。实行县(区)域内教师、校长交流制度。实

15、行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。在保障适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下，发展民办教育，提供选择机会”。A、C、D三项说法正确，B项应该是不得设置重点学校和重点班，而不是减少设立重点学校，B项说法错误。 26教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( )。 A.“双赢”协作原则B.和平共处原则C.自觉性原则D.实践性原则 答案：A解析：在师德教育中，不仅要促进每一个教师道德素养的提高，更重要的是培养教师之间的团结协作精神。 2

16、7“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的()决定的。 A.示范性B.责任性C.继承性D.特殊性 答案：A解析：教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有“示范性”，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。 28在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此下列最不恰当的处理方式是()A.在几分钟内如果不能找到该学生，应当立刻报告给校长B.发动全班同学一起去找他C.立刻把他带回教室，但不要太关注他D.事后和他进行谈话，严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室 答案：B解析：学生未经许可离开教室通常有三种原因：(1)对教师里的事情感到不愉快；(2)想去更

17、感兴趣的地方；(3)想引起老师的注意。当学生离开教师，老师首先要做的是放下手中的事情去寻找他。在大多数情况下，他不会走得太远，如果不能马上找到他，应该通过内线电话告知办公室或叫一个学生报告校长，但一定要保持冷静，不要惊扰其他学生。故B项做法不合适。 29杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。 A.簪花仕女图B.挥扇仕女图C.虢国夫人游春图D.虢国夫人夜游图答案：C解析：作品虢国夫人游春图描写的就是虢国夫人和秦国夫人两姐妹三月三游春的场面，与杜甫的丽人行相对应。 30某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全，活动中也一直在旁边组织、观察

18、、保护，但是意外还是发生，小明在跳跃时摔伤手臂，王某马上将小明送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是（） A.幼儿园B.教师王某C.小明的监护人D.幼儿园和小明的监护人答案：A解析：承担责任的应该是幼儿园，幼儿园承担责任后，可以向教师王某进行追偿。 二、材料分析题31全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格;二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好;三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀;四是仅基础

19、科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格;五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。问题：请你针对案例中制定的评价标准，谈谈自己的看法。 解析：(1)素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本

20、素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础”。(2)全面推进素质教育，要坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，依法保障适龄儿童和青少年学习的基本权利，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，

21、使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。32性格文静的馨馨午睡时总是睡不着。为解决这个问题，黄老师耐心地告诉她天天午睡的好处，并且联系家长，请家长配合，让馨馨在家里早睡早起，以帮助她养成良好的午睡习惯，可总是收效不大。经过观察，黄老师还发现，馨馨不爱运动，到午睡时仍精神饱满，不觉疲倦。于是，黄老师调整策略。首先，增加馨馨的活动量，如户外运动后，引导她跑几圈，跑完后发给她金牌；让她和运动量较大的小朋友一起游戏玩耍。其次，舒缓馨馨的情绪，午睡时不催促她，还在耳边轻轻说：“没关系，如果睡不着，就闭上眼睛躺一会儿吧。”待馨馨睡着后，黄老师在她枕头下藏一朵小红花，等她醒来给她一个惊

22、喜慢慢地，馨馨每天中午都能睡得着了。问题：请从教师职业道德角度，评析黄老师的教育行为。（14分）解析：中小学教师职业道德规范（2008年修订）对中小学教师的职业道德提出了六点要求：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。这六点要求同样适用于幼儿园教师，是幼儿园教师应该遵守的职业道德规范。从教师职业道德的角度来看，黄老师的教育行为主要体现了对关爱学生和教书育人的遵守和践行。（1）黄老师的教育行为体现了关爱学生的职业道德要求。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

23、馨馨午睡时总是睡不着，黄老师并没有简单地训斥她，也没有勒令馨馨必须睡午觉。为了使馨馨养成良好的午睡习惯，她耐心地给馨馨讲天天午睡的好处，还联系家长，请家长配合，让馨馨在家里早睡早起。看到这些成效不大后，黄老师还费心想出好多办法来帮助馨馨养成睡午觉的习惯。这些都体现了黄老师关心幼儿健康，尊重幼儿人格，践行了关爱幼儿的职业道德要求。（2）黄老师的教育行为体现了教书育人的职业道德要求。教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。在对馨馨直接劝导收效不大后，黄老师发现馨馨不爱运动，便调整了教育策略，首先增加馨馨的活动量

24、，并用发金牌的方式进行强化；其次舒缓馨馨的情绪，并用在枕头下藏小红花的形式，让她在不知不觉中喜欢上午睡。这样的教育方法遵循了教育规律及幼儿身心发展的特点和规律，体现了幼儿素质教育的教育观。这些都体现了黄老师因材施教，遵循教育规律，培养学生良好品行，实施素质教育，践行了教书育人的职业道德要求。 33在一节美术课上，老师让大家把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，看了一下四周的同学，

25、怯怯地坐了回去。请运用儿童观评析该教师的行为。解析：(1)尊重幼儿，维护幼儿尊严，该教师的话伤害了青青的自尊。 (2)爱无差别，一视同仁，正视差异。材料中的教师说小文可爱乖巧，青青不是，违背了该儿童观。作为教师，要在教育教学活动中对幼儿持民主与尊重的态度，对不同出身、性别、智力、相貌、年龄、个性以及关系密切程度不同的幼儿够做到一视同仁、同等对待，对每一个幼儿都要关心、爱护、无偏见、不偏袒、不以个人的私利和好恶作为评价标准。师爱是“泛爱”，而不是“偏爱”。教师对幼儿的爱应当是职业的、无私的、公正的，是面向全体幼儿的。三、写作题34阅读下面材料，根据要求写作。一位主持人问一位立志做飞行员的小朋友：

26、“假如有一天，你驾着飞机到太平洋上空，飞机突然熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想，说：“我会先让大家系好安全带，然后我乘着降落伞跳出去。”有观众问他：“你为什么一个人逃生，丢下大家不管?”小孩满含眼泪，显得很委屈。主持人又问：“为什么你要这么490?”小孩急切地说：“我要去找燃料，我还要回来。”要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，字数在8001000字。 解析：倾听孩子共同发展主持人问一位小朋友：“假如有一天，你驾着飞机飞到太平洋的上空，飞机突然熄火了，你会怎么办?”小朋友说：“我会先让大家系好安全带，然后我乘着降落伞跳出去。”当大家都为这个小朋友小小年纪就如此冷漠而感到惋惜的时候，他却继续说：“我要去找燃料，我还要回来。”成人听到幼儿的前半段回答为什么会感