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文档简介

1、院感(相关法律法规)考试试题科室: 姓名: 得分:请将答案填在答题卡内一、单选题(每题 2 分共 60 分)1、医院发现多少例以上疑似医院感染暴发情形时,应当于12 小时内向所在地县级卫生行政部 TOC o 1-5 h z 门报告,并同时向所在地疾病预防控制机构报告(B)A 3例 B 5 例 C 10 例 D 15 例2、新修订的传染病防治法规定的法定管理传染病有多少种(C)A. 35 钟 B 37 种 C 39 种 D 40 种3、医疗卫生机构中医疗废物管理的第一责任人应该是(A)A. 法定代表人B. 主管院长 C. 医院感染管理部门负责人D 分管废物处理的主要责任人、医院发生哪些情况应按照

2、国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行) 的要求, 发现 10 例以上的医院感染暴发或发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染, 应在 ( C ) 小时内向所在地县级卫生行政部门以及疾病预防控制机构报告?A. 48h B 24h C 2h D 12h E 6h、医院发生哪些情况应按照国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行) 的要求,发现5 例以上疑似医院感染暴发或3 例以上医院感染暴发,应在( D )小时内向所在地县级卫生行政部门以及疾病预防控制机构报告?A. 48h B 24h C 2h D 12h E 6h TOC o 1-5 h z 6医疗废物管理条例于何时颁布(

3、A )A.2003 年 6 月 16 日 B.2003 年 7月 16 日 C. 2004 年 6月 16 日 D. 2004 年 7 月 16 日7、医疗卫生机构发生医疗废物流失、泄漏、扩散时,应在多长时间内向所在地的县级人民卫生行政部门、环境保护行政主管部门报告( C )医疗废物分类目录将医疗废物分为几类9、医务人员发生艾滋病职业暴露后预防性用药最好在几小时内实施( D ) 24h B 12h C 8h D 4h E 2h10、为预防医院感染的发生新生儿病房每张床位占地面积不应少于(C) 5 m2B 4 m2C 3 m2D 2 m2E 1 m211、传染病房每间病室的病人数不应超过(C)

4、6 人 B 5 人 C 4 人 D 3 人 E 2 人12、发生医院内尿路感染最常见的诱因是( B )A . 长期卧床B . 留置尿管C. 膀胱冲洗D . 膀胱内注射13 、在医用器材和医疗环境的消毒和灭菌过程中,消毒是使人工污染的微生物存活概率减少到 多少,灭菌是使人工污染的微生物存活概率减少到多少-610-3 B. 10 -3 10 -6 C .10 -5 10 -3 -310 -5 14、各级各类医疗机构的医疗废物登记记录需保存多少年15、三种隔离标示中,正确的是(A )A. 蓝色表示接触隔离、黄色标示空气隔离、粉红色标示飞沫隔离;蓝色表示接触隔离、黄色标示飞沫隔离、粉红色标示空气隔离蓝

5、色表示空气隔离、黄色标示接触隔离、粉红色标示飞沫隔离;16、最新修订的中华人民共和国传染病防治法开始施行日期是 TOC o 1-5 h z 17、国家对传染病实行以什么为主的方针( C )18、肺结核病是通过哪种途径传播的( B )对甲类传染病严重的预区可( A)非法采集血液或组织他人出卖血液的,由县级以上人民政府卫生行政部门予以取缔,没收违法所得,可以并处罚款( D)世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天?( C )A10 月 5 日 B10 月 10 日 C10 月 15 日 D10 月 25 日22、手部没有肉眼可见污染时,可采用下列哪种方式洗手?( A )A 使用速干手消毒剂消毒双手B

6、流动水洗手C 外科手消毒严格实施正确的洗手规则, 可减少百分之多少的医院感染?( D )A10% 以下 B10-15% C15-20% D20-30%24、用洗手液正确洗手可以减少手部() 的细菌。 ( D )A10% B 40% C60% D90%25、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是( C )A、环境消毒B 、合理使用抗生素C、洗手D、隔离传染病患者26、普通紫外线灯管在距灯管多少米处测定消毒效果或强度( C )27、标准预防的基本特点是:( D )A既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播B、强调双向防护C、根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施D、以上

7、都是 TOC o 1-5 h z 28、医疗废物在暂存间的暂时贮存时间不得超过( D )A 、 10小时; B 、 12 小时; C 、 24 小时;D 、 48 小时; E 、 72 小时。29、多重耐药菌患者采取的隔离措施是( C )A. 标准预防 +空气隔离; B. 标准预防 +飞沫隔离; C. 标准预防 +接触隔离;D. 标准预防 + 严密隔离; E 、标准预防+保护性隔离。30、各种治疗、护理及换药操作次序应为( A )A 、清洁伤口 - 感染伤口- 隔离伤口B 、感染伤口- 隔离伤口 - 清洁伤口C、清洁伤口 -隔离伤口 -感染伤口 D、隔离伤口 -感染伤口 -清洁伤口二、(每题

8、4 分共20 分)1.输血可以引起哪项感染( ABCDE )2. 处理医疗事故应当遵循的原则是AB C医疗废物管理条例 中对医疗卫生机构和医疗废物集中处置单位的要求( ABCDE )A. 禁止任何单位和个人转让、买卖医疗废物 B 、禁止邮寄医疗废物E. 禁止在饮用水源保护区的水体上运输医疗废物医院内感染,下列叙述中可以发生在 ( ABCDE )A. 门诊病人 B. 住院病人 C. 医务人员 D. 探视者 E. 陪护人员医疗废物的暂时贮存设施、 设备, 除应设置明显的警告标识外, 还应有相关的安全 ( ABCDE )三、判断题(对的打V,错白打X,每题2分,共20分) TOC o 1-5 h z

9、 1、医院工作人员在医院获得感染属于医院感染。(V)2、用于预防接种的疫苗必须符合国家质量标准(V)3、对甲类传染病的疑似病例,可以进行居家隔离治疗(X)4、住院床位总数在200 张以上的医院应当设立医院感染管理委员会。 ( X )5、 因为艾滋病病毒只感染少数有危 险行为的人 , 因此我们无须进行大量的健 康教育(X) TOC o 1-5 h z 6、发现突发公共卫生事件后以最快的方式报告,同时在24 小时内完成初次报告( X )7、医院使用的锐器(针头、穿刺针)用后应放入防渗漏、难刺的容器内,然后进行无害化处理( V)8、医务人员留长指甲、戴戒指不利于手的卫生。(V )9、接触病人黏膜、破

10、损皮肤或伤口之前可以不洗手,接触之后必须洗手。( X )10、医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒。(V )您本学期选择了学习“医古文B” 。说明:本次作业是针对课件中10-13 内容的,总分为 42 分,您的得分为 42 分A 型题:在“俾工徒勿误,学者惟明”中, “工徒”之义为:A.工匠们B.弟子门C.医生D.众工E.学徒在“文字昭晰,义理环周”中, “环周”之义为:A.绕行一周B.四周相连C.完备周密D.完完全全E环环相扣在“幸遇真经,式为龟镜”中, “龟镜”喻:A.占卜吉凶之灵B.判断是非之准 C.鉴别美丑之真D.养生之借鉴E.学习之标准在“幸遇真经,式为龟镜”中, “式”

11、之义为:A.试B.用C尝D.方E定以下不是“岁月既淹”中“淹”的反义词的是:A.倏忽B.须臾C.斯须D.俄顷E.长久在“寻注会经,开发童蒙”中, “童蒙”之义为:A.未成年的儿童B.不懂医白幼童 C.蒙昧无知的人 D.初次学医的人 E.尚未入门的人在“稽其言有征,验之事不忒”中, “忒”之义为:A.特别B.虚假C.差错D.过分E.正确在“不谋而遐迩自同,勿约而幽明斯契”中, “契”之义为:A.雕刻B.符合C.约定D.书契E.结合在“兼旧藏之卷,合八十一篇二十四卷,勒成一部”中, “勒”之义为:A.收紧B.捆束C.汇总D.聚齐E.刻写以下除之外,都不能用以比喻技术精熟,运用自如:A.圮桥杰竖B.

12、目牛无全C功侔造化D.曲高和寡E中流砥柱在“恐散于末学,绝彼师资”中, “师资”之义为:A.教师资格B.教师队伍C教学的依据D.教学的工具E.传授知识的人以下不含有与“命世奇杰”中“命”义相同的词的是:A.含灵之所保曰命B.扁鹊名闻天下C.唯名利是务D.时翁已有医名E称声闻顿著在“施行不易,披会亦难”中, “披”之义为:A.打开B.翻阅C.披挂D.覆盖E.删定在“蒇谋虽属乎生知”中, “蒇谋”之义为:A.计谋B.密谋C.智谋D.详细了解E.完备的见解在“不谋而遐迩自同”中,与“遐迩”义通的是:A.交赊B.久远C.幽明D.古邈E.玄冥在“传万祀而无昧,悬百王而不朽”中, “悬”之义为:A.高挂B

13、.传布C.久远D.担心E.系于B 型题:A.通假字B.古今字C异体字D.讹字E.避讳字17. “犹慈石取铁”中的“慈”属于:ABCDE“今其技术畸昧”中的“唯”属于:ABCDE“并平脉辨证”中的“平”属于:ABCDE“多闻博识,知之次也”中的“知”属于:ABCDE“大济蒸人”中的“蒸”属于:ABCDE“兼灵枢九卷,迺其数焉”中的“迺”属于:ABCDEA.名词用作动词B.名词用作状语C.使动用法D.为动用法E.形容词意动用法23.“或识契真要,则目牛无全”中“目”的活用类型是:ABCDE24. “孔安国序尚书 ”中“序”的活用类型是:ABCDEA.动词,宽容B.动词,凭借 C.动词,借助 D.假

14、设连词,假如E.形容词,与“真”相对 25. “盖教之著矣,亦天之假也”中“假”的用法是:ABCDE26. “假若天机迅发”中“假”的用法是:ABCDEA.动词,记住B.名词,见解C.动词,认识D.动词,知道 E动词,标识27. “谨拟一法,略效丹溪,未识如何”中“识”的用法是:ABCDE“自非才高识妙,岂能探其理致哉”中“识”的用法是:ABCDEA.名词,夜 B.动词,住宿 C名词,有名望的人D.副词,向来 E.名词,星宿29. “余宿尚方术,请事斯语”中“宿”的用法是:ABCDE“有如列宿高悬,奎张不乱”中“宿”的用法是:ABCDE“嘱”,动词,叮嘱B.名词,同宗支属关系C动词,J13属D.动词,连接 E.名词,种类“蒇谋虽属乎生知”中“属”的用法是:ABCDE“至道流行,徽音累属”中“属”的用法是:ABCDEA.同形词语B.同义复词C偏义复词D.叠音词E.连绵词33. “告穷归天,束手受败”中的“归天”属于:ABCDE“委付凡医”中的“委付”属于:ABCDE“不刊之书也”中的“不刊”属于:ABCDE“庶以网罗今古”中的“网罗”属于:ABCDE“或两论并吞,而都为一目”中的“

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