《科技英语》课程教学大纲(本科)_第1页
《科技英语》课程教学大纲(本科)_第2页
《科技英语》课程教学大纲(本科)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、科技英语English for Science and Technology课程代码:01410066学分:2学时:32 (其中:课堂教学学时:32实验学时:上机学时:课程实践学时:)先修课程:大学英语适用专业:物理学(师范)教材:现代科技英语阅读教程(修订版)程同春编东南大学出版社2013年4月一、课程性质与课程目标(一)课程性质本课程是物理学(师范)专业的选修课。是在学生学习了大学英语后为了专业需要而开设的一 门课程。科技英语题材主要为科学普及知识,为学生学习专业英语知识打下坚实的基础。(二)课程目标课程目标1:掌握科技英语的文章结构,科技英语的句法特点;提高阅读理解科技论文的水平, 扩大

2、学生的科技词汇量。课程目标2: 了解构词法(前缀、后缀、缩略词等);熟练掌握翻译技巧,提高学生应用英语的 能力。二课程内容与教学要求(-)课程内容Lesson 1 The Web LifestyleLesson 2 World Wide WebLesson 3 How the Internet WorksLesson 4 Waves from SpaceLesson 5 Marketing on the InternetLesson 6 Speeding on the Data HighwayLesson 7 Catching the Third WaveLesson 8 China*s Re

3、form and Information Technology IndustryLesson 9 End of the PC EraLesson 10 Bill Gates1 Speech to Tsinghua UniversityLesson 11 The Next Revolution in ComputersLesson 12 Virtual Reality TechnologyLesson 13 Green RevolutionClean Cars and EnergyLesson 14 The Biotech CenturyLesson 15 What Are Biorhythms

4、?Lesson 16 What Is a Scientific Theory?(二)教学要求理解课程内容,能够翻译课文,掌握科技英语阅读和写作基本能力,理解科技英语语法句法结 构,掌握一定的科技英语词汇。三 本课程开设的实验项目无四、学时分配及教学方法章教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上 机课程 实践小 计Lesson 122讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 222讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 322讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 422讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 522讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 622讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 722讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 822讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 922讲授法、讨论法课程目标1,22Lesson 1022讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 1122讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 1222讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 1322讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 1422讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 1522讲授法、讨论法课程目标1,2Lesson 1622讲授法、讨论法课程目标1,2合计3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论