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文档简介
1、_止_内_题_:答号考_:名姓禁_:级班线:封校学密人教版四年级下册语文期中试卷14(新审定教材)一二三四五六七八九十十一十二总分一、读拼音写词语。(5分)hxirulnnljipimotuyng()()()()()chngshuyfngshnkjngjikngkngry()()()()()二、用“”选择正确的读音。(5分)1.站在长城上,踏(tt)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhngchng)城的劳动人民来。2.请不要攀折(zhsh)花木,以免枝折(shzh)花落。3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shsh)不清的垂柳。三、辨字组词。
2、(5分)番()拥()慢()慰()辟()播()佣()漫()尉()劈()四、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(8分)天()地()()发冲冠()长而去成()上()一丝()()无忧无()没()没了欣喜()()五、我会查字典。(4分)“涛”字应查()部,再查()画。“职”字应查()部,再查()画。“蝠”字应查字母(),读音是()。“赖”应查字母(),读音是()。六、按要求写成语。(5分)幸运幸福1.小钱是()的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥,使小钱再次拥有了()的生活。第1页共4页不仅还只要就因为所以2.走搭石的人们,()发现哪块石头不平稳,()会找来合适的石头搭上。3.王红同学()自己
3、学习好,()能主动帮助同学。4.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。七、按要求写句子。(10分)1、李博士不得不停止工作。(把双重否定句改为肯定句)2、经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。(修改病句)3、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(改为陈述句)4、张强笑着对妈妈说:“小明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)5、西湖风平浪静。(改为拟人句)八、按课文内容填空。(8分)1.四时田园杂兴的作者是代诗人。这首诗描写了一副的景象。2.用自己的话说说琥珀形成的过程。3.“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”两个“风雨”有什么不一样?九、口语交
4、际。(5分)人们都说“开卷有益”,即:只要翻开书卷读书,就一定有收获。你觉得这个说法对吗?谈一谈你的看法。第2页共4页十、课内阅读。(8分)飞向蓝天的恐龙早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之
5、笔。1、从文中找出下列词语的同义词。后代()描画()依据()漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更加美好。1.给文章加个题目。2短文第自然段是按()顺序写的。从()、()、()、()这些词中可以看出。密3.分别用“-”和“”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。4.请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。封5.读了这篇短文后,想想桂林山水中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。线十二、作文。(25分)2、“欣喜若狂”在文中的意思是全世界的。3、文中的假说是指:4、我国在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,其价值是题目:我的要求:1.在自己成长的过程中,会与很多人相识相交
6、,如(朋友、老师、父亲)请写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,语句通顺,不写错别字。2.字数在300字左右。内禁十一、课外阅读。(12分)我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天,漓江的水更清了,人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨冬天,漓江因为旱季到来而变
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