版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、足球课时学案教学 内容1、颠球技术、脚内侧传地滚球2、拉挑球练习室信3、对墙传球茶仔学习 目标1、能知道足球的运动特点,能初步了解击球部位的不同对球的影响2、能主动积极地投入到学习中去学生乐意多次练习,并通过练习发展协 调力量,以及灵敏、柔韧的能力。重点 难点颠球技术、脚内侧传地滚球教学 准备每学生一个足球教 学 过 程一、正脚面颠球技术练习,拉挑球练习要领:支撑脚膝关节微屈,中心 在支撑脚上,当球下落时,颠球腿的膝、踝、小腿、大腿适当放松,脚 尖微翘,用脚面部位击球的中下部将球向上颠起拉挑球技术是颠球练习 入门,方法是将挑球脚踏在球上部,将球向后拉回后,脚迅速插到后滚 的球的下面,使球滚到脚
2、上,并将球挑起二、脚内侧传地滚球要领:直线助跑,支撑脚最后一步稍大,立与球的侧面15厘米处,脚尖 对准出球方向,踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,该过程中大腿外展, 击球前做爆发式用力用脚的内侧部位形成的平面将球踢出,并有随前动 作三、对墙传球能认真体会脚内侧传地滚球的动作要四、结束部分.放松跑.集合讲评、表扬与鼓励.布置下次课的内容.安排归还器材.师生再见,解散队伍教学 内容脚内侧运球过杆技术案序学习 目标.使学生初步了解足球颠球的要领。. 80%的学生能初步掌握足球的球性。,培养学生自主学习的能力和努力拼搏的意志品质。重点 难点.变向及换脚踢球的时机掌握.连续过杆的转换教学 准备每生一个足球
3、教 学 过 程一、学习脚内侧运球过杆技术:(1)辅助性练习:a、直线运球急停,听口令变向换脚运球B、斜线踢球停球练习要领:步幅小,上体放松,身体前倾,膝关节微屈,脚跟提起,脚尖外转, 用脚背内侧推拨球的中下部。(2)尝试完整动作过一个杆练习要领口诀:轻踢球,快追球,早变向,换脚踢,跑不了(3)分层次练习:运球过3个杆练习有能力学生过3个杆,不熟练学生过1个杆3、运球过杆折返接力比赛三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案学习 目标.通过本次课的学习使大多数学生初步掌握脚背外侧运球的技术动作.提高学生下肢力量,发展学生肌肉爆发力.培养学生勇敢顽强的意志品质,培养学生遵守纪律、热爱集
4、体的道德品 质。重点 难点膝踝关节的适度紧张和自然放松相结 合。教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、脚背外侧运球.动作要领:自然跑动,步幅偏小,上体稍前倾,两臂协调摆动,运球 脚屈膝提起前摆,脚趾稍内转斜下指,摆至球体上方时,用脚外侧推拨球 的后中部,重心随球跟进。.教师带球做示范动作.指挥学生进行分组练习.巡回指导,及时纠正错误动作二、运球游戏:运球接力规则:全班分四队,并在同一起跑线上,利用脚背外侧运气进行运球比 赛,当各组的第一名学生到达终点时将足球踢给各自队的第二名队员,依 次类推,全部队员到达终点的那队得胜。三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课案序脚背外侧运球;运球接力教学
5、 内容教学 内容足球课时学案教学 内容脚外侧运球技术案序学习 目标.能初步体验脚外侧运球技术,激发足球学习兴趣。.提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。.培养严守安全规则、相互学习共同提高的优良作风。重点 难点.学习正手近台攻球.学习正手近台攻球的动作要领教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、向学生讲解动作要领,为学生做示范动作。运球跑动时身体自然放松,上体稍前倾,步幅稍小,两臂屈肘自然摆 动。在运球脚提起时,膝关节微屈,脚跟提起,脚背绷紧,脚尖向下,在 迈步前伸着地前,用脚背正面推拨球前进。二、学生分组练习将学生分为8个小组进行带球练习,匀速带球通过一段直线距离。典型错误分析在练习中观
6、察学生的易犯错误,并通过学生示范来进行分析。三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案教学 内容1、脚内侧踢球空岸2、脚内侧停地滚球基好学习 目标1.90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。2.70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。3.利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良习惯。重点 难点.支撑脚的位置和脚触球的部位.支撑腿的弯曲,主动迎球后撤时间的 掌握教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、准备活动:.围绕场地慢跑.双人操压肩转体转动踢腿有关韧带、关节、肌肉的足球专项辅助练习.熟悉球性练习:.双脚左右外跨球.双脚左右内跨球.双脚左右捣球.双脚交替
7、踏球.双脚左右拉球.展示颠球技术二、尝试性踢、停球练习教师提示:正脚背、外脚内侧、脚外侧、脚尖、脚后跟等三、脚内侧踢、停球重点:支撑脚的位置(距离球侧方15公分左右)难点:支撑腿微屈、重心下降。踢固定球:足球课时学案教学 内容1、足球:颠球;游戏:溜猴案序学习 目标.使学生初步了解足球颠球的要领。. 80%的学生能初步掌握足球的球性。,培养学生自主学习的能力和努力拼搏的意志品质。重点 难点.学习正手近台攻球.学习正手近台攻球的动作要领教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、足球颠球技术学习动作要领:腿放松,利用小腿的力量将球踮起,控制力量,控制球在膝 盖高度上下,脚稍微向上扬,使球后旋,控制脚
8、步,保证球在你的控制范 围内教师引导学生自主颠球练习。教师指导优秀者示范。教师讲解并示范颠球动作要领。二、游戏:“溜猴”规则:学生4-5人一组,围成圆形站立,一人站于圆内,学生用脚依次 运球传球,中间学生抢球,被抢到者,替换中间学生,站于中间抢球。要求:开球时,第一球不能抢,从第二球开始抢。教师巡回指导学生颠球练习。1、教师讲解比赛规则。2、教师口令指挥学生比赛。三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案学容 教内1、脚内侧横向拉球安广2、走:改变速度的走水仔学习 目标1、掌握脚内侧传球的要领及要求2、少数学生能较熟练掌握、运用脚内侧传球3、通过学习,培养学生对足球运动的爱好,提高
9、学习兴趣重点 难点.学习脚内侧传球的要领.能较熟练掌握、运用脚内侧传球教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、脚内侧横向拉球(一)学习脚内侧踢球(二)专项速度练习.教师讲解示范动作方法和要领。.教师讲解练习中易犯的错误。.教师给学生个别指导。二、游戏:斗牛1、讲解、示范动作要领:传球、(助跑、支撑、摆动腿、击球、随前)接 球(迎撤、切当)2、指挥学生练习3、及时对学生的动作进行对比、纠 正,巡回指导规则:学生4-5人一组,围成圆形站立,一人站于圆内,学生用脚依次 运球传球,中间学生抢球,被抢到者,替换中间学生,站于中间抢球。要求:开球时,第一球不能抢,从第二球开始抢。教师巡回指导学生颠球练习。
10、1、教师讲解比赛规则。2、教师口令指挥学生比赛。三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案教学 内容1、脚弓推拉球2、游戏:抢球案序学习 目标1、初步学习小足球“脚弓推拉球”的基本方法。让学生了解并熟悉球性 的练习基本方法。2、提高脚内侧与脚底对球的熟悉程度,提高球性。重点 难点.学习足球“脚弓推拉球”的基本方 法。.提高脚内侧与脚底对球的熟悉程 度,提高球性。教学 准备每生一个足球学过程一、脚弓推拉球动作要领:用右脚踩住在左前方的球,向回拉球,用右脚的脚弓向右 前方磕出,然后再用左脚踩住在右前方的球,向回拉球,用左脚的脚弓 向左前方磕出。依次进行。教师引导学生自主脚弓推拉球练习。
11、教师指导优秀者示范。教师讲解并示范脚弓推拉球动作要领。二、游戏:抢球方法:分四组围成圆形,中间有一名学生,围成圆的学生相互传 球,中间的一名学生抢球,传球的学生失误,球被中间的学生抢到, 两人互换,继续游戏。规则:学生4-5人一组,围成圆形站立,一人站于圆内,学生用脚依 次运球传球,中间学生抢球,被抢到者,替换中间学生,站于中间抢球。要求:开球时,第一球不能抢,从第二球开始抢。三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案教学 内容1、正脚背的踢踩拉练习2、游戏:溜猴案序学习 目标激发学生对足球运动的兴趣,引导学生积极练习使学生基本掌握正面头顶球的技术并能简单的与实战相结合增强学生的协
12、调能力,培养学生团结协作、积极进取的意志品质重点 难点.学习正脚背的踢踩拉练习.正脚背的踢踩拉练习的动作要领教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、1、正脚背的踢踩拉练习要点:强调顶球时的触球部位、落点判断;睁眼看球、脖子鳗直教师引导学生自主正脚背的踢踩拉练习。教师指导优秀者示范。教师讲解并示范正脚背的踢踩拉练习动作要领。二、游戏:“溜猴”规则:学生4-5人一组,围成圆形站立,一人站于圆内,学生用脚依次 运球传球,中间学生抢球,被抢到者,替换中间学生,站于中间抢球。要求:开球时,第一球不能抢,从第二球开始抢。教师巡回指导学生颠球练习。1、教师讲解比赛规则。2、教师口令指挥学生比赛。三、放松活动
13、1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案教学 内容1、脚掌横拉球脚背外侧停球2、游戏:斗牛案序学习 目标1、掌握脚内侧传球的要领及要求2、少数学生能较熟练掌握、运用脚内侧传球3、通过学习,培养学生对足球运动的爱好,提高学习兴趣重点 难点.脚掌横拉球脚背外侧停球。.脚背绷紧身体放松预判好球的落点 用身体护好球。教学 准备每生一个足球教 学 过 程动作要领:腿放松,利用小腿的力量将球踮起,控制力量,控制球在膝 盖高度上下,脚稍微向上扬,使球后旋,控制脚步,保证球在你的控制范 围内教师引导学生自主脚掌横拉球脚背外侧停球练习。教师指导优秀者示范。教师讲解并示范脚掌横拉球脚背外侧停球动作要领。二、游戏
14、:“斗牛”规则:学生4-5人一组,围成圆形站立,一人站于圆内,学生用脚依次运球传球,中间学生抢球,被抢到者,替换中间学生,站于中间抢球。要求:开球时,第一球不能抢,从第二球开始抢。教师巡回指导学生颠球练习。1、教师讲解比赛规则。2、教师口令指挥学生比赛。三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案教学 内容1、足球:颠球;游戏:溜猴案序学习 目标.使学生初步了解足球颠球的要领。. 80%的学生能初步掌握足球的球性。,培养学生自主学习的能力和努力拼搏的意志品质。重点 难点.学习正手近台攻球.学习正手近台攻球的动作要领教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、足球颠球技术学习动作要领:腿放
15、松,利用小腿的力量将球踮起,控制力量,控制球在膝 盖高度上下,脚稍微向上扬,使球后旋,控制脚步,保证球在你的控制范 围内教师引导学生自主颠球练习。教师指导优秀者示范。教师讲解并示范颠球动作要领。二、游戏:“溜猴”规则:学生4-5人一组,围成圆形站立,一人站于圆内,学生用脚依次 运球传球,中间学生抢球,被抢到者,替换中间学生,站于中间抢球。要求:开球时,第一球不能抢,从第二球开始抢。教师巡回指导学生颠球练习。1、教师讲解比赛规则。2、教师口令指挥学生比赛。三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案教学 内容学习颠球的方法技术要领案序学习 目标.介绍用脚尖拉挑球,脚背正面颠球,脚内侧颠
16、球,脚外侧颠球,大腿颠 球,头颠球,肩颠球及胸部颠球.身体素质:蛙跳重点 难点学习脚尖拉挑球、脚背正面颠球、脚外 侧颠球动作要领教学 准备每生一个足球教 学 过 程(1 )脚尖拉挑球就是用脚的前脚掌往后拉球,然后用脚尖将球挑起来,其具体动作是:一 支脚站在地上作为支撑脚,另一只脚的前脚掌踏在球上,先轻轻用力将球 向后拉,待球向后滚动时,踏球的脚迅速插到球的下方,脚掌着地,当球 滚上脚背时,脚尖稍翘起,用力向上将球挑起。(2)脚背正面颠球当球落至膝关节以下时,用一只脚的脚背正面(系鞋带的前半部位)击在 球的底部,将球向上颠起。(3)脚内侧颠球就是用脚弓部位连续接触球。这种颠球方法与民间“踢建子”
17、的方法相似。 其动作方法是:当球落至膝关节高度时,用一只脚的脚弓部位轻击球的底 部,将球向上颠起。(4)脚外侧颠球支撑脚的膝关节微屈,上体向支撑脚一侧稍倾斜,重心落在支撑脚上。当 球下落至膝关节稍下时,颠球腿屈膝,小腿向上向外摆起,脚腕向外翻, 使脚外侧向上,几乎成水平状态,用脚外侧轻击球的中下部,使球向上颠 起。(5)大腿颠球用大腿的前面平面颠球。其动作是:支撑腿膝关节微屈,身体重心落在支 撑脚上。当球下落至接近髓关节高度时,颠球腿的大腿屈膝上摆,当大腿 摆到成水平状态时,击球的下中部,将球向上颠起。(6)头颠球两腿左右分开或前后分开,膝关节微屈,两臂屈肘自然张开,头微微向上 抬起,两眼注视
18、球。当球下落至额正面高度时,两腿微微蹬地,伸膝,颈 部轻轻向上用力,用前额正面击球下中部,将球向上颠起。足球课时学案教学 内容.颠球练习安序.游戏:脚背颠球游戏木仔学习 目标.初步了解颠球的基本方法。.对球的控制能力。.通过各种游戏的方式,培养学生的球性。重占八、难点.学习颠球.颠球练习的动作要领教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、颠球练习:1)原地颠球自己手坠的下落球2)原地拉挑球练习3)原地拉挑球接着进行颠球4)原地拉挑球接着两只脚交替颠球二、游戏:脚背颠球游戏学生分成四个小组往返接力颠球接力比赛,12人一组。步行前进并颠球自 己手坠下的落球。1、体验颠球练习的技术。2、运用所学颠球技
19、术进行游戏。3、与同伴合作完成游戏活动。4、按规则进行游戏活动。三、放松整理:听信号做简单的放松动作。.小结本课.宣布下课足球课时学案教学 内容1、足球:颠球;2、游戏:溜猴案序学习 目标.使学生初步了解足球颠球的要领。. 80%的学生能初步掌握足球的球性。.培养学生自主学习的能力和努力拼搏的意志品质。重点 难点.学习正手近台攻球.学习正手近台攻球的动作要领教学 准备每生一个足球教学过程一、足球颠球技术学习动作要领:腿放松,利用小腿的力量将球踮起,控制力量,控制球在膝 盖高度上下,脚稍微向上扬,使球后旋,控制脚步,保证球在你的控制范 围内教师引导学生自主颠球练习。教师指导优秀者示范。教师讲解并
20、示范颠球动作要领。二、游戏:“溜猴”规则:学生4-5人一组,围成圆形站立,一人站于圆内,学生用脚依次 运球传球,中间学生抢球,被抢到者,替换中间学生,站于中间抢球。要求:开球时,第一球不能抢,从第二球开始抢。教师巡回指导学生颠球练习。1、教师讲解比赛规则。2、教师口令指挥学生比赛。三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案教学 内容足球运动中的脚内侧踢球案序学习 目标1 .积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我。学生能正确运用技术完成踢球动作。2,学习利用足球运动锻炼身体的方法。学会与同伴合作,发挥团队精神, 提高人际交往能力。重点 难点足球运动中的脚内侧踢球教学
21、 准备每生一个足球教 学 过 程一、热身。二、柔韧练习。教师演示动作。学生按动作要求进行柔韧练习三、足球运动中的脚内侧踢球1、讲解示范踢球的脚上部位,并提出脚踢球的五个环节。2、2人一组,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球练习(交换进行)3、2人一组,相距10米,用脚内侧互相踢球练习1、拉伸放松4、总结讨论各种脚法的运用5、定位球踢准练习球6、游戏:围猎打狼教师讲解跑动路线与要求动作整齐、精神饱满四、放松活动.放松练习.教师讲评.布置回收器材.师生再见足球课时学案教学 内容1、足球脚内侧传接球型席2、教学比赛(7人制小球场)茉丹学习 目标.学生能够基本了解脚内侧传接球的概念。.让65%学生提
22、高脚内侧传接球、对球的控制和支配能力。.使学生在练习过程中体验成功带来的收获,提高学生展示自己的意识和 信心。重点 难点学习足球脚内侧传接球教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、足球脚内侧传接球教师引导学生自主颠球练习。教师指导优秀者示范。教师讲解并示范颠球动作要领。二、小游戏:抢球围成一个圈做抢球小游戏,10个学生一组,中间一个抢球的队员。1、教师做完整的足球熟悉球性示范动作。2、教师讲解技术要领并分解示范、强调重难点。重点:脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。难点:脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量1、脚内侧踢球徒手模仿练习2、原地对墙脚内侧踢球3、两个学生一组对面脚内
23、侧传接球三、放松活动1、拉伸放松2、小结;3、下课足球课时学案教学 内容复习足球运动中的脚内侧踢球案序学习 目标.积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增 强自信。.学生能正确运用技术完成踢球动作。.学习利用足球运动锻炼身体的方法。3.学会与同伴合作,发挥团队精 神,提高人际交往能力。重点 难点脚内侧传接球动作的正确性、传球的 方向性和力量。教学 准备每生一个足球教 学 过 程一、复习脚内侧踢球1、热身。2、柔韧练习。3、讲解示范踢球的脚上部位,并提出脚踢球的五个环节。4、2人一组,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球练习(交换进行)5、2人一组,相距10米,用脚内侧互相踢球练习6、总结讨论各种脚法的运用7、定位球踢准练习球8、游戏:围猎打狼三、放松活动二、放松活动1、拉伸放松2、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第一单元《共建美好生活》知识梳理+单元检测卷2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册
- 2025江西科技中等专业学校工作人员招聘考试试题
- 2025杭州市塘栖职业高级中学工作人员招聘考试试题
- 市政管网施工组织设计
- 药物过度使用性头痛诊断与治疗中国专家共识总结2026
- 外输管道施工组织设计
- 2026年健康管理模式行业报告
- 基于工程教育的物化实验在小学科学教学中的实施策略研究教学研究课题报告
- 《数字教育资源开发数据分析与用户需求洞察:以初中化学课程为例》教学研究课题报告
- 幼儿园教师工作负荷与教学质量关系研究-基于工作量记录与课堂评估数据关联分析
- GB/T 15153.1-2024远动设备及系统第2部分:工作条件第1篇:电源和电磁兼容性
- JTG F80-2-2004 公路工程质量检验评定标准 第二册 机电工程
- 结缔组织病相关间质性肺病的肺血管紊乱和抗凝治疗
- 二级公立医院绩效考核三级手术目录(2020版)
- Zippo-2023(中国)产品年册
- 预激综合征护理课件
- 腻子修补施工方案
- 康复医学科髋关节Harris-、膝关节HSS评分表
- 数系的扩充与复数的概念课件-2022-2023学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
- 公路工程施工突发环境污染事件应急预案
- 论法的精神读书报告汇报课件
评论
0/150
提交评论