2022年安徽省安庆市太湖县九年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
2022年安徽省安庆市太湖县九年级数学第一学期期末经典试题含解析_第2页
2022年安徽省安庆市太湖县九年级数学第一学期期末经典试题含解析_第3页
2022年安徽省安庆市太湖县九年级数学第一学期期末经典试题含解析_第4页
2022年安徽省安庆市太湖县九年级数学第一学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1下列四个物体的俯视图与右边给出视图一致的是( )ABCD2如图,在O中,弦AC半径OB,BOC50,则OAB的度数为()A25B20C15D303下列运算中,结果正确的是( )

2、ABCD4下列事件中是不可能事件的是( )A三角形内角和小于180B两实数之和为正C买体育彩票中奖D抛一枚硬币2次都正面朝上5一个铝质三角形框架三条边长分别为24cm、30cm、36cm,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为27cm、45cm的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边截法有( )A0种B1种C2种D3种6已知:如图,某学生想利用标杆测量一棵大树的高度,如果标杆EC的高为 1.6 m,并测得BC=2.2 m ,CA=0.8 m, 那么树DB的高度是( )A6 mB5.6 mC5.4 mD4.4 m7下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对

3、称图形的是()A等腰梯形B矩形C正三角形D平行四边形8已知线段,如果线段是线段和的比例中项,那么线段的长度是( )A8;B;C;D19如图,是二次函数yax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是直线x1对于下列说法:abc0;2a+b0;3a+c0; 当1x3时,y0;a+bm(am+b)(m1),其中正确有()A1个B2个C3个D4个10已知是方程的一个解,则的值是( )A1B0C1D-111关于的一元一次方程的解为,则的值为( )A5B4C3D212已知二次函数,当时,该函数取最大值8.设该函数图象与轴的一个交点的横坐标为

4、,若,则a的取值范围是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13如图,四边形ABCD是O的外切四边形,且AB5,CD6,则四边形ABCD的周长为_14如果抛物线与轴的一个交点的坐标是,那么与轴的另一个交点的坐标是_.15如图,RtABC中,ACB90,ACBC,若把RtABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为_(结果保留)16化简:-(sin601)02cos30=_ 17如图,O的半径为6cm,直线AB是O的切线,切点为点B,弦BCAO,若A=30,则劣弧的长为 cm18一元二次方程2x23x10的两个根之和为_三、解答题(共78分)19(8分)已知抛物线yx2+mx1

5、0与x轴的一个交点是(,0),求m的值及另一个交点坐标20(8分)如图,在ABC中,AB=BC,以AB为直径的O交AC于点D,DEBC,垂足为E(1)求证:DE是O的切线;(2)若DGAB,垂足为点F,交O于点G,A=35,O半径为5,求劣弧DG的长(结果保留)21(8分)有这样一个问题,如图1,在等边中,为的中点,分别是边,上的动点,且,若,试求的长爱钻研的小峰同学发现,可以通过几何与函数相结合的方法来解决这个问题,下面是他的探究思路,请帮他补充完整(1)注意到为等边三角形,且,可得,于是可证,进而可得,注意到为中点,因此和满足的等量关系为_(2)设,则的取值范围是_结合(1)中的关系求与的

6、函数关系(3)在平面直角坐标系中,根据已有的经验画出与的函数图象,请在图2中完成画图(4)回到原问题,要使,即为,利用(3)中的图象,通过测量,可以得到原问题的近似解为_(精确到0.1)22(10分)如图,四边形是平行四边形,连接对角线,过点作与的延长线交于点,连接交于(1)求证:;(2)连结,若,且,求证:四边形是正方形23(10分)现有、两个不透明的盒子,盒中装有红色、黄色、蓝色卡片各1张,盒中装有红色、黄色卡片各1张,这些卡片除颜色外都相同.现分别从、两个盒子中任意摸出一张卡片.(1)从盒中摸出红色卡片的概率为_;(2)用画树状图或列表的方法,求摸出的两张卡片中至少有一张红色卡片的概率.

7、24(10分)某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮被感染后就会有144台电脑被感染,每轮感染中平均一台电脑会感染多少台电脑?25(12分)如图,平行四边形ABCD,DE交BC于F,交AB的延长线于E,且EDBC(1)求证:ADEDBE;(2)若DC7cm,BE9cm,求DE的长26如图,的半径为,是的直径,是上一点,连接、.为劣弧的中点,过点作,垂足为,交于点,交的延长线于点.(1)求证:是的切线;(2)连接,若,如图2.求的长;图中阴影部分的面积等于_.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【详解】解:几何体的俯视图为,故选C【点睛】本题考查由三视图判断几何体,难度不

8、大2、A【分析】根据圆周角定理可得BAC=25,又由ACOB,BAC=B=25,再由等边对等角即可求解答【详解】解:BOC=2BAC,BOC=50,BAC=25,又 ACOBBAC=B=25.OA=OBOAB=B=25故答案为A【点睛】本题考查了圆周角定理和平行线的性质,灵活应用所学定理以及数形结合思想的应用都是解答本题的关键3、C【解析】A:完全平方公式: ,据此判断即可B: 幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断即可C:幂的乘方,底数不变,指数相乘D:同底数幂相除,底数不变指数相减【详解】选项A不正确;选项B不正确;选项C正确选项D不正确.故选:C【点睛】此题考查幂的乘方,完全平方公式,同

9、底数幂的除法,掌握运算法则是解题关键4、A【解析】根据三角形的内角和定理,可知:“三角形内角和等于180”,故是不可能事件;根据实数的加法,可知两实数之和可能为正,可能是0,可能为负,故是可能事件;根据买彩票可能中奖,故可知是可能事件;根据硬币的特点,抛一枚硬币2次有可能两次都正面朝上,故是可能事件.故选A.5、B【解析】先判断出两根铝材哪根为边,需截哪根,再根据相似三角形的对应边成比例求出另外两边的长,由另外两边的长的和与另一根铝材相比较即可【详解】两根铝材的长分别为27cm、45cm,若45cm为一边时,则另两边的和为27cm,2745cm,故不成立;(2)若27cm与36cm相对应时,解

10、得:x=22.5cm,y=18cm,x+y=22.5+18=40.5cm45cm,故不成立;故只有一种截法.故选B.6、A【分析】先根据相似三角形的判定定理得出RtACERtABD,再根据相似三角形的对应边成比例即可求出BD的长【详解】解:ECAB,BDAB,ECBD,ACE=ABD=90,在RtACERtABD中,A=A,ACE=ABD=90,RtACERtABD,即,解得BD=6m故选A【点睛】本题考查的是相似三角形的应用,用到的知识点为:相似三角形的对应边成比例7、B【分析】中心对称图形的定义:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就

11、叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形【详解】解: 等腰梯形、正三角形只是轴对称图形,矩形既是中心对称图形又是轴对称图形,平行四边形只是中心对称图形,故选B【点睛】本题考查中心对称图形和轴对称图形,本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握中心对称图形和轴对称图形的定义,即可完成8、A【解析】根据线段比例中项的概念,可得,可得,解方程可求【详解】解:若是、的比例中项,即,,,故选:【点睛】本题考查了比例中项的概念,注意:求两条线段的比例中项的时候,负数应舍去9、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交

12、点判断c与1的关系,然后根据对称轴判定b与1的关系以及2a+b1;当x1时,yab+c;然后由图象确定当x取何值时,y1【详解】解:对称轴在y轴右侧,且抛物线与y轴交点在y轴正半轴,a、b异号,c1,abc1,故正确;对称轴x1,2a+b1;故正确;2a+b1,b2a,当x1时,yab+c1,a(2a)+c3a+c1,故错误;如图,当1x3时,y不只是大于1故错误根据图示知,当m1时,有最大值;当m1时,有am2+bm+ca+b+c,所以a+bm(am+b)(m1)故正确故选:C【点睛】考核知识点:二次函数性质.理解二次函数的基本性质是关键.10、A【分析】利用一元二次方程解得定义,将代入得到

13、,然后解关于的方程.【详解】解:将代入得到,解得故选A【点睛】本题考查了一元二次方程的解.11、D【分析】满足题意的有两点,一是此方程为一元一次方程,即未知数x的次数为1;二是方程的解为x=1,即1使等式成立,根据两点列式求解.【详解】解:根据题意得,a-1=1,2+m=2,解得,a=2,m=0,a-m=2.故选:D.【点睛】本题考查一元一次方程的定义及方程解的定义,对定义的理解是解答此题的关键.12、B【分析】利用函数与x轴的交点,求出横坐标,根据开口方向、以及列出不等式组,解不等式组即可.【详解】二次函数,当时,该函数取最大值8,当y=0时,故选:B【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握二

14、次函数的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据圆外切四边形的对边之和相等求出AD+BC,根据四边形的周长公式计算即可【详解】解:四边形ABCD是O的外切四边形,AE=AH,DH=DG,CG=CF,BE=BF,AB=AE+EB=5,CD=DG+CG=6,AH+DH+BF+CF=AE+DG+BE+CG,即AD+BC=AB+CD=11,四边形ABCD的周长=AD+BC+AB+CD=1,故答案为:1【点睛】本题考查的是切线长定理,掌握圆外切四边形的对边之和相等是解题的关键14、【分析】根据抛物线y=ax2+2ax+c,可以得到该抛物线的对称轴,然后根据二次函数图象具有对

15、称性和抛物线y=ax2+2ax+c与x轴的一个交点的坐标是(1,0),可以得到该抛物线与x轴的另一个交点坐标【详解】抛物线y=ax2+2ax+c=a(x+1)2-a+c,该抛物线的对称轴是直线x=-1,抛物线y=ax2+2ax+c与x轴的一个交点的坐标是(1,0),该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(-3,0),故答案为:(-3,0)【点睛】此题考查二次函数的图形及其性质,解题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答15、【分析】过点C作CDAB于点D,在RtABC中,求出AB长,继而求得CD长,继而根据扇形面积公式进行求解即可【详解】过点C作CDAB于点D,RtABC中,ACB=90,AC=

16、BC,AB=AC=4,CD=2,以CD为半径的圆的周长是:4故直线旋转一周则所得的几何体得表面积是:24=故答案为【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确求出旋转后圆锥的底面圆半径是解题的关键16、-1【分析】根据实数的性质即可化简求解【详解】-(sin601)02cos30=-1-2=-1-=-1故答案为:-1【点睛】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知特殊三角函数值的求解17、【解析】根据切线的性质可得出OBAB,从而求出BOA的度数,利用弦BCAO,及OB=OC可得出BOC的度数,代入弧长公式即可得出答案:直线AB是O的切线,OBAB(切线的性质)又A=30,BOA=60(直角三角形两锐角

17、互余)弦BCAO,CBO=BOA=60(两直线平行,内错角相等)又OB=OC,OBC是等边三角形(等边三角形的判定)BOC=60(等边三角形的每个内角等于60)又O的半径为6cm,劣弧的长=(cm)18、【解析】试题解析:由韦达定理可得:故答案为:点睛:一元二次方程根与系数的关系:三、解答题(共78分)19、m;另一个交点坐标(2,0)【分析】首先将点(,0)的坐标代入抛物线的解析式中,即可求得m的值,再令抛物线中y0,可得出关于x的一元二次方程,即可求得抛物线与x轴的另一交点的坐标【详解】解:根据题意得,5m100,所以m;得抛物线的解析式为yx2x10,x2x100,解得x1,x22,抛物

18、线与x轴的另一个交点坐标(2,0)故答案为:m;另一个交点坐标(2,0).【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点:从二次函数的交点式(a,b,c是常数,a0)中可直接得出抛物线与轴的交点坐标,.20、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接BD,OD,求出ODBC,推出ODDE,根据切线判定推出即可(2)求出BOD=GOB,从而求出BOD的度数,根据弧长公式求出即可【详解】解:(1)证明:连接BD、OD,AB是O直径,ADB=90BDACAB=BC,AD=DCAO=OB,DOBCDEBC,DEODOD为半径,DE是O切线(2)连接OG,DGAB,OB过圆心O,弧BG=弧BDA=35,BOD=2A=7

19、0BOG=BOD=70GOD=140劣弧DG的长是21、(1);(2),;(3)答案见解析;(4)1.1【分析】(1)利用相似三角形的性质即可解决问题(2)求出当点F与点A重合时BE的值即可判断x的取值范围(3)利用描点法画出函数图象即可(4)画出两个函数图象,量出点P的横坐标即可解决问题【详解】解:(1)由,可得,.故答案为:(2)由题意:由,可得,故答案为:;.(3)函数图象如图所示:(4)观察图象可知两个函数的交点P的横坐标约为1.1,故BE=1.1故答案为1.1【点睛】本题属于一次函数综合题,考查了相似三角形的判定和性质,函数图象等知识,学会利用图象法解决问题是解题的关键22、(1)证

20、明见解析,(2)证明见解析【分析】(1)根据平行四边形的性质得:ADBC,AD=BC,又由平行四边形的判定得:四边形ACED是平行四边形,又由平行四边形的对边相等可得结论; (2)根据(1):四边形ACED是平行四边形,对角线互相平分可得:结合,从而证明AD=AB,即邻边相等,证明四边形为菱形,再证明 从而ABC=90,根据有一个角是直角的菱形是正方形可得结论【详解】证明:(1)四边形ABCD是平行四边形, ADBC,AD=BC, ACDE, 四边形ACED是平行四边形, AD=CE, BC=CE; (2)由(1)知:四边形ACED是平行四边形, DF=CF=AB,EF=AF, AD=2CF,

21、 AB=AD,四边形为平行四边形, 四边形为菱形, ADEC, 四边形ABCD是正方形【点睛】此题考查了平行四边形的性质、正方形的判定、等腰三角形的判定与性质、平行线的性质,属于基础题,正确利用平行四边形的性质是解题关键23、(1);(2)(至少一张红色卡片).【分析】(1)根据A盒中红色卡片的数量除以A盒中卡片总数计算即可;(2)画出树状图得出所有可能的情况数与至少有一张红色卡片的情况数,再根据概率公式计算即可.【详解】解:(1)从盒中摸出红色卡片的概率=;(2)画出树状图如下:共有6种等可能的情况,其中至少有一张红色卡片的情况有4种,(至少一张红色卡片).【点睛】本题考查的是求两次事件的概率,属于常考题型,熟练掌握画树状图或列表的方法是解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论