关于提高我院图书采访工作效用的方式研究

1、关于进步我院图书采访事情效用的方法研究摘要：图书馆的采访事情是图书馆事情的紧张构成部分，怎样进步采访事情的效用，从而更好地满意读者对图书文献信息的需求，是图书馆事情的一个紧张题目。本文从理论事情中总结了一些方法要领并举行阐发与研究，盼望能给同仁提供一些鉴戒。关键词：采访事情流程；图书采访；信息反响高等学校图书馆的事情是学校讲授和科研的紧张构成部分，而图书采访是图书馆事情的重中之重,图书采访程度的凹凸,直接影响着图书馆团体藏书的质量,同时也干系到图书馆为全校师生提供高质量信息办事的本领。如今，高校图书馆的图书采访事情面对越来越多的题目：一方面要思量图书代价上涨，图书数目激增、文献载体多样、出书刊

2、行业生长敏捷等因素；另一方面，又要综合思量学校的学科建立必要、分范例读者的需求、馆藏布局、书刊利用率、图书经费环境等。在如许的环境下，高校图书馆采访部分怎样进步采访事情质量成了必要认真探究的题目。我院作为国度邮政总公司部属的教诲、培训、科研一体化的奇迹单元，面对如今日校教诲范围的不竭扩大，在职培训范围的不竭提拔和中国邮政网络大学的敏捷生长等实际，进步文献信息的利用率，满意日校、培训、科研等方面的新要求，显得尤为紧张。据此，我们在进步图书采访事情效用方面举行了一些实验和研究。一、图书采访事情的一样平常流程图书采访包罗种种范例文献的采访事情，如图书采访、电子文献采访、大型数据库的采访等。我院采访事

3、情的一样平常流程如下：图书采访事情是一项技能事情，有严酷的步伐及要求，各内容互相衔接关联，构成相照应的流水作业线。一订定年度采访筹划按照学院专业设置及人数，参考教务处的讲授筹划，本年度图书经费等，订定年度采购筹划，确定各专业大类图书的比例。二信息网络阐发1、书目信息网络书目信息资源富厚、宏大，从中整符合用的书目信息，为采选图书做好铺垫。2、读者需求视察视察读者的必要，有针对性采购得当读者的图书。3、数据阐发对馆藏图书的借阅率、流畅率等数据比力，相识读者阅读的倾向，从而在事情中有针对性的采购。三)图书采访图书采访就是采订图书的方法，如今我院的图书采访方法重要是书目预定和样本采够两种方法。1、书目

4、预订书目预订积年是我馆采购图书的重要方法，图书馆采访职员按照新书目次举行勾选，然后将订单报给图书公司。2、样本采购采购职员通过翻阅图书样书，观察其内容、条理、开本、代价等因素，从而决定是否采购。我院样本采购的途径是图书供给商的样本库、每年高校图书馆订货会、图书供给商的现货库。我们对样书采购和书目预定两种方法举行了比拟，如下：颠末比拟，现采图书书目新，到货速率快，采购的种种套书齐备，可以或许更快捷的满意读者需求，正渐渐成为图书采购的紧张方法。3、经费拨付经费每年下拨后，图书馆通过互助图书公司举行新书采购，新书到馆验收，考核书目数据及代价无误后上报财政。二、我院进步采访事情效用的方法研究针对采购事

5、情的流程，采访事情的重要内容就是网络读者反响信息和采访方法。据此，我们做了如下的一些理论和探究。一网上保举网上保举图书的要领两种：一种是直接登录图书保举采选网站,此网站书目信息险些涵盖了近几年全部的书目，根本可以或许满意西席的需求，比力便利易行。另一种是通过图书馆主页的读者保举栏目，读者对检索书目举行保举，采访职员事情时就可看到荐书信息从而征订，这种方法得当不便利上网的门生读者利用，他们在图书馆的检索平台就可以实验荐书。这种方法把选书的自动权交给了读者，此两种要领是得到读者需求信息的紧张方法，我们在不停保持。二书目订单送各系部初选西席是图书馆的高条理用户，通过他们，不但可以相识到他们本身的文献

6、需求，并且可以相识到门生的文献需求。将种种订单送给他们初选，一方面使采访职员相识到读者的真实需求及其变革环境；另一方面可帮助采访职员从内容雷同的种种图书中选出最符合的品种。这种方法即促进图书馆与西席读者之间的雷同与相识，表现出“读者至上的办事宗旨。三采访调盘问卷网络读者的反响信息图书馆接纳自动问卷视察和网上问卷视察法，积极夺取读者的发起和需求，我馆把本身整理、网络的反响信息的视察表，按期发给各系、室西席和门生大概把视察表放到图书馆网页上，征求他们的意见、发起和要求，将填好的视察表会合起来，按内容逐项统计，并对统计结果举行阐发，得出相干结论。这种要拥有助于采访职员不竭降服熟悉上的主不雅性和盲目性

7、，进步学科知识程度。但是由于问卷视察反响信息的笼统和范围性以及读者的热心度，这种方法的结果一样平常，所猎取的反响信息不太细致，对采访事情的帮助不大。四)设置意见箱和留言板在借书处，阅览室，目次查询处。常设?读者文献网络意见狈，请读者对文献需求提出要求，须补缺的文献逐一记载下来，同时接待他们保举、先容前沿大概热门的图书文献。意见薄是担当读者自动反响其文献需求的紧张渠道，它的利益在于读者更便利自由地表达本身的文献需求。此方法针对门生读者收到了积极的结果。五 和电子邮件电子邮件是给读者留下专门的采编职员信箱，用户将必要办理的题目以电子邮件的方法传送给图书馆的采编职员，采编职员在收到邮件后，在最短的时

8、间内回复用户。这种情势的操纵非常简朴，针对性强，但是读者不太积极，反响结果不抱负。六直接深化借书处、阅览室举行不雅察和视察开架借书处、阅览室是读者活发动为频仍的场合，采访职员直接和读者交换，相识他们对本馆文献资源建立的见解以及他们本身的需求环境。七指导系部老师现采图书我们前几年的采访方法是和省新华书店互助，勾划订单，新华书店按订单配送册本，但是这是方法不实时，偶然间一本书到了来岁才气到馆，时效性差。随着信息技能生长变革，采访事情要紧跟出书环境、信息环境的变革而动态生长，以是如今是网上预订书目和现场采购图书相结合的方法。本年我们实验了指导系部主干老师现采图书的运动，让老师直不雅的选择专业图书，制止书目预定的模糊性，这种方法得到老师的成认。以后我们将继承实验这种要领，只管满意西席的需求。八数据统计每年对种种图书的借阅信息举行网络、统计阐发，把握各学科文献的借阅比例，为图书采选提供参考根据。对读者阅读、外借及咨询等环境的举行统计，特殊是对一些专业文献资料的利用率统计，相识差异专业文献资料的利用环境。常常对差异读者群在一按时期内的举行分类整理，相识他们，特殊是教研职员在某一时期借阅环境。颠末综合归纳，阐发采选的文献是否切合教研职员的需求，同时还可把握各专业及差异范例文献的借阅比例，相识读者需求