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文档简介

1、Word - 3 -家长会发言稿(班主任老师)家长们,你们好,首先十分兴奋今日能在这里与大家一起探讨孩子的教导教知识题。1. 总体状况:我先总体上来说一说我们这个年级,我们班大部分孩子都比较听话懂事,大部分孩子都能仔细完成教师布置的任务,没有特殊淘气捣蛋的孩子。但是喜爱偷懒的,爱开小差的,不自觉的孩子还是有不少的,尤其现在到了期中阶段,这是小孩子 特殊简单松懈的一个时光段,有个别孩子浮现了作业不准时完成,字迹潦草等状况,希翼家长能够关注。2. 五班级是同学自主学习能力形成的关键期,在五班级我们会发觉真刚要学的孩子,会自己去找一下自己薄弱的题目来练习,自己会主动去背课文,与小同伴相互抽背,相互听

2、写等。这样的状况在一到四班级都是很少见的,但是五班级开头这种状况就越来越多了。我在家访的时候有家长和我聊起,说孩子到了五班级了是大孩子了,那么自己对于孩子学习方面的监管是不是不需要像以前这么管得牢了呢?是不是应当更多地让孩子举行自主学习呢?我想说,千万不能松懈,虽然五班级是孩子自主学习能力形成的关键期,但是也是孩子青春期叛逆的萌芽期,这个时光段的孩子也是很危急的,尤其对于一些简单松懈喜爱偷懒的孩子,家长一松手,到时候后果可能很严峻。所以我也希翼家长们对于孩子学习上的监管也千万不要松懈了。3. 我前段时光看了这样一篇文章,文章的题目叫做教师是家长请的装修工,我们自己家里请装修师傅来装修,我们会时

3、不时地就看一下施工状况,签个字验收一下,那么我们教师作为家长请的教导装修工,家长们应当常常看看我们孩子的学习状况,在家校联系本上,在试卷上,再别的一些需要家长签字的地方签上字验收一下,对于房子你尚且如此重视,更何况是我们最宝物的孩子呢。在监督我们孩子的回家作业时,家长们需要关注两个方面,一个是最基础的也就是看看孩子回家作业做了没有,另一个是看看孩子最近的学习态度如何,从两个方面看,一个是孩子最近的字迹是否端正,假如这段时光孩子的字迹骤然很潦草,那么你就有须要和孩子谈一谈了。另一个从回答问题方面,题目明明给了你两条线,但是孩子回答的时候只写了两三个字,那么态度也是有的问题的。4. 回家作业:回家

4、作业分为口头作业和笔头作业,笔头作业我了解下来,参与小学晚托的孩子百分之九十以上都能在小学里完成平常的笔头回家作业,也就是说大部分孩子都能在晚饭前完成笔头回家作业,假如你发觉你的孩子常常笔头作业要到8点甚至9点才干完成的话那就说明太慢了,或者说孩子太磨蹭了,注重力不够集中。然后我再说一下口头作业,基本上是天天都有口头作业的,像语文英语我们有课文要背要读,英语我基本上天天都会布置要背诵或者要读的课文。数学和科学也有一些概念需要记。我要求孩子天天花在口头作业上的时光是不少于一个小时,这一个小时又要分成40分钟加20分钟,40分钟用于当天教师布置的作业里面要求登记来的那一部分,20分钟用在复习前面自己不够娴熟的部分的,比如今日被抽背发觉有一课课文没有背熟,那么就

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