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文档简介
1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除八年级说明文阅读训练一、技巧点拨一般情形下,试卷中用来做阅读材料的说明文,多为一千余字的单篇文章,或者是长 文中千字左右的节选,篇幅较短,阅读量不大;内容浅显,较易把握;但在阅读答题时一 定要留意以下三点;一是心中须有文体特点;应当凭借自己所把握的说明文学问,依据说明文的文体特点 来挑选信息,解答试题;如留意对说明对象、说明特点、说明次序和说明方法等的分析和认定,并顺手做好记号,以备答题时参考或直接采纳;二是条分缕析思路结构;考试中,我们肯定要学会从文章结构特点这个角度对阅读材料进行认真的阅读、分析, 力求从材料的阅读中,找到文章结构、 层次线索等方面的特
2、点,获得某方面的重点突破;如一篇事物说明文,是以时间为序,仍是以空间为序,或者是以 规律为序,思路次序理清了,信息的挑选也就简单了;三是精确懂得关键词句;说明文中的关键词语有:这、那、其、此、等代词;略微、大致、大约等副词;以及“ 只有 才”“ 只要 就”“ 而” 等连词,要结合详细语境准确懂得它们;答题时,要认真、认真地分析上下文的意思,调动自己的学问储备,进行认真的辨识和推断;对于材料中的关键语句,要理清其结构,剖析其含义,从而精确地挑选 出有效信息;二、考点提炼及答题方法指导 依据对各省市近几年中考说明文考题的提炼,大致有以下考点:1、说明的对象及特点;2、说明的次序;3、说明的方法及其
3、作用;4、说明语言的精确性和生动性; 5、对语段说明内容的概括;6、开放性试题;(一)说明对象、说明内容我们往往从标题入手查找说明对象;有的标题本身就是说明对象,有的标题隐含说明对象;事物说明文较明显,难点在事理说明文;事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍 了_的_.(二)说明对象的特点 下面苏州园林中的两句话,哪个是苏州园林的特点?1)、假如要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少 都受到苏州园林的影响;2)、务必使游玩者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完善的图画;通过两句话的比较,不难发觉观点不是特点;尽量找原词原句,如没有, 就留意段意、中心句;(三)说
4、明的方法及其作用1)、举例子详细形象地说明白 的 特点,便于读者懂得;2)、分类别条理清楚地说明白 ;3)、打比方生动形象地说明白 的 特点,增强文章的趣味性;4)、列数字科学精确详细地说明白 的 特点 5)、作比较通过 和 的比较,突出了 的 特点(位置影响等);word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 6)、下定义完整、科学、精确地说明 本质特点,使之与其他事物区分开来;7)、诠释详细、通俗、精确、有侧重地说明白 的 (性质、特点、功用、缘由 下定义与作诠释的区分是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分 内涵就可以了;(四)说明语言的精确性和生动性的体会 说
5、明文的语言特点是精确,这是说明文的先决条件,但与生动形象并不冲突;遇到考查说 明文语言的题,我们先要判定其语言特点是精确呢,仍是生动;然后再进行分析;1)、说明文语言科学、 精确的特点往往表达在句中起修饰限制作用的词语上,比如表范畴、表时间、表程度、表估量等作用的词语;答题时,可用“ 该词的意思及作用句子的内容(特点)表达了说明文语言的精确性” 的形式来表述;2)、说明文语言生动的特点往往表达在修辞上;答题时,指出修辞方法,分析成效及其说 明的内容(特点) ;三、语段阅读练习节省是自然界的神圣法就韩玉荣 科学证明,节省是自然界进化进展的神圣法就;稻秆和麦秆等植物都是空心的,其秘密就在于用最少的
6、材料取得了最稳固的结构;草 本植物在风力或果实重力的作用下,秆子会发生压缩、扭转和弯曲;从材料力学的角度分 析,实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下,两者具有相同的抗扭和抗弯 才能; 明显,植物长成空心秆有利于将攫取的养分集中到果实上来,同时也缩短了生长期,.另外,我们常见的葡萄、杨梅等都是圆球状的,是由于建造圆 这不是巧妙的生长方法吗 球形物体所耗费的材料最少,而容积却最大;植物如此,动物在进展过程中也极其惊人地贯彻了节省的法就;例如,恒温动物的体温大都在35左右, 这就是共同的节省法就起到的微妙作用;众所周知, 水是动物的基本组成部分,其比热是随着温度变化而变化的;据测定,在3
7、5时,水的比热最小,这意味着,动物体温为 35时,为保持体温恒定所需要吸取和放出的热量最少;又比如,蜻蜓的翅膀长只有 5 厘米,面积 4.6 平方厘米,重量仅 0.005 克,然而,它却有足够的强度和刚度,每秒钟能扑动 20 至 40 次,飞行速度达到每秒 15 米,这种翅膀的构造真可谓是节省的典型了;自然界在进化进展过程中所表达出来的节省法就,极大地启示了人类的聪明;例如,人们发觉某些植物的叶子是依据螺旋状排列的,夹角是137 30 ,这样的叶序排列使植物的采光面最大;于是,建筑设计师就借鉴这个采光原理 ,设计建造了一座 13 层高、按螺旋状排列的大楼,结果说明,每个房间都布满了阳光;人们仍
8、从下雨的时候雨滴前圆后尖的外形得到启示,设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车;空气从车前轻拂而过,在车后也不会形成空气旋涡,行驶速度每小时可达300 千米; 12分 1稻秆和麦秆等植物都是空心的,秘密是什么 答:.有何好处 .3 分 2第三段主要运用了什么说明方法 .有什么作用 .2 分 word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除答:3文章最终一段加点的“ 这个采光原理” 指代的内容是什么 .2 分 答:4本文是怎样支配说明次序的 .3 分 答:5以下各句的表述符合原文意思的哪一项 2 分 A. 由于实心秆和空心秆具有相同的抗扭和抗弯才能,所以自然界一切植物的秆都应是空心的;B. 恒温
9、动物的体温都在 35左右,这就是共同的节省法就起到的微妙作用;C.蜻蜒的翅膀重量仅 0.005 克,而面积却有 4.6 平方厘米,这种构造有悖于节省的法就;D.自然界中节省的神圣法就,极大地启示了人类的聪明,如人们设汁制造了阻力很小的雨滴状小汽车;4以下语段有好几处毛病,请用规定的符号直接在原文上修改;(不超过 4 处)(3 分)换用号:增补号:删除号:调位号:首都百万平安理想者,积极开展治安防犯、纠纷调解、法制宣扬、服务法律等一系列工作,从常态治安治理模式逐步走向暂时应急机制,增强了广大市民爱护生态环境的意识,共同构筑起首都平安,为新时期掌握社会第 纠纷,摸索出了一条基层治理、公益服务的道路
10、;- 3 - 页 共 5 页治安、化解4、下面的语段有好几处语病,请依据文后要求,用规定的符号直接在原文上修改;(4 分)换用号:增补号:删除号:调位号:贵校是一所闻名遐迩的闻名文科重点高校,能进入贵校学习是我的人生理想;我是一个全面进展的高中毕业生,无论对文史哲仍是对理化生都有较广泛、较深化的明白,我特别宠爱理科,去年在全国高中化学联赛中,取得了江苏赛区一等奖;我创作的小说一次机会 、春天的脚步分别在省、市级刊物发表;我曾参与市中同学辩论大赛,靠着灵敏的身手,犀利的口才,文雅的风度,令对手暗然失色,自惭形秽,不仅战胜了观众,也战胜了评委,因而获得了“ 正确辩手” 的称号;信任我的到来肯定会使
11、贵校倍感荣幸;(1)文中有一句话与文意不符,请找出删除;(1 分)(2)文中有多处语病,请找出word 可编辑34 处并加以修改; ( 3 分)资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除4(1)“ 犯” 应改为“ 范”;( 2)“ 服务法律” 改为“ 法律服务”;(3)语序不当, “ 常态治安治理模式” 与“ 暂时应急机制” 对调;(4)“ 增强了广大市民爱护生态环境的意识,” 与中心不符,应删去;假如把“ 爱护生态环境” 改成“ 安全” 或“ 法制” 等也对;(5)“ 共同构筑起首都平安” 句子不完整,应加上宾语“ 的铜墙铁壁” 或“ 的钢铁长城” 等;(6)“ 掌握” 与“ 社会治安” 搭配不当,应改为“ 爱护”、“ 爱护” 等;( 3 分;改对 1 处得 1 分,得满 3 分为止;第 3 处颠倒符号不规范的不扣分;如有其他改法,只要合理也可)4 、删去;暗改黯,将改为“ 贵校是一所闻名遐迩的文科重点高校” 或“贵校是一所闻名的文科重点高校”;灵敏的身手改为“灵敏的思维 ” ;将的 “ 令对手暗然失色,自惭形秽”改为 “令对手自愧不如”;将改为: “假如贵校能录用我,那将是我终身的荣幸” ;答案173 分 秘密是用最少的材料取得了稳固的结构;好
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