2022年光的反射定律教案

1、课题：探究光的反射 教学目标： 1. 明白光在一些物体表面可以发生反射 . 2. 熟识光反射的规律,明白法线,入射角和反射角的含义懂得反射现中 光路的可逆性 . 教学重点： 3. 明白什么是镜面反射,什么是漫反射 . 用探究法争论光的反射定律 用光的反射说明一些简洁现象 教学难点： 教学器材： 激光笔,平面镜,标有角度的光屏,三角板,多媒体课件 课时支配： 1 课时 教学过程： 一：复习引入 1. 光在真空中的传播速度是 8 3x10 m/s, 光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播 速度小；（选“大”或“小” ） 2. 光的直线传播的条件在同一种均匀的介质中传播 ； 假如光传播到两种介质的

2、分界面时会怎么样呢？（光射到物体表面时,有一部光会 被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射） 那么光的反射要遵循什么规律呢？这节课就让我们一起探究 光的反射规律！ 二：探究新知 1. 光的反射有关的几个术语 入射点 ：（ O） 入射光线与镜面上的接触点 . 入射光线 ：（ AO ） 反射光线 : （ OB ） 法线 入: （ NO） 通过入射点且垂直于镜面 的直线 . 射角 反: （ A） 入射光线与法线的夹角 . 射角 : （ BON） 反射光线与法线的夹角 . 2. 探究光的反射规律 （ 1）提出问题 光在反射时遵循什么定律？也就是说,反射光线沿什么方向射出？ （ 2）猜想与假设 小时候

3、,我们经常用一个平面镜对着太阳光,通过调整角度,用反射光去照别人的 眼睛,可以估计：反射光线的方向与入射角度有关； 第 1 页,共 4 页（3）设计试验与进行试验 在平面镜上方竖直放置一块光屏,它是由可以绕折转的,两块板组成； 让激光笔的入射光沿着光屏左侧射到 2转动光屏板,找到反射光； O 点； 3观看和测量入射角分别为 30 ,45 ,60 时的反射角度数 . 并记录在表中 试验数据纪录 入射角 30 45 60 反射角 （4） 分析得出结论 反射光线,入射光线,法线三者在同一平面上； 2反射光线入射光线分别位于法线两侧； 3反射角等于入射角； （注： 反射角等于入射角, 不能说入射角等于

4、反射角, 由于先 有入射,后有反射；入射在前,反射在后；入射是因,反射是果 . ） （简记 : 三线共面,法线中间,两角相等； ） 3. 光路的可逆性 假如让光逆着反射光线的方向射到镜面上,它被反射后就会逆着原先入射光线的方向 射出；这种现象叫光路可逆； 4. 镜面反射和漫反射 我们是怎样看到物体的？（光线照射到物体上,然后反射到我们的眼睛里,这就是我 们能看到物体的缘由； ） 可是,同是反射,为什么玻璃看起来很亮,而木头较暗？ 平行光线射到玻璃上后, 反射光会平行射出,这种反射叫镜面反射； 平行光线射到木头上后, 反射光线会射向各个方向,这种反射叫漫反射； （注：不管是镜面反射仍是漫反射,对

5、每 一条 光线而言,都遵循反射定律 ） 镜反射 漫反射 摸索：（ 1）我们为什么能从不同方向看到这些本身不发光的物体？【答：一般物体的表 面都是粗糙的,由于太阳光射到物体表面发生漫反射,故各个方向均有反射光射到眼帘】 （ 2）黑板用久为什么会因“反光”而看不清粉笔字？【答：黑板用久了表面变得 光滑,光照在黑板上发生镜面反射,所以看不清粉笔字； 】 第 2 页,共 4 页5. 光反射的应用 红宝石激光器 红宝石激光器的红宝石两端被磨成一对平面镜,使很强的激光多次反射形成激光束； 人造卫星 人造卫星利用光的反射,在遥远的太空感知地面的矿藏和森林,估量农作物的产量； 3光纤通信 反射角等于入射角 光

6、纤利用光的反射传输信息； 4潜望镜 潜望镜利用两个与水平面成 人可以看到海面的情形； 5危害 光污染 三：课堂练习（见多媒体课件） 四：课堂小结 1. 几个术语 45夹角,且相互平行的平面镜对光的反射,使海底的 ON 叫做法线；叫入射光线；叫反射光线；入射光线与法线的夹角 叫 做 入射角；反射光线与法线的夹角 叫做反射角 2. 光的反射规律 三线共面；法线居中；两角相等； 3. 镜面反射和漫反射：遵循光的反射定律 漫反射使我们能在 五：板书设计 不同方向 看到本身不发光的物体； 课题：探究光的反射规律 光射到物体表面时,有一部光会被物体 表面反射回来,这种现象叫做光的反射 能够指出： 入射角 3000 45600反射角 反射光线,入射光线,法线三者在