青岛版六三制四年级上册数学4求近似数教学课件

1、 一 大数知多少 万以上数的认识 4 求近似数回顾复习原数70690000721600000000要求改写成以“万”为单位的数改写成以“亿”为单位的数改写后的数读出改写后的数7069万七千零六十九万7216亿七千二百一十六亿按要求填表。情境引入观察图片上的几组数，你发现了什么？例题讲解上面的几组数有什么特点？约230万块石块砌成占地约52900平方米深度约11030米总面积约178680000平方千米约约约约“约230万块”意思是石块数接近230万块。“约52900平方米”意思是占地面积接近52900平方米。“约11030米”意思是深度接近11030米。“约178680000平方千米”意思是总

2、面积接近 178680000平方千米。这些数的前面都有一个“约”字，它们不是精确数，但与精确数接近，它们是近似数。例题讲解你能从日常生活中找到近似数吗？生活中一些事物的数量，有时不需要用精确数表示，用近似数表示更方便。我们学校大约有学生1000人。我家离学校大约1200米。例题讲解11030大约是几万？178680000大约是几亿？1 小于5,把它和右面的数舍去,全改写成0。11030 1万10000 11030 1千位11030比1万多一些，比2万少得多，11030接近1万。例题讲解178680000 7大于5，向它的前一位进1，再把它和它右面的数舍去，全改写成0。 1786800002亿

3、200000000千万位178680000比1亿多得多，比2亿少一些，接近2亿。像刚才这样求近似数的方法，用的是“四舍五入法”。例题讲解234108 195820 23万20万万位小于5，把尾数各位都改写为0。万位等于5，在万位加1，把尾数各位改写成0。你能省略万位后面的尾数求出234108和195820的近似数吗？1.近似数近似数表示数量的大致范围,前面通常带有“约”字，它接近精确数，但与精确数有一定偏差。小 结近似数和用“四舍五入法”求近似数2.用“四舍五入法”求近似数（1）省略最高位后面的尾数求近似数。19992000（2）省略万（或亿）后面的尾数求近似数。23410823万195820

4、000020亿小 结小于5，把它和它右面的数舍去，添上“万”字。等于5，向前进1，把它和它右面的数舍去，添上“亿”字。培优例题例1 在生产和生活中，人们经常使用近似数。海王星的直径大约是多少万千米？ 太阳呢？培优例题规范解答：49532995，向前一位进1，把它和右面的数全舍去，改写成0。50000=5万1392000225，把它和右面的数全舍去，改写成0。1390000=139万培优例题233482例2 参加国庆阅兵的精确人数是233482人,在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎样得到的?培优例题233482人233480人(1)精确到十位：233482人23340

5、0人(2)精确到百位：规范解答：培优例题233482人230000人(4)精确到万位：233482人233000人(3)精确到千位：随堂小测1.按要求填表。257602580026000300002996030000300003000030170302003000030000随堂小测(3)人脑中大约脑细胞 。(2)非洲的撒哈拉沙漠面积约为8600000平方千米。(1)一颗细小云滴的体积大约要扩大到它的1000000倍，才能成为一颗普通大小的雨滴降落下来。2.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。100万860万140亿随堂小测 898300894300 8739200 8733200 64270 65270 6万 7万 874万 873万 90万 89万1.省略下面各数万位后面的尾数求近似数。 898300894300 90万 89万随堂小测2.读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？190 个精确数：近似数：56 个3 万40 万7308 万随堂小测3.我是小法官。(对的画“”,错的画“”)(1)8367500四舍五入到万位是836万。 ()(2)一个六位数,四舍五入到万位是20万,这个数 最大是204999。 ()(3)350360894亿,里最大可以填5。()随堂小