青岛版六三制一年级下册数学2.1认识钟表教学课件_第1页
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1、 二 下雨了 认识钟表15-7+4=9+3-6=4+9-5=12-9+8=6+5-7= 8-4+9=15-8=11-（ ）（ ）+6=13-58-（ ）=12-79-（ ）=11-911-（ ）=13-414-5=（ ）-615273 24134118612回顾复习情境引入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？例题讲解小力是什么时间到家的？分针时针121231110457689钟面上有 12 个数，又短又粗的是时针，又长又细的是分针。分针指着12，时针指着5，就是 5 时。5时可以写作5:00例题讲解小力是什么时间到家的？小青和小林分别是什么时间到家的？小青快到5时

2、大约5时刚过5时小林当钟面上的时针大约指着某一个数时，分针还差一点到12，就是“快到几时”。当钟面上的时针大约指着某一个数时，分针超过12一点儿，就是“刚过几时”。例题讲解认识钟表 钟面上有 12 个数，又短又粗的是时针， 又长又细的是分针。分针指着12，时针指着几，就是几时。当钟面上的时针大约指着某一个数时， 分针还差一点到12，就是“快到几时”。当钟面上的时针大约指着某一个数时， 分针超过12一点儿，就是“刚过几时”。小 结培优例题例1按规律给最后一个钟面画上指针。4时6时8时10时规范解答：例2 是第 名， 是第 名。：3时：快到3时：刚过3时规范解答：例2 是第 名， 是第 名。21先到达终点的名次更靠前随堂小测1.认一认，连一连。2填一填。刚过（ ）时刚过（ ）时快到（ ）时1

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